[二年級數學下冊復習計劃]小學二年級上冊數學復習計劃
寒冬已至，又是一年復習時，在僅存不到20天的時間里，為了幫助學生更好得掌握本學期所學知識，以迎接期末檢測，根據班上學生學習實際，制定復習計劃如下：
一、復習內容
本冊教材共分八個單元：長度單位，100以內的加法和減法，角的初步認識，表內乘法(一)、（二），觀察物體，統計和數學廣角。
二、復習目標
1、進一步掌握100以內筆算加、減法的計算方法和估算方法，能夠正確、迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。
2、進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘。
3、通過復習進一步理解米和厘米厘米的長度概念，熟記1米＝100厘米，會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）并形成估計長度的意識。
4、進一步認識線段，會量整厘米線段的長度，熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。
5、繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現象。
6、進一步了解統計的意義，繼續體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，并會用簡單的方法收集和整理。認識條形統計圖形（1格表示2個單位）和統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答和問題。
7、進一步通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數，培養學生的觀察、分析能力，形成有順序地、全面思考問題的意識。
三、 復習重點： 100以內筆算加減法，乘法口決表
四、 復習難點：畫直角，從不同位置觀察到的物體的形狀，學生的觀察、分析能力及推力能力。
五、精心劃分內容，做到有的放矢。
根據學生實際，結合本期內容，對復習時間和內容做以下劃分：
12.15～12.17 100以內筆算加減法訓練 角的有關知識
12.18～12.22 復習乘法口訣、應用題
12.23～12.25 觀察物體、統計與數字排列
12.26～1.6 綜合復習與機動測試
六、題型分類
1、填空題（長度單位、換算）、判斷題、連線題（角的有關知識、觀察物體）
2、計算題（1——9的乘法口訣的運用）
3、應用題（多幾少幾、倍數、統計圖表、提出并解決數學問題）
知識點分類：
①100以內的筆算加減法
正確筆算100以內的加減法，及連加連減加減混合的豎式。
②長度單位
米和厘米的換算、長度單位填寫等
③1——9的口訣
乘法計算、口訣運用（逆運用）、規律的填寫
④應用題
多幾少幾、倍數、統計圖表、提出并解決數學問題
⑤觀察物體
從不同方向辨認物體的形狀（立體圖），畫對稱圖形的對稱軸
⑥統計、數字的排列與組合
看統計圖完成統計表，再解決問題或提出再解決；找出數字排列與組合的規律。
七、具體措施
1、通過安排多種形式加強對表內乘除法的練習，開展游戲、活動等多種方式調動學生的學習積極性，引導學生熟練記憶乘法口訣。
2、把定位輔導落到實處，對于基礎的知識讓學生一定掌握，并在此基礎上能靈活運用基礎知識解決問題。
3、有條理有針對性地進行整理與系統復習，使學生對知識能系統掌握，重視學生創造性思維的發展，培養學生的創造力。
4、復習的過程要把關注每一個學生落到實處，同時做好培優補差工作，幫助中下生進行個別輔導使其成績有所提高。
5、加強學生的習慣養成教育，教育學生在做題目的時候，先審清題意，然后再做，做題的過程中做到仔細、認真。
6、讓學生整理學習過程中解決問題的方法及學習的體會，提高學生解決問題的能力，交流學習過程中的收獲和不足。