• 學生會辦公室工作計劃_學校辦公室工作計劃

    更新時間:2013-06-23    來源:學校工作計劃    手機版     字體:

    學生會辦公室工作計劃_學校辦公室工作計劃

    根據工作任務和工作目標,結合辦公室實際。特制定2011年辦公室工作計劃

    一、指導思想

    根據學校工作思路的精神和要求,以“服務教育”作為學校總體工作目標,為學校、為教師、為學生服務為已任,加強業務學習,健全工作機制,增強服務意識,完善服務方法,全面提高服務水平,促進辦公室工作再上新臺階。

    二、主要任務、目標與措施

    (一)加強辦公室建設,做好協調與服務。

    1、在學校辦公室工作計劃中,爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室相關制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、教研組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

    2、根據學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》,積極做好《崗位設置方案》、《教師評優方案》等工作,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

    3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    4、組織起草學校工作要點、工作總結。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃和工作總結

    (二)、高質量地完成辦公室常規工作。

    1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對領導批示的督辦、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

    2、繼續做好人事工作。

    學校人事工作包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核和到期勞動合同的續簽、培訓等人事管理工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業務。辦公室要本著對學校負責、對老師負責的態度,做好教師人事工作的每一個環節,幫助解決教師的后顧之憂。

    3、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

    辦公室要繼續做好宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件和圖片整理收集。

    隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

    4、繼續做好干訓師訓報名和材料上報工作,配合相關部門制訂《校本培訓實施方案》和相關計劃并上報縣局相關科室。

    5、做好評先、評優材料的收集、整理上報等工作。

    6、做好檔案管理工作。

    做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

    7、擬草本學期學校工作總結辦公室工作總結

    總之,在學校的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出我們應有的貢獻!

    2篇

    一.日常工作

    在學校兩址辦學的情況下,協調好校內校外的各項工作。

    辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發文,完成各項臨時工作。

    配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

    加強自身思想

    建設,不斷提高政治素質和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。

     

    二.人事工作

    (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

    1.聘任:XX年4月:聘任意向調查表;XX年7月:簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

    2.考核

    推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結合,落實海淀區《師德評價手冊》。

    (二)教師培養,“十五”繼續教育工作

    按照區教師繼續教育辦公室的統一要求,做好“十五”繼續教育工作。

    1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規定標準,繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

    2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

    3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

    4.加強教

    師素質建設,引導教師自主發展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規劃等,努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

    5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

    (三)新進教師的各項工作

    完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

    (四)協助各部門,培養骨干教師,宣傳優秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

    1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

    2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。

    3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。

    (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

    (六)做好社會保障系統的各項工作,完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

    (七)協調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作

    (八)做好人事檔案,各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。

    (九)做好教工調出、退休工作。

    (一零)做好離退休教師工作。

    (一一)開展促進

    教師和諧發展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。

    新建“教師”(內部)。增進教師間交流。

    (一二)完成職稱評審的準備工作。

    三.檔案工作

    1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

    2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

    3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

     

     

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/48822.html

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