曹文軒_“曹褒，字叔通，魯國薛人也”閱讀答案附翻譯
閱讀下面的文言文，完成5～8題。曹褒，字叔通，魯國薛人也。褒少篤志，有大度，結發傳其父充業，博雅疏通，尤好禮事。常感朝廷制度未備，慕叔孫通為漢禮儀，晝夜研精，沉吟專思，寢則懷抱筆札，行則誦習文書，當其念至，忘所之適。初舉孝廉，再遷圉令，以禮理人，以德化俗。時它郡盜徒五人來入圉界，吏捕得入，陳留太守馬嚴聞而疾惡，風縣殺之。褒敕吏曰：“夫絕人命者，天亦絕之。皋陶不為盜制死刑，管仲遇盜而升諸公。今承旨而殺之，是逆天心，順府意也，其罰重矣。如得全此人命而身坐之，吾所愿也。”遂不為殺。會肅宗欲制定禮樂，褒知帝旨欲有興作，乃上疏曰：“昔者圣人受命而王，莫不制禮作樂，以著功德。功成作樂，化定制禮，所以救世俗，致禎祥，為萬姓獲福于皇天者也。今皇天降祉，嘉瑞并臻，制作之符，甚于言語。宜定文制，著成漢禮，丕顯祖宗盛德之美。”章下太常，太常巢堪以為一世大典，非褒所定，不可許。帝知群僚拘攣，難與圖始，朝廷禮憲，宜時刊立。明年復下詔，褒省詔，乃嘆息不已，遂復上疏，具陳禮樂之本，制改之意。拜褒侍中，從駕南巡，既還，以事下三公，未及奏，詔召玄武司馬班固，問改定禮制之宜。褒在射聲，營舍有停棺不葬者百余所，褒親自履行，問其意故。吏對曰：“此等多是建武以來絕無后者，不得埋掩。”褒乃愴然，為買空地，悉葬其無主者，設祭以祀之。遷城門校尉、將作大匠。時有疾疫，褒巡行病徒，為致醫藥，經理饘粥，多蒙濟活。永元七年，出為河內太守。時春夏大旱，糧谷踴貴。褒到，乃省吏并職，退去奸殘，澍雨數降。其秋大孰，百姓給足，流冗皆還。后坐上災害不實免。有頃征，再遷，復為侍中。褒博物識古，為儒者宗。十四年，卒官。作《通義》十二篇，演經雜論百二十篇，又傳《禮記》四十九篇，教授諸生千余人，慶氏學遂行于世。5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.褒少篤志，有大度篤：忠誠B.今皇天降祉，嘉瑞并臻臻：齊備C.明年復下詔，褒省詔省：看到D.時春夏大旱，糧谷踴貴踴：猛漲6.下列各組句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是（）A.夫絕人命者昔者圣人受命而王B.乃嘆息不已乃省吏并職C.管仲遇盜而升諸公今承旨而殺之D.結發傳其父充業其秋大孰7.下列句子中，不是省略句的一項是（）A.常感朝廷制度未備B.帝知群僚拘攣，難與圖始C．褒省詔，乃嘆息不已D.十四年，卒官8.下列對原文有關內容的敘述和分析，正確的一項是（）A.曹褒年輕時就有遠大志向，胸懷大度，從小接受他父親曹充的教導，像“博雅”這種級別最高的考試，他都暢行無阻，尤其喜歡禮儀之事。B.曹褒上書皇帝，建議興作禮樂，但太常巢堪看到奏章后，沒有答應曹褒的建議。后曹褒再次上書，全面陳述禮樂的根本、制改的意愿。C.曹褒做圉縣縣令時，以理治人，以德教化。進入圉縣境內的別的郡縣的五個強盜被抓住后，曹褒對他們只進行了一番教育，并沒有殺掉他們。D.曹褒體恤民情，安葬、祭祀沒有子女的人；他關心百姓疾苦，疫情發生，親自巡察并為病人請醫送藥；他精簡機構，辭退奸人，從而使百姓不再愁吃穿。9.(1)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）①如得全此人命而身坐之，吾所愿也。（3分）譯文：________________________________________________________________________②褒乃愴然，為買空地，悉葬其無主者，設祭以祀之。（3分）譯文：________________________________________________________________________(2)用斜線(／)給下面的文言文中劃線處斷句。(4分)太史公曰:《春秋》推見至隱,《易》本隱之以顯《大雅》言王公大人而德逮黎庶《小雅》譏小己得失其流及上所以言雖外殊其合德一也相如雖多虛辭濫說然其要歸引之節儉此與《詩》之風諫何異！(節選自司馬遷《史記》)本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuojihua/88784.html