• [2013-2014學年第一學期七2班班級工作計劃]2013-2014學年第一學期七(2)班班級工作計劃

    更新時間:2016-05-13    來源:班級工作計劃    手機版     字體:

    [2013-2014學年第一學期七2班班級工作計劃]2013-2014學年第一學期七(2)班班級工作計劃

    2013-2014學年第一學期七(2)班班級工作計劃

    今年我擔任七年級(2)班的班主任,自工作以來我長期擔任班主任工作,在班主任工作中,我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好學習習慣養成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發展。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:



    一、指導思想



    本學期將全面貫徹和落實學?!爸M取、求真知、知報恩、積善舉、知榮辱、進美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的學生培養目標, 圍繞“固本清流,面向世界”的校園文化主題,在“依法治校,依法施教”的基礎上,在確保有效常規管理的基礎上,努力在中考質量和課堂教學質量的提升、特色建設和學生系列活動方面有突破,全面提升我校教育品位,提高我校在區域內的影響。



    二、重點工作



    1.落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;



    2.加強學生日常行為規范教育,對學生在校常規加強管理,以形成良好班風、學風;



    3.堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育;



    4.創建和諧、清潔、有序的班級環境;



    5.做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;



    6.加強法制教育宣傳,引導學生做守法好公民;



    7.與家長做好聯系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。



    三、主要工作思路



    1.建設班級組織機構以及班規、班訓。



    開學初成立臨時班級干部,考察期為一個月。制定“天道酬勤 永不言棄”班訓,以及十條班規。通過這些工作的展開,為創建一個良好的班集體打下堅實的基礎。



    2.抓好學生行為規范和養成教育。



    全班同學要認真學習《新生入校培訓讀本》,抓好起始階段的習慣養成教育。全面落實學校“十項常規”量化檢查,時刻不放過學生細小的事情,同時也時刻表揚鼓勵學生中的好人好事,并利用主題班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。



    3.安全工作常抓不懈



    進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。



    4.加強學生心理健康教育工作



    現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一這一適應期。



    5.完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發展。



    6.積極配合學校德育處開展的各類活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面發展。



    7.積極開展班干部培訓,提高班干部管理水平,加強班級管理。使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。



    8.加強班級文化建設,營造良好學習生活環境。根據德育處的要求按時更換班級板報以及其他班級文化建設,提高學生的思想認識,陶冶情操,達到學生個人素養的提高,最終實現集體素質的提高。



    9.積極鼓勵班級學生參加學校的各類社團,全面培養學生的發展??傊?,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。



    月份 工作重點工作安排



    九月 1.強化學生常規教育



    2.組建臨時班委會



    3.學生綜合素質評價(1).制定班規



    (2).組建臨時班級組織機構



    (3).籌劃家長會



    4.舉辦“我愛我家——制訂我們的班規”、“老師,我想對您說”主題班會



    5.班干部培訓工作



    6.完成學生綜合素質評價工作



    十月 1.強化學生常規教育



    2. “十一國慶節”主題活動



    3.學生綜合素質評價



    (1).“十一國慶節”為主題開展主題教育活動



    (2).召開《外中因我更美麗》、“養成文明好習慣”主題班會



    (3).組建正式班干部,成立班級組織機構



    4.運動會動員、報名工作



    5.班干部培訓工作



    6.完成學生綜合素質評價工作



    十一月 1.強化學生常規教育



    2.期中考試



    3.學生綜合素質評價 1.各班做好期中考前動員及總結工作



    2.開好以“收獲金秋的果實”、“健康是1”為主題的班會



    3.班干部培訓工作



    4.完成學生綜合素質評價工作



    十二月 1.強化學生常規教育 2.聯歡會



    3.學生綜合素質評價 (1).召開“個人藝術風采展示”為主題的班會



    (2).做好新年聯歡會的參與準備工作



    (3).班委會學期總結會



    (4).完成學生綜合素質評價工作



    2014年一月 1.強化學生常規教育



    2.期末考試



    3.學生綜合素質評價



    4.寒假安全教育 (1).期末考試動員:《我看誠信》主題教育活動



    (2).班級先進評選



    (3).完成學生綜合素質評價工作



    (4).寒假安全教育

    2013-2014學年第一學期七(2)班班級工作計劃

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/74136.html

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