教研室2006年工作總結_教研室2006年工作計劃
二00五年，是我縣教育事業取得輝煌成績的一年，在縣委、縣政府的重視下，在縣教育局的正確領導下，在各中小學、幼兒園的積極努力下，特別是在縣委、縣政府“百萬大獎”政策的激勵下，高中教學質量繼續穩步提高，高考成績連上六個臺階；初中畢業會考暨高中階段招生考試成績穩步上升；小學教學質量逐年提高，教育科研成果不斷涌現，新課程改革順利實施。愛思范文25http://fanwen.is97.com在新的一年里，教研工作將以求真、務實、開拓、創新的精神，撲下身子從點滴做起，從具體工作做起，打開新的局面，取得新的成績。為此，特提出本年度工作要點。
一、指導思想
以《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、中共資中縣委、縣政府《關于加快我縣教育事業發展的決定》為指導，以縣政府《資中縣優秀骨干教師教育工作者獎勵辦法》為動力，以畢業班工作為中心，牢固樹立科研意識、質量意識、管理意識、規范意識、創新意識，全面貫徹三個《畢業班工作常規》、全面實施課程改革，切實抓好學校管理工作、教育教學工作、常規教研工作、畢業班管理工作，全面提高教育質量，努力開創教研工作新局面。
二、整體工作意見
（一）加強教研隊伍的思想建設和作風建設
教研人員要深入調查研究，切實轉變工作作風，增強責任心和使命感，提高工作效率，提高教學質量。縣教研員和中學、中心學校分管教學的副校長、教科室負責人要具備“四大作風”，“五大素質”，六種能力，做到“十二個一”：
（1）四大作風：
①求真務實的思想作風；
②博學業精的業務作風；
③深入勤查的教研作風；
④多思深鉆的學術作風。
（２）五大素質：
①優良的思想品質；
②崇高的敬業精神；
③高尚的學術道德；
④熟練的業務能力；
⑤求實的工作作風。
（3）六種能力
①完美的人格魅力。
②較強的文字處理能力。
③較強的組織能力和協調溝通能力。
④教學研究的指導能力。
⑤熟練的科研能力。
⑥總結研究推廣成果的能力。
（4）十二個一：
① 讀一本教育理論專著；
② 寫一篇心得體會；
③ 上一節示范課（縣教研員搞一次專題講座）；
④ 指導一名青年教師；
⑤ 組織一次學術活動；
⑥ 撰寫并交流或發表一篇論文；
⑦ 蹲點一所學校；
⑧ 指導開展一項教改實驗課題研究；
⑨ 抽樣一個鄉鎮（一所學校或一個教研組）教學“六認真情況；
⑩ 撰寫一份情況簡報或調查報告；
⑩組織一次學年度的教學效果測量；
⑩對測量進行一次書面分析并提出相應對策。
這既是常年工作要求，也是基本素質要求，并作為教科室年度考核的必備材料。
（二）政治業務學習
1、認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全縣教師中樹立忠誠人民的教育事業的思想作風和腳踏實地、真抓實干、求真務實的工作作風。
2、認真組織學習《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，中共資中縣委、縣人民政府《關于加快我縣教育事業發展的決定》，資中縣人民政府《資中縣優秀骨干教師教育工作者獎勵辦法》及其系列配套文件，并在教研工作中貫徹實施。
3、認真組織學習現代教育理論，促進全體教師樹立全新理念，積極倡導現代教學技術和手段，不斷充實和更新知識，提高業務素質和業務水平。
4、積極引導教職工堅持時事政治學習，加強自身修養，遵紀守法，廉潔奉公，明辨是非，愛崗敬業，踏實工作，開拓創新。
（三）加強教科室建設
1、進一步明確教科室職責（省教廳明確教科室的職責為：承擔本地區中小學、幼兒園教學業務管理和教育教學研究工作，負有教育科研管理職能，教材教法指導職能，學科教學質量管理、監測、評估職能，教育決策咨詢職能）。愛思范文http://fanwen.is97.com