小學六年級英語復習資料_小學六年級關于春的作文：冬去春來1400字
六年級關于春的作文：冬去春來1400字
當你走在樹下時，抬頭看到燕子成群結隊地飛來，低頭看到小花小草們正朝著我們微笑時，那么，那就代表著：春天來了；當你坐在河邊，看到小河正歡快地跳動在水面，柳樹像個小姑娘似的，低著頭梳洗著頭發時，那么，那就表示著：冬去春來。
天還不完全亮，一陣陣風卻早已慢慢吹進我的心中，真是沁人心脾，清爽的感覺直入骨髓，令人回味無窮，總想要再次領略一番。剛踏出門，遠望，一座座山上隱隱約約鋪墊著簇簇綠草，棵棵大樹，真可謂人間天堂，令人引出無限遐想，環顧四周，感覺真是神奇，前幾天還寒風凜冽的，如今，卻變成了花草樹木的極樂世界，到處都是綠的，有的綠得像是剛剛被雨淋一樣，有的綠的并不出眾，并不突出……可以說無奇不有，這些顏色，恐怕連畫家也難以調成，恐怕連作家也難以描摹，那只有親眼看見，才能感受到，因為那是大自然的力量，會讓我們走進那綠色的王國，綠色的世界，就如魚兒向往自己自由自在的生活一樣，那么令人所憧憬，憧憬那無憂無慮的生活，因為，只有綠色才能平坦我們內心的煩惱，憂愁，才能是我們忘記，不好不愉快的回憶。
“滴答，滴答，滴滴…”春雨演繹著曲曲動聽的樂曲，為大地洗去一年的污垢，為大地披上新衣，小草氣宇軒昂，昂首挺胸，像是一位優秀的軍人，是準備要進行一次精彩不過的搏斗，為人民服務似的；則花兒卻靦腆的躲著大樹媽媽的懷抱中，低著頭，活像個小公主，溫室中的花朵，需要他人的愛護關懷?！皣W啦啦，嘩啦啦?！贝河暝谛∠陌樽嗬?，越是放開了歌喉，仿佛正在進行一次小測試，要博得“小溪老師”的認同。微風輕輕吹開我被煩惱所困擾的眉頭，細雨溫柔的撫摸我的身體，送給燦爛的微笑，發自內心的微笑。這使我不由得想起“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句，小時候，父母總陪伴在我們身邊，伴隨著我們成長，無怨無悔的付出，而我們卻不懂得去感恩；學習中，老師總與我們一起進入知識的寶殿，學習的海洋，無聲無息的付出，而我們卻不知道去感謝。不知不覺中，眼淚從我臉頰流下來，陷入沉思。
雨，漸漸的停了。“揪揪，揪揪揪…”不知是哪只不知名的鳥兒，為此畫面增加了美感。大地露出了笑臉，形成了兩個深深的小酒窩，好似很欣慰，很滿意一樣……“滴答滴答，嘩啦啦嘩啦，啾啾啾?！睒嫵闪艘磺罉?，及是美妙。一陣微微的清風拂過，調皮的風娃娃不知對小草花兒說了什么好笑的笑話，害得小草笑得前俯后仰，惹得平日最害羞的花兒，都直直點頭，表示認同。
風，一陣又一陣，我的頭發，遮住了半步臉頰，隨風飄著，天空，出現了一道五彩繽紛的彩虹，萬物，顯示出勃勃生機，充滿了活力。燕子，再次從天空中掠過，仰起頭，有的成群結隊，排成了“人”字形，有的卻是形單影只，有的，偶爾停在電線上，看看望望，殊不知，又為天地間的一切，獻上了一篇樂章，起起落落，毫無規律，卻給予了我們獨一無二的美感，那就是，大自然的聲音，春姑娘路過的痕跡。
轉身一瞧，嘿！樹上又長出了新的枝條，雖然并不像其余那樣翠綠，卻顯示出一種微微的力量，好似要我們自己去發現，了解，才能真正理解其真諦。春姑娘不僅送給我們美麗的景色，還暗中比喻著告訴我們：父母就是大樹，而我們就是嫩芽，則父母為了我們快樂的成長，健康的成長，幸福的成長，整天為我們擋風遮浪，遮風擋雨，卻無怨言。
春姑娘，善解人意，讓我們明白個個影藏在大自然的道理，還讓我們領略到，景色風光，春天的鳥語花香，花紅柳綠，我喜歡春雨，春雨綿綿，灑在我們心中，無聲無息，卻有無盡說不出的舒服幸福。