學校2013韓劇|學校2013年第十六個推普周活動計劃
為進一步優化我校的普通話應用環境，促進教師專業素質整體水平的提高，進一步推廣普通話，增強教師對語言規范的意識及運用語言文字的能力，根據市教育局《關于參與開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校工作實際，現將我校“開展推普活動實施方案”制定如下：一、指導思想：
以科學發展觀為指導，全面宣傳國家語言文字政策法規進一步增強規范意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在我校的推廣普及過程，增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動主題：
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定為：“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。
三、活動內容：
1．營造推普宣傳氛圍。
在學校宣傳欄張貼 “說普通話，寫規范字，做文明人”宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2．利用傳媒宣傳。
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做主題為“讓普通話成為我們的校園語言”的宣傳演講。（五年級年管辦負責）
（2）一個主題班會。
各中隊開一次“說普通話，做文明人”主題班會。（各班組織）
（3）一檔“推普”特別節目。
學校電子屏以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周宣傳語。（大隊部負責組稿）
3．做好系列活動。
（1）開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，（有照相機的同學可以拍攝記錄），并向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。各中隊收集記錄交大隊部，由大隊部統一檢查評選。（二、三年級各班組織學生積極開展活動，并于9月18日將活動資料報送至大隊部）
（2）開展“我給父母當老師“活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。”（四年級各班組織學生積極開展活動，并將活動情況制作成小報，于9月18日將活動資料報送至大隊部）
（3）開展“經典詩文誦讀”活動。
各班利用綜合實踐課、國學課時間進行，屆時學校組織檢查。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現在做起，希望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規范字，做文明人”的文明風尚在校園里不斷延續下去。
少先隊大隊部