• 2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2024-10-22    來源:工作計(jì)劃范文    手機(jī)版     字體:

    2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃范文(通用4篇)

    工作計(jì)劃是,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是為大家整理的2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃范文(通用4篇),歡迎品鑒!

    2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃篇1

      以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

      1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開展中國特色社會(huì)主義、中國夢(mèng)及愛國愛校宣傳教育。

      4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。

      5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

      (一)、宣傳動(dòng)員

      主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

      (二)、學(xué)習(xí)討論

      主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會(huì)。

      (三)、調(diào)查研究

      主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng),撰寫有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

      (四)、總結(jié)

      主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見,把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

      為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

      主任:

      學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

     

    2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃篇2

      為切實(shí)加強(qiáng)我園意識(shí)形態(tài)工作,為幼兒園實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持,結(jié)合我園實(shí)際特制訂本工作計(jì)劃。

      一、意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”,幼兒園成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      二、總體目標(biāo)

      學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),關(guān)乎教育系統(tǒng)乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入幼兒園工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

      三、主要任務(wù)

      (一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)主體責(zé)任

      認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。一是牢牢把握政治大局。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委的決策部署及指示精神,把握政治方向,堅(jiān)定政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度-致。二是加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,與黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署,同落實(shí),同檢查,同考核。幼兒園每周召開行政會(huì)議及全園會(huì)議,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作情況,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,研究意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)重大事件、重要情況、重要問題有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),全力維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。三是認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。明確幼兒園園長為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé);各部門負(fù)責(zé)人為意識(shí)形態(tài)工作的直接責(zé)任人,協(xié)助園長抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,并根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好幼兒園意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      (二)加強(qiáng)思想文化建設(shè)、凝聚思想認(rèn)識(shí)

      一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于1次。

      (三)加強(qiáng)民主監(jiān)督,筑牢拒腐防線

      1.堅(jiān)持做好園務(wù)公開,按照規(guī)定“常規(guī)性工作定期公開、階段性工作逐段公開、緊急的事項(xiàng)及時(shí)公開、臨時(shí)性工作隨時(shí)公開、意見不一致的事項(xiàng)暫緩公開、涉及群眾切身利益的重大建設(shè)項(xiàng)目在決策前公開”的公開要求,及時(shí)公開教職工、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題、公開黨支部工作計(jì)劃、工作總結(jié)、主題教育方案、民主評(píng)議等方面,讓廣大教職工積極參與監(jiān)督幼兒園的教育教學(xué)改革,增強(qiáng)管理的透明度。

      2.認(rèn)真開好教職工代表大會(huì)。在教職工代表大會(huì)上認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性,對(duì)幼兒園崗位設(shè)置方案、五年規(guī)劃等重大問題做到上下一致,工作有力,確保幼兒園決策的民主化、管理化、科學(xué)化、規(guī)范化。

      3.園長、中層干部進(jìn)行述職述廉,從德、能、勤、績、廉等方面公開述職一年來的工作,自覺接受廣大教工的監(jiān)督,不斷規(guī)范自己的行為,嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象的滋生。

      4.強(qiáng)化測評(píng)與意見征集力度。通過學(xué)期家長評(píng)園調(diào)查、家長會(huì)、“壩壩會(huì)”、家長來園活動(dòng)意見反饋、教職工學(xué)年評(píng)園評(píng)園、意見征集箱等方式,積極向群眾們征集對(duì)幼兒園的意見和建議,并結(jié)合實(shí)踐積極進(jìn)行整改。

      四、工作要求

      (一)充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性。

      (二)暢通意識(shí)形態(tài)工作的主渠道,扎實(shí)抓好全體師生的思想政治教育。

      (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),建立抓好意識(shí)形態(tài)工作的長效機(jī)制。

    2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃篇3

      為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)政治思想工作,進(jìn)一步解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難,推動(dòng)華泰小學(xué)又好又快地發(fā)展,正確指導(dǎo)全校教師深入開展好相關(guān)理論、精神、政策的學(xué)習(xí)研討,依照天門市教育局意識(shí)形態(tài)政治思想工作的要求,特制訂本工作計(jì)劃。

      一、總體要求

      堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以解放思想為先導(dǎo)以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十九大和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)思想政治工作和校園網(wǎng)等新聞媒體的管理、安全使用,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、及市教育工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)政治思想工作做得更好。

      二、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

      (二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于8次。

      (三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

      (四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)的平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

      (五)加強(qiáng)各類社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校社團(tuán)的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      (一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神和黨的十九大精神,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和社會(huì)主義新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略,升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國方略,勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景,為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神,是對(duì)貫徹黨的十九大精神的再推動(dòng)、再落實(shí),也是當(dāng)前開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

      (二)組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,了解其中的主要內(nèi)容。

      (三)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,尤其是要關(guān)心青年教職工在政治上、業(yè)務(wù)上的成長,全面促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      (四)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、《習(xí)近平總書記關(guān)于宗教問題和宗教工作系列論述摘編》,深入開展中國特色社會(huì)主義、中國夢(mèng)及愛國愛校宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)教職工意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的主人翁意識(shí)、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮教職工在教書育人、管理育人和服務(wù)育人中的主體作用,掀起向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),立足崗位爭優(yōu)秀”比、學(xué)、趕、幫熱潮。

      (五)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工法律素養(yǎng)。結(jié)合“六五”普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過法制教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念,提高依法治教、依法治校能力,為建設(shè)民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要精心組織,不搞形式,不走過場;個(gè)人學(xué)習(xí)要結(jié)合自身實(shí)際,合理安排時(shí)間。勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,運(yùn)用舉辦講座、專題發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、外出交流學(xué)習(xí)等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。

      四、具體要求

      (一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。

      (二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

      1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

      2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

      (三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問,強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)教育局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。

      五、主要措施

      (一)抓學(xué)習(xí),確保正確的思想武裝,提升好素質(zhì)。

      崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。

      (二)抓宣傳,確保正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量。

      始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導(dǎo)向,發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。

      (三)抓作風(fēng),確保一流的隊(duì)伍建設(shè),樹立好形象。

      1.夯實(shí)制度,源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí),我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.落實(shí)“規(guī)定”,執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,遵規(guī)守紀(jì),規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。

      3.明確目標(biāo),嚴(yán)格考核提效能。實(shí)行工作項(xiàng)目化管理。在完善績效考核制度的基礎(chǔ)上,對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作,實(shí)行項(xiàng)目化管理,定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲,從項(xiàng)目立項(xiàng)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、推進(jìn)實(shí)施到總結(jié)評(píng)估,各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù),一抓到底不放松,確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見到實(shí)效。

      (四)強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      做好意識(shí)形態(tài)工作,是學(xué)校黨支部的重要政治責(zé)任。支部書記要作為第一責(zé)任人,要帶頭深入貫徹落實(shí)中央加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)舉措,以對(duì)黨的事業(yè)高度忠誠的使命感,勇于把責(zé)任抗在肩上,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),倒逼意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí),有力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè),切實(shí)把黨支部主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實(shí)處,確保我校意識(shí)形態(tài)安全。

      (五)強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識(shí)形態(tài)工作主陣地,也是防止各種錯(cuò)誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好校園意識(shí)形態(tài)工作指示及在全國宗教工作會(huì)議上的重要講話精神,堅(jiān)定不移地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。廣泛深入地開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,開展國情、省情、市情、區(qū)情、校情教育,教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),人人樹立民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都講民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。加強(qiáng)師德教育和考核,廣大教師必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。

      (六)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

      建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措。必須堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體,切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),決不能讓意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落。意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作,要旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治覺悟和政治能力,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察和處理問題。要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),敢抓敢管,敢于亮劍,當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識(shí)形態(tài)工作的基本依托,要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理,認(rèn)真落實(shí)主管主辦和屬地管理原則,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),使各類陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地,決不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道。意識(shí)形態(tài)問題往往比較復(fù)雜,政治性、政策性很強(qiáng),無論是分析研判還是應(yīng)對(duì)處理,都需要很高的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。要注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識(shí)問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題,堅(jiān)持具體問題具體分析、是什么問題就解決什么問題,既不能把小事說大、把一般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問題政治化,也不能把大事說小、把政治原則問題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問題來對(duì)待。無論處理什么問題,都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從大局出發(fā),都要著眼于化解消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素,都要有利于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。

      六、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)資料的上報(bào)和歸檔工作??

      及時(shí)向市教育局及時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、學(xué)習(xí)總結(jié)等學(xué)習(xí)材料;建立健全學(xué)習(xí)檔案,按學(xué)習(xí)階段及時(shí)將學(xué)習(xí)資料整理歸檔,以備查。

    2023年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃篇4

      為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)各級(jí)相關(guān)文件精神和有關(guān)文件要求,結(jié)合x實(shí)際,制定20-年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃如下

      一、總體要求

      意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。x黨委抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為x事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

      二、工作原則

      按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則,x黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)x意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委書記和x主任是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,

      帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      三、工作計(jì)劃

      (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      x黨委要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

      1.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入x年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報(bào)和推動(dòng)部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

      2.積極參加宣傳部門組織各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)本單位宣傳思想文化工作。

      (二)大力推進(jìn)理論武裝工作

      圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

      1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)干部職工多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。年內(nèi),開展x組集中學(xué)習(xí)不少于x次。

      2.抓好形勢(shì)政策教育,組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。

      3.按要求完成好x等書籍征訂任務(wù)。

      (三)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

      以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

      1.深入推進(jìn)本系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)干部職工深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想。

      2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞醫(yī)療服務(wù),積極開展文明示范窗口創(chuàng)建,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制,提升干部職工服務(wù)患者的思想自覺和行動(dòng)自覺。

      3.以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為載體,組織黨員干部、共青團(tuán)員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

      4.充分利用“五一”“五四”“端午”“七一”“中秋”“國慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

      (四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全

      1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

      2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)職工的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。

      (五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置

      1.堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場,第一時(shí)間妥善處理,防止問題發(fā)酵放在。

      2.對(duì)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過黨內(nèi)通報(bào)旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當(dāng)“開明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

      (六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

      黨委要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

      1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時(shí)補(bǔ)充工作人員,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

      2.暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

      3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

      四、加強(qiáng)督導(dǎo)考核

      (一)在市衛(wèi)生計(jì)生委黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。每年對(duì)x意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行一次專題督查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)研究解決,督保整改落實(shí)。

      (二)督辦要把落實(shí)黨中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,作為監(jiān)督執(zhí)行問責(zé)的重要內(nèi)容。

      (三)要把抓意識(shí)形態(tài)工作的成效和表現(xiàn),作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核的重要方面,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

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