[小學一年級數學練習題]小學秋季上第一學期法制教育工作計劃
小學秋季上第一學期法制教育工作計劃
指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照素質教育的基本要求，通過扎實深入的工作，使廣大青少年進一步增強法律素質，形成崇尚法治的現代理念，具備現代公民應有的基本法律意識和權利義務觀念，增強守法、用法、護法的能力。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
具體工作目標和措施：
1、建立健全法制教育的管理網絡。
青少年學生的法制教育是學校工作的重點，學校要形成一個明確的管理網絡，由校長總負責，全面抓好法制教育制度的制定，健全和貫徹實施；、德育室做好各項具體的安排，組織和教育工作；班主任和其他德育工作者充分認識法制教育的重要性，引導青少年自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，做新一代的社會公民。
2、形成多渠道的法制教育制度
（1）學科滲透制度。學校要挖掘法制教育的有利資源，充分利用現有教材的法制教育內容，努力把法律常識和法治理念融入相關教學領域，使法制教育與普通教育有機結合起來。在抓好法制課教學的基礎上，要繼續發揮小學思想品德課及相關學科在法制教育中的重要作用，同時注重在相關學科的教學過程中滲透法制教育內容，組織開展豐富多彩的法制教育宣傳及相關主題教育活動，使在校學生接受系統的法制教育，提高學習效果。
（2）形成“三結合”教育制度
對學生進行法制教育，是一項綜合的系統工程，涉及到社會、學校、家庭多方面的因素，學校要主動與學生家長聯系，定期召開家長會，把表現在學生身上的不良傾向及時反饋給家長，通過家校的聯系，幫助學生認識法制的重要性，從小樹立法治觀念。
（3）特殊學生的幫教制度
末成年人違法犯罪問題關鍵是預防，根本在教育。所以學校要繼續重視后進生的幫教轉化工作，要樹立轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識，具體做到A：對后進生建立個人檔案，了解該生后進的原因；B：建立一對一的幫教結對制度，明確要求對這些學生要多一份關心，多一份愛護，盡力為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境；C：建立跟蹤調查，定期研討的制度，后進生的轉化工作是一項復雜的細致工程，需要耐心和誠心，更需要愛心與科學的工作方法，定期的研討能加強工作經驗的探討和教育感悟的交流，使轉化工作更具針對性、實效性。D：一月談話制。學校德育處將會對特殊生每月進行一次談話，了解后地生的思想動態，用真誠的感召幫助后進生進步。
（4）堅持校內教育與校外教育相結合制度。要積極開辟第二課堂，通過有計劃地組織學生開展法律知識競賽、開展有獎征文、模擬法庭、參觀訪問等生動直觀、形式多樣、寓教于樂的法制實踐活動，通過團隊活動、校外活動、社會實踐等形式，幫助學生在實踐中增長法律知識，提高法制教育的實際效果。
3、建設、完善好法制教育的宣傳陣地
陣地育人是法制教育的有效途徑，學校要充分利用廣播定期進行專題的廣播，利用學校的宣傳櫥窗，進行圖片的展示，利用教室的板報開辟學法的園地，使這些警示性的教育依托陣地進行落實，豐富學校的教育途徑。
4、定期開展法制教育的講座活動
法制講座是對學生進行系統教育的有效手段，學校圍繞中小學法制教育的要求，與學校的法制副校長、法制輔導員聯系，制定出每年的講座內容，有目的、有計劃、有重點對學生進行教育，促使學生多角度、多方位地了解法律知識。
具體安排：
9月：交通安全
（1） 聽一次講座：交通安全（法制課）（2） 開展一次競賽：交通標志識別
（3）寫一篇感受：觀看《第四焦點》）
10月：自我保護
（1）聽一次講座：自我保護12法。
（2）看一部動畫片：《小小律師》。
（3）寫一篇心得：主題自定.
（4）開展創作表演賽：《自我保護小勇士》
11月：消防（11.9）
（1） 聽一次講座：消防知識
（2） 開展一次競賽：防火標志標志識別
（3） 觀看一次錄像：《火災無情人有情》
（4） 出一份小報：消防安全知識小報
12月：法制宣傳日（12.4）
（1）聽一次講座：普法知識教育
（2）出一期黑板報：法制宣傳日（12.4）
（3）當一回宣傳員：守法宣傳（在小區）
1月：總結評優
（1）對本學期法制工作總結評優。
（2）做好寒假法制宣傳工作。