2012學年第二學期中學黨支部工作計劃_2012學年第二學期中學黨支部工作計劃
指導思想：2008年，我支部在教育局黨委的領導下，認真學習貫徹落實黨的十八大精神，著力推進師德建設，校園文化建設，黨內民主建設，加大對教育事業成果的宣傳，確保我校教育持續、健康、協調發展，為辦好人民滿意的學校提供支持保障。
一、認真貫徹落實科學發展觀，以黨的十八七大精神引領教育事業的發展
1、突出重點，準確領會黨的十八大精神
我支部黨員要在認真研讀原文的基礎上，精心研讀關于改革開放的偉大歷史進程的重要論述，精心研讀關于深入貫徹落實科學發展觀的重要論述，精心研讀關于優先發展教育，建設人力資源強國的重要論述，精心研讀關于以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重要論述，深入學習貫徹黨章。
2、聯系實際，以工作實績來檢驗學習成效
黨支部委員要先學一步，并以學習成果指導黨員群眾的學習，確保學習活動全覆蓋。在學習內容上，要貼近實際，貼近本職，貼近要求，在學習方法上，重在實效，在學習成效上，要突出查找問題的薄弱環節，以工作實績來體現學習效果，我黨支部在“黨務公開網”上開辟論壇，開展網上體會交流。
3、弘揚學風，積極開展讀書活動
教育局黨委號召在教育系統中大力開展讀書活動，育人者先育己，讓讀書成為習慣，自覺讀書，進一步提升自身綜合素質，以應對面臨的新的考驗和挑戰，在上學期第九屆讀書節教師讀書基礎上，我支部黨員教師繼續自覺讀書，組織讀書體會交流。
二、繼續鞏固完善學校黨支部建設
認真根據上級文件精神，在執行好現有制度的同時，及時健全各項制度，努力實現黨建工作的科學化、規范化、制度化。
1、黨員隊伍建設：規范管理，練好內功。嚴格黨內政治生活，堅持三會一課。認真宣傳、貫徹、執行黨和國家的路線、方針、政策，充分發揮黨組織政治核心作用和監督作用。及時了解黨員的思想、各項工作開展情況。每一位黨員要在學校各項工作中，充分體現黨員的先進性與模范性，使黨員成為學校教職工的骨干和先鋒。
2、領導班子建設：加強學習、以身作則。認真做到先學、多學、廣學、深學。支委和行政干部以自覺的認真學習、忘我的工作激情和強大的凝聚力，體現核心中的核心作用，帶動黨員和廣大群眾的積極投身到學習和工作中去。
3、組織建設：堅持黨員組織生活的政治性、思想性和原則性。同時探索組織生活從內容到形式的生動性、活潑性和實效性。發揚黨內民主，堅持進行批評與自我批評。書記與各支委要經常找黨員談心，交流思想。堅持黨員密切聯系群眾制度，堅持黨員聯系入黨積極分子、教工團員和群眾。做好入黨積極分子的組織發展工作，實行入黨積極分子入黨前的公示制度，按照“成熟一個，發展一個”的原則，力爭在教育教學第一線教師中按支部發展計劃培養、考察、發展入黨積極分子。2008年點做好對倪梅、王敏同志的預備期，張盈寅、李佳慧、周毅三位入黨積極分子的培養與考察，聯系人要定期與他們交流教育。
4、制度建設：
（1）不斷完善黨支部聯系黨員、黨員聯系群眾的制度體系
（2）不斷完善群眾測評黨員，黨員測評支部的測評制度體系。
（3）不斷完善“干部思責、黨員知責、群眾問責”責任制
（4）不斷完善黨員“先知道、先討論、先行動” 的三先制度
（5）不斷健全凝聚力工作督導機制
（6）不斷完善黨員思想匯報制度
黨支部要多思考如何進行更加有效的幫助和教育工作，使“黨員真正受教育、干部真正作表率、工作真正上臺階、群眾真正得利益”的目標落到實處。
三、繼續加強干部隊伍建設、教師隊伍建設
1、按照黨管干部的原則，抓好校級領導班子的自身建設和學校中層干部隊伍建設。堅持學校重大事務工作黨政民主集中制的決策原則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的民主程序，研究決策學校重大工作。校級領導要進一步強化自律意識，加強黨風廉政建設，勤政廉政，不斷提高自身素質，為全體黨員做好榜樣。
2、加強黨風建設和師德、師風建設，造就一支作風正、業務精、學生喜歡、家長滿意的黨員教師隊伍和教師隊伍
（1）共產黨員應是帶領全體教師奮斗的旗幟，黨員要自覺遵守黨章，嚴格執行公民道德綱要，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，自覺執行教育法規和學校各項制度，關注周圍人和事，樂于助人、樂于奉獻、努力實踐三個代表重要思想。
（2）進行黨員標準的學習和交流，開展自我剖析與自我反思，堅定自己的理想與信念，不說影響黨員形象的話，不做有損黨員形象的事。
（3）要實現“三個提高”：提高黨員的政治思想素質；提高班子的科學管理能力；提高學校的教育教學質量。增強黨員的黨性觀念及服務意識，促使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，密切黨群及干群關系，使黨員先進性在崗位上閃閃發光。
3、深化“廉潔文化進校園”活動，采用“廉潔文化進校園”結合學校德育工作，精心設計好“廉潔文化進校園”主題教育活動，通過活動探究和實踐，形成學校民族精神與廉潔教育的特色和活動系列，形成文化教育進課堂的制度和機制，營造濃郁校園廉潔文化氛圍，進行“廉潔文化進校園”課堂教育的評選活動。
四、圍繞創建和諧校園提高精神文明建設
1、通過各種途徑，向廣大師生和學生家長、包括社會各界，加大文明行業、文明單位創建工作的宣傳力度，不斷提高知曉率，積極組織教工參加文明建設，確保各項指標落實到位。
2、尊重黨員群體地位，保障黨員民主體制，推進黨務公開。堅持求真務實，增強黨務公開的針對性和時效性。緊緊圍繞學校教育教學發展的大局，利用好黨務公開這個良好平臺研究解決學校在發展中遇到的新情況，新問題，并在工作中充分彰顯支部工作特色，推出值得推廣交流的黨建工作的好經驗、好做法，迎接教育局黨委的檢查與評比。
3、支部要求黨員積極參加社區活動，進一步加強與社區支部的共建，促進社區精神文明建設。
五、做好工會、團隊的領導工作
1、工會工作：
（1）領導工會繼續加強文明班組建設，落實精神文明建設新標準。認真做好 “文明班組”“教工之家”的評選和申報。
（2）支持工會開展積極、健康向上的各種類型的教職工共文體活動，培養教職工高尚情操，培育品味高雅、立意新穎的教職工精神風貌。
（3）工會要開好每次教代會，深化校務公開制度，促進民主管理建設。
（4）做好教職工的保障工作，尤其要關心困難、患病教職工的生活。繼續加強退管工作，做好退休教職工關心幫困送溫暖工作，做好困難職工幫扶工作。
2、支持、指導共青團和少先隊工作，繼續加強少年團校、青年黨校和學生干部培養的工作，更好的將團隊工作納入學校德育框架體系內。
3、通過教工團支部加強對青年教師政治思想上的教育，激發青年教師樹立正確的思想信念和追求，規范青年團員推優入黨的工作；要進一步探索志愿者工作機制；進一步推進青年教師沙龍活動，大力支持教工團開展各項工作和活動，著重青年教師師德修養、基本規范、教育教學能力的提高。