綠化保潔工作計劃|校園綠化工作計劃
中學2010--2011學年學校工作計劃
實驗小學校 2010－2011學年學校工作計劃
中學2010-2011學年第一學期學校工作計劃
2010—2011學年學校工作計劃
指導思想：為進一步提高學校綠化水平，在市景觀學校的基礎上，爭創(chuàng)省園林式學校。
目標：2011-2012完成宜綠面積基礎種植（即每一地塊有喬木，常綠樹，灌木，綠籬，草坪） 做到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠。
2011---2012兩年進一步提高學校綠化檔次，品位。
具體步驟
1． 22011--2012年冬春完成種植蜀檜150棵，（沿大操場四周 ）。楊樹100棵（沿大操場南面，清新家園邊。）置換部分水衫（排球場東）補種今春種植現(xiàn)已死亡的苗木（，雪松，梧桐，小葉女貞。瓜子黃楊等）。
2． 2009---2010重點完成四個綠化地塊的種植，形成具有一定文化意境的園林小品。
池塘前綠地多種桃樹，柳樹。突出桃紅柳綠的春天景觀。池塘里種植荷花，浮萍。突出夏天景觀。正德林前多種桂花，銀杏，紅楓。突出丹桂飄香，紅楓似火，銀杏金黃的秋天景觀。中庭種植五針松，叢竹 ，臘梅，突出冬天“歲寒三友”意境。
3．逐步對學校的樹木，植物，分品種掛上卡片，介紹其種，屬，生長習性等知識。
4．根據(jù)學校財力逐步完成宿舍區(qū)與教學區(qū)的隔離，修建透空圍墻，栽種攀緣植物，形成相對獨立的空間。添置藤架，種植紫藤，葡萄。添置石凳，形成園林式宿舍區(qū)。
5．根據(jù)學校財力對學校綠地，根據(jù)不同的用途，分為開放式綠地和封閉式綠地。封閉式綠地四周種植綠籬，封閉起來。加大內部種植密度，增加有效綠葉面積，形成高中低，多層次的植物群落。有水杉，香樟，灌木，草坪。 開放式綠地，學生可以進入綠地，不種植綠籬，提高種植高度，減少種植的密度，形成相對寬敞的小空間。添置石凳，鋪設林間小路，設置大型鵝卵石的小品。
6．2011——2012年利用兩年時間，提高學校種植植物的品位。適當增加高檔樹種，對前幾年種植的樹木適當調整，移植，間伐等。
7．請有關行家里手來進行指導，規(guī)劃，提高學校綠化的檔次。
8．根據(jù)省園林式單位的標準進行建設，爭取通過檢查驗收。 9．2010年初步完成看，跑道南，“藏族學生友誼林”規(guī)劃，設計，種植。 10．根據(jù)學校財力購置大型鵝卵石散落在草坪中，形成景觀。完成對各大型草坪庭院的命名如‘晨曦園’‘夕照園’“歲寒三友園” 11．劃分綠化包干區(qū)到班，教室號與包干區(qū)聯(lián)動終身不變通過生活委員搞好綠化包干區(qū)工作。組織全校學生進行兩次綠化養(yǎng)護，植樹勞動。 12搞好正常的綠化養(yǎng)護工作。修整樹木除蟲打藥。
2010-2011學年度學校工作計劃
2010—2011學年度第一學期學校工作計劃
2010―2011學年學校工作計劃