2023年第二季度黨建工作計劃(錦集6篇)
黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動，不僅包括黨務工作，還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等。以下是小編為大家收集的2023年第二季度黨建工作計劃(錦集6篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】2023年第二季度黨建工作計劃
一、指導思想
以黨的十九大、十九屆三中四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義道路為指導，開展黨的“十九屆四中全會”精神學習活動，深入推進學校治理 體系、治理能力建設進。在縣教體局黨委的堅強領導下，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師師德水平和教學水平，扎實抓好脫貧攻堅和教育均衡迎國檢工 作，切實提高黨組織建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為塑造特色品牌，建設和諧校園、推進學校各 項工作提供思想和組織保證。
二、工作重點
1.黨組織統籌組織，黨員示范帶頭，積極投入抗擊新冠肺炎戰斗，全力抓好抗疫期間保課、復學、防疫等工作。
2. 黨支部、行政形成合力，抓好現代化學校治理效能和治理能力建設，抓好學校黨風廉政建設工作。
3.抓好黨支部隊伍建設，積極吸收優秀教師進入黨組織，發揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。
4.完成黨支部活動陣地提升建設，爭取創建四星級示范黨支部。
5.規范黨支部“三會一課”學校制度和教師政治學習制度，扎實開展黨的“十九屆三中、四中全會”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習活動，扎實開展正風肅紀工作，號召全體黨員、教師立足本職崗位積極進取，埋頭苦干，用一流業績樹教育新風。
6.繼續開展好“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”等主題教育活動，全面推動學校黨務工作上新臺階。
7. 在師德建設中，黨員帶頭承諾、遵守并執行各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。
8.繼續開展每年一度的重陽愛老活動和暖冬行動。
三、主要工作
1.加強教師隊伍建設，著力提高教師教學水平。
教師隊伍搞好學校工作的關鍵所在，努力打造一支廉潔自律、具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新教師隊伍，是學校黨支部的中心工作。
(1).堅持理論學習，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想;習近平總書記對四川工作的重要指示;黨的十九屆四中全會大精神;省委十一屆 四次、五次全會精神;市委八屆六次、七次全會精神;縣委十二屆六次、七次全會精神;《中國共產黨章程》;《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;《中國 共產黨黨內監督條例》。堅持自學與集中學習、聽專題講座、研討、個別談話等，提高思想素質與解決問題等相結合，把建設學習型黨組織的戰略任務落到實處，使 黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員干部自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。
(2).加強組織和作風建設，辦好人民滿意的學校。繼續做好“聯校聯生、強教為民”活動，加強師生之間的相互溝通。在作風上樹立“十大意識”、 管理上倡導“二本”和強化“五大觀念”。“十大意識”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公仆意識與服務 意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。“二本”管理，即尊重人本、立足校本。“五個觀念”，即樹立正確的質量觀、樹立正確的 學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業績觀。
(3).加強黨風黨紀教育，進一步推進黨風廉政和師德師風建設。要求黨員干部和教師轉變工作作風，增強工作效能，全面提升黨風廉政建設水平。組 織全體黨員和教職工認真學習十九屆四中全會精神，并與理想信念、根本宗旨、黨紀國法和廉潔自律教育結合起來，著力構筑黨員干部拒腐防變的思想防線，不斷提 高黨員拒腐防變的能力。
2.加強黨支部建設，搞好支部工作。
(1).加強學習，調動教職工參與學校改革發展的積極性。組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，認真開展落實基層黨組織的“三會一課”和民 主生活會制度。圍繞新時期、新任務，學習黨的方針、政策和科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發 展的積極性和創造性，認真完成本職工作。
(2).積極開展“管理機制創優”活動。加強組織建設，切實增強黨支部的生機活力，通過進一步抓管理，創優秀，充分發揮先進典型的示范帶頭作用，使每一個教師在原有基礎上都有新的提高，破解現有的難題，不斷提升支部黨建水平。
3.抓好思想業務建設，發揮黨員在教育教學工作模范帶頭作用。
(1).扎實開展“教學常規管理”活動。通過幫扶、指導、督導引導全體黨員教職工立足崗位，敬業奉獻，落實教育局教學常規管理細則。積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質量。
(2).黨支部認真開展教育扶貧工作，全面落實扶貧政策。鞏固教育均衡迎省檢成果，確保教育均衡和教育扶貧迎國檢評估過關。
(3).根據上級黨委的部署和工作安排，廣泛征求意見，制定切實可行的2020年二小支部固定黨日活動安排并嚴格打表落實。
4.加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰斗力。入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作，直接關系到發展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養和考察，確保發展新黨員的質量，努力做好新黨員發展工作。
【篇二】2023年第二季度黨建工作計劃
一、指導思想
20xx年我校將繼續深入學習貫徹黨的十九大精神，在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“牢記初心，不忘使命”的宣傳教育。進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學的中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為學校穩步發展提供精神動力和組織保障。
二、主要工作和措施
(一)加強思想建設，提升理論素養。以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，結合學校教育實際，按照“兩學一做”制度化常態化要求，扎實推進理論學習，把全校黨員和全體師生的思想認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
(1)抓好中心校黨總支黨員領導干部的學習。黨員領導干部要帶頭學習，做到學習定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發揮正確的導向作用。
(2)努力提高黨員教師隊伍理論素質和業務水平。認真學習黨的十九大會議精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質。落實“三會一課”制度，開展好學習教育;利用各種平臺營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員教師把自己的工作和學校的發展有機結合在一起，不斷增強大局意識和責任意識。
(3)加強黨章學習。黨的十九大將黨章作了修改，我們要把學習新黨章納入黨員教師學習的必備課程，作為黨員守紀律、懂規矩，提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護新黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。
(4)提高思想政治宣傳工作水平。結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精。積極發揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育教學成果，擴大影響，塑造我校良好的形象。
(5)抓好全體教職工的學習。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
(6)抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“學習強國和云黨建”系列平臺開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強組織建設，提高業務能力。抓好干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，落實好“黨建帶關建”，落實關工隊伍建設，學校黨組織要把這項工作與黨建工作共同推進，促進學校發展。
(1)加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。實行過程監督、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
(2)加強黨員隊伍建設。加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用，努力作好表率;做好預備黨員的考察和轉正，加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
(3)加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。
(4)做好黨員學習計劃、總結及民主評議等工作。把一年一度的常規工作當作黨組織自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞泗縣教育工委考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)加強作風建設，健全監督機制。嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。要真正做到與時俱進，解放思想，求真務實，勤勉高效，艱苦奮斗，廉潔自律。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。切實貫徹執行《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強黨風廉政建設，各支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和保障、監督作用;要嚴守政治紀律和政治規矩。
(3)進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
(4)開展豐富多彩的教育活動。本年度，中心校黨組織要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，結合新中國成立70周年大慶，積極為黨員教師創造學習的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校
(1)貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會，實行民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(2)繼續開展普法教育。認真學習修改后的《憲法》和全國兩會精神，堅持依法治校，不斷提高依法辦學、依法施教的水平。通過警示教育、學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。加強對學校工會工作的指導，積極支持工會按照《工會法》的規定履行職責。開好教職工代表大會，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。積極發揮學校團隊組織在德育工作中的作用，創新工作途徑和方法，提高工作的實效性。
(五)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
(1)把思想政治工作貫穿教育教學全過程，落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育理念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
(2)堅持“立德樹人”“德育為先”的思想，提高創建文明校園的水平。結合我校創建文明校園的實際成果，創建活動要以繼續提升文明校園層次、社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。
(3)加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與學校所在地的派出所、街道及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
(4)充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
總之，新的一年，學校黨組織將圍繞學校教育教學中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校的進一步發展而努力奮斗!
【篇三】2023年第二季度黨建工作計劃
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養
1、深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮第四中學中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
【篇四】2023年第二季度黨建工作計劃
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想以及系列講話為指導，以學習貫徹十九大及十九大五中精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照縣教育局和掘港鎮高新區黨工委黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習十九大精神和新黨章，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。使每個黨員不斷堅定四個意識，增強四個自信，做到兩個維護，知道五位一體總體戰略布局。
2.加強組織建設和支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。根據教育局教育黨工委要求和掘港鎮教育總支的要求，繼續推進“兩學一做”活動。
3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。
4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。
5.改進作風，加強師德建設。積極貫徹習總書記提出的“四有好老師”的要求，以“扣好人生第一粒扣子”為工作要求，在工作中堅持“立德樹人”，教育引導黨員及全體教職工改進工作作風，服務學生，服務教育。
6.積極推進“雙向培養”制度和“雙學培養”制度，把優秀的青年教師推薦給黨組織，把普通黨員培養成教學骨干。
三、主要工作及措施
(一)加強思想建設，提高師德師能
通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。
1.抓好全體黨員的學習。堅持每月集中學習一次，學習黨章，學習十九大精神，學習習近平總書記的系列講話精神，形成良好的學習氛圍。以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定，用黨的理論和習近平的中國特色社會主義理論武裝頭腦。
2.按照教育局黨工委和掘港鎮教育總支的要求，切實開展學黨章、學系列講話和做合格黨員的活動。增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。20xx年繼續利用政治學習時間，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，開展“善德講壇”師德系列講座。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。
4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“真學課堂建設，提高教育質量” 的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。
5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦師德演講比賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“文明”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念
1.完善黨建工作室。上學期黨建工作室進行了維修改造，今年學校要利用這個契機將黨建工作室布置到位，讓黨建活動陣地落實到位。
2.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨支部委員的學習制度、黨員學習制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
4.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、師德標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升xx小學教育教學質量再立新功。今年結合工會，繼續開展“雙向結對”即“黨員骨干教師和非黨員骨干教師結對”和“雙向培養”即“把非黨員教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師”的活動。
5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作。今年要向黨組織推薦俞飛同志加入黨組織，培養吳海霞、曹晉涵兩位同志向黨組織靠攏。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平
1、在學校全體黨員中繼續開展“兩學一做”活動，即學習黨章，學習習近平總書記的系列講話，做合格黨員的活動，在活動中接受學習，改造思想，堅定信念，堅持夢想。
2、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實行政領導蹲點年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
3、加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。格執行師德公示、師德承諾常態化要求，引領教師嚴守教育局關于師德師風建設的“六項制度”、“八條禁令”和兩個問責制。嚴格執行掘港教育聯絡組的“八嚴格八禁止”規定。強化師德教育加強教師法紀教育，做到遵紀守法，杜絕體罰和變相體罰及其它違法行為，加強對教師執行勞動紀律和教學常規的管理與督查，切實提高依法從教的水平。加強黨員積分管理。認真學習教育局黨工委的廉政風險化解責任清單，明確各人的責任。
4、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
5、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過家長學校、家長委員會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。
6、依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
7、依托賓山社工載體，與賓山社工聯合開展黨員教師志愿者服務活動，弘揚社會正能量。
(四)加強黨對群團工作的領導.
1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。學校的青年教師比較多，是學校寶貴的人才。學校在圍繞學校重點工作推進時，要立足團隊特色，展示青年教師特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
(五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展
1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。
【篇五】2023年第二季度黨建工作計劃
為切實落實教體科局黨委工作要點，根據《嵐皋縣中小學校黨建“一校五同步”工作機制》工作目標任務：“全面提升支部戰斗堡壘作用，辦人民滿意的 教育”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞“黨建引領促發展，教書育人爭先鋒”主題活動，全面加強黨支部的政治建設、思想建設、組織建設、作 風建設和紀律建設，不斷提升黨支部建設水平,努力創建“紅旗黨支部”，促進教育質量穩步提升，結合工作實際制定2019至2020學年度學校黨建工作計劃。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領、思想建設為基 礎，深化作風建設，大力加強黨風廉政、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育教學工作，提升辦學水平，加快追趕超越、強化擔當作為，內強素質，外樹形象，為學 校的建設和發展提供堅強的政治和組織保障。
二、主要工作
(一)加強政治學習，提升政治思想素質
1.打造一支過硬班子。嚴格落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，選優建強班子，真正將政治堅定、素質過硬、能干事、敢干事、會干事的 優秀骨干選進班子，實行支部書記和校長“一肩挑”，支部班子和校委會班子實行雙向交叉任職，全力抓好黨建工作;強化領導班子建設，帶頭學習，帶頭研究黨建 和教育教學管理工作，帶頭遵守學校各項規章制度，帶頭學習先進的教育思想和教育理念，站在教育發展的前沿來指導學校的教育教學工作，不斷提高自身的業務能 力和管理水平，對學校的近期工作目標，遠期工作目標及學校的發展，要做到心中有數，思路清晰，未雨綢繆，該說的要說、該管的一定要管;班子成員之間要搞好 團結，多交流與溝通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大問題集體研究決定，之后再放手大膽地開展工作。
2.在學習上下功夫。黨支部將把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為貫徹黨的十九大精神的重中之重，推進“兩學一做”學習教育常態化制度 化，繼續組織黨員認真學習《準則》和《條例》，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨 向縱深發展;引導黨員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、嚴守“四個服從”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上 同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步加強黨員的黨性、黨風、黨紀教育，不斷提高教師的思想素質和政 治理論水平，引導教師樹立終身學習的觀念，踐行教師職責，提升師德修養，弘揚優秀品質，增強工作能力，實現自我超越。
(二)健全黨內制度，規范黨建工作
1.健全完善黨內制度。制定議事決策機制、監督工作機制、溝通協調機制，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持嚴格落實《關于新形勢下黨內 政治生活的若干準則》，建立完善“三會一課”制度、主題黨日制度、“兩學一做”學習教育制度、黨員發展制度、黨員“三諾”管理制度、黨員積分管理制度、組 織生活會制度、民主評議黨員制度、黨務校務公開制度、脫貧攻堅“五個一”制度、城鄉黨建雙聯互助制度、黨建帶團建對建工作制度、考核評價制度、常規教學管 理制度、師德師風管理考核制度等，并結合學校自身實際制定切合實際操作性強的規章制度。緊緊圍繞組織生活“五個一”(每月至少1次支委會、1次黨員活動， 每季至少1次黨員會、上1次黨課，支部書記至少每半年講1次黨課)底線標準，推進各項制度的落實。
2.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，依托 “三亮一爭”， 亮身份、亮崗位、亮業績，爭做新時代立德樹人的標兵。即：黨員在師德教育、教學教研方面成為教書育人的先鋒(班主任及科任老師)、管理育人的先鋒(行政人 員)、服務育人的先鋒(后勤人員)。充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和 帶動身邊教師。形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面，從而提高黨員在教師中的影響力，共同營造風清氣正的干事氛圍。
3.實施“雙培養”工程。鼓勵優秀教師積極向黨組織靠攏、注重把黨員培養成優秀骨干教師，制訂好發展規劃、落實好雙培養措施、堅持標準、嚴格程 序，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。2019年擬培養入黨積極分子2名，發展黨員1名。
4. 開展“3+x”三諾積分制管理。即：基礎常規項目(分)+差異積分項目(分)+ 否決清零項目(分)的三諾積分管理辦法。把“黨建常規作為必須完成基礎動作進行積分，爭先創優亮點工作作為加分項目，同時設定扣分否決項目”。通過積分制 管理實施好“黨建+”機制與學校各項工作的深度融合。與政治思想、師德師風、隊伍建設、教育教學等工作互動互促、同頻共振，聚焦問題補短板、強弱項，強化 黨支部建設全面過硬。進一步優化黨員隊伍結構，嚴格黨員教育與管理，夯實黨建工作基礎。
5.深入開展 “不忘初心、牢記使命”主題教育活動。做好集中整訓，提高黨員的認識、立好2019年軍令狀、寫好承諾書。全年堅持抓常、抓細、抓實，堅持邊學、邊查、邊 改，推進黨性建設長效化和常態化。緊緊圍繞年度目標任務、考核指標，進一步激發全校教師干事創業激情，為實現學校科學持續發展提供堅強作風保障。
(三)加強基礎保障，推動學校改革創新
1.營造爭創氛圍。制作制度牌、展版，把黨建知識包括入黨誓詞，黨員權利和義務，黨的黨輝歷程等黨建文化元素滲透到校園文化當中;同時制作一批有關黨建工作制度牌，懸掛黨員活動室、各支部辦公室;利用學校宣傳媒體優勢大展旗鼓地渲染黨建文化，營造良好的黨建氛圍。
2.按照“六有”(黨旗、入黨誓詞、電話、電腦、電教設備、辦公桌椅、飲水機)要求，建設黨支部活動室，確保支部活動室場所面積達標、功能齊全、管理規范、內外環境清爽，并將支部活動室布置成黨員服務室，滿足全校黨員集中開展各類活動。
(四)加強行風建設，確保學校健康發展
1.抓師德建設。通過開展教師師德承諾、大討論、問卷調查、評選“師德標兵”等一系列鑄師德活動，全面推進師德師風建設。堅持先進文化的引領， 加大先進典型的宣傳，總結先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁 愛之心”的“四有”好老師。同時加大對違反師德行為的監督查處力度，嚴禁教師違規有償補課等行為，教育引導教師不忘初心、潛心育人。著力建設一支師德高 尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
2.創設廉潔風氣。認真落實黨風廉政建設責任制，開展廉政廉潔文化進校園活動。堅持勤政廉政從領導班子做起，認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律 準則》《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央八項規定，深入開展黨風黨紀教育、法制教育和警示教育，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。每到 重要節點，黨支部向全體教師進行警示教育，要求教師牢記廉潔準則，廉潔從教，切實筑牢廉政防線，保證學校風清氣正，讓家長信任和社會滿意。
(五)狠抓規范管理，做好各項常規工作。
1.做好黨費收繳、加強信息宣傳工作。認真貫徹落實黨費收繳有關文件精神和要求，做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。構筑良好的輿論 環境。定期利用LED屏、板報、工作群等，加大宣傳力度，弘揚主旋律，激發正能量，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。
2.扎實開展“黨建引領促教育,教書育人爭先鋒”主題活動。創新黨建工作方法,推行“黨建+”模式, 將黨建工作與隊伍建設、德育建設、教育教學改革等緊密結合。教育引導黨員立足崗位爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作 為”的合格黨員，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，力促學校追趕超越目標實現。二是服務學生活動。每位黨員幫扶一位困難學生，通過學習輔導、 生活資助、定期走訪等形式，解決學生在學習和生活中遇到的困難，幫助他們樹立學習和生活的信心。
3.開展慶祝建黨系列活動。通過表彰2018-2019年優秀黨員，進行走訪慰問家庭困難黨員，重溫入黨誓詞，觀看教育警示片等活動，凝聚追趕 超越正能量。結合學校實際開展廉政文化進校園活動、黨建帶婦建團建隊建活動、關愛貧困留守兒童活動、慶七一活動、美德少年“三好學生”評比活動、 雙聯互助“五個一”活動、課余微黨課、志愿者服務等形式多樣的慶祝活動。
4.扎實開展“一抓三促三名”活動。學校教師以抓黨風、促校風教風學風、育名校名師名生為重點，以“三名工程”為抓手，強化師德教育，班級管 理、校本研修，做到依法執教、文明施教，積極塑造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學習型教師隊伍，推動黨支部在“抓黨建、促發展”中提升組織力建設水平。
(六)加強群團建設，深化和諧校園創建
加強對工會、德育及少先隊工作的指導，增強服務意識，積極開展“制度規范人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建設，營造溫馨和諧的校園氛圍。
1.指導學校工會工作。支持工會按照章程開展工作，充分發揮工會在參政議政，在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監督作用，切實維護 教職工的合法權益。指導工會開展各項活動，做好病產假教師的慰問工作，定期走訪慰問退休教師，征求他們的意見、建議。開展多種形式的有利于員工身心健康的 文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。
2.加強少隊工作指導。加強學校德育與少先隊工作，制定切實可行的富有特色的不同學段學生行為養成規范，加強學生良好行為習慣的養成和“五愛” 教育。開展“中國夢”宣傳教育、社會主義核心價值觀進校園活動、“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代”主題活動、中華優秀傳統文化教育活動、美德少年“三 好學生”評比活動、文明校園創建活動等系列活動。
3.加強校園文化建設。利用重大節日、藝術節、科技節、運動會等開展以歌舞表演、課本劇、書畫展、趣味運動會等形式， 展示新時代師生風采，豐富多彩的校園藝術體育活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的良好風尚和精神狀態。利用“QQ、微信群”、“紅領巾廣播站”等宣 傳陣地做好學校各項活動的宣傳工作，構建平安和諧校園，努力營造黨風純、校風正、教風優、學風濃的良好氛圍。
在新的學年度里，學校黨支部將圍繞立德樹人目標和教育教學這一中心工作，把開展“紅旗黨支部”創建活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的具 體載體，作為推動追趕超越的有效措施，與脫貧攻堅工作緊密結合起來，突出全面黨建引領的要求，加強黨員隊伍建設，強化各項工作的領導與管理，堅持發揚“解 放思想、實事求是，愛崗敬業、開拓創新”的精神，加強學習，外樹形象、內強素質，使學校各項工作邁上新的臺階!
【篇六】2023年第二季度黨建工作計劃
結合我校20xx年工作要點，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全國高校思想政治工作會議精神，全面落實立德樹人根本任務。進一步加強黨的思想建設和黨員管理，深化“兩學一做”學習教育常態化制度化。本支部繼續開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”品牌活動，深入繼續開展“不忘初心，砥礪前行”紅巖文化活動、籌建“傳播紅巖文化傳遞正能量”志愿服務站，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以“不忘初心服務師生服務群眾”為目標，建設服務型組織，為構建和諧校園提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
一、加強黨支部的自身建設，全力建設服務型黨組織
(一)加強政治、思想建設和理論學習，抓好黨建工作
1、把政治建設擺在首位，嚴明政治紀律和政治規矩，提高政治站位。堅持把政治建設作為根本性建設，教育引導黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”和“四個服從”。學習尊崇維護黨章。堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想流毒，做政治上的明白人、老實人。
2、嚴肅黨內政治生活。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，完善和落實民主集中制的各項制度，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。落實開展好每月一次主題黨日，“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨內政治生活的數量和質量齊抓。
3、深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，以立德樹人為根本，把理想信念教育放在師生思想政治素質教育的首位。抓好本支部黨員教師、黨員學生、入黨積極分子的理想信念、黨性修養的培養。
(二)加強組織建設，培養過硬的黨員服務隊伍
4、加強支部班子組織建設，提升組織協調能力，培養合格的黨員服務隊伍。
5、規范黨員發展程序，嚴把黨員入口，加強與輔導員、老師和同學的交流，做好做實群眾座談會。扎實推進入黨積極分子培養制度建設、擬發展對象的考核指標制度建設、學生預備期考察考核指標制度建設三個發展流程關鍵期的制度建設和實施。
6、開展內容豐富的集中學習教育活動，落實支部紅巖文化品牌建設。
除了完成校黨委規定的學習教育活動外，支部計劃根據教師黨員和學生黨員理論水平低、學習時間散、學習不主動等特點，積極開展一些有針對性的學習教育活動。針對教師開展三個一活動，即“我講一次黨課”、“我分享一次政治理論學習心得”、和“我開展一次紅巖精神學習”。針對學生黨員學業特點，組織學生入黨積極分子、預備黨員和黨員閱讀《黨章》、《紅巖精神》、《鋼鐵是這樣煉成的——努力建設世界上最強大的政黨》等必讀黨建理論讀物，羅列本支部黨員必讀書目，建設黨員志愿服務平臺，組織學生黨員開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”主題活動。
二、開展“不忘初心砥礪前行”專題實踐活動
7、在創建服務型黨組織活動中，組織黨員，特別是新發展的學生黨員，鼓勵和支持廣大學生走出校園，了解**紅巖精神，讓他們從歷史與現實的對比中認識到黨的領導是歷史的選擇。本年計劃開展“在渝行走文化印記”，“走進革命紀念館感受紅巖文化”主題活動。
8、推進“學生黨員志愿服務站“建設，參與對象主要是在校和實習就業的黨員學生。鼓勵學生黨員深入群眾，開展形式多樣的黨員社會服務活動：如大三學生黨員服務在校學生，開展“我的求職經歷”分享會;
在校黨員學生通過學習到的紅巖文化深入同學、寢室、班級及其他部門單位等開展學生服務宣傳志愿工作，要求學生黨員在該活動中達成了解一項“紅巖文化”，講解一次“紅巖精神”，建設一個“紅巖宿舍”，該活動也會作為黨員學生實踐培養的重要環節。
三、營造黨建帶團建主旋律，引導學生成長成才
9、把黨課教育深入化，為新生作一次思想導航
主抓大一新生思想引導，使支部的“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”活動深入到班團。特別是針對大一學生，在第一學期就以人生導航為主題，帶領他們開展政治理論學習，了解紅巖文化，參觀紅色基地，傳播紅巖精神，傳遞正能量。
10、紅巖文化學習系統化，全面提高學生傳承能力
結合本支部學生專業特點(旅游、酒店、會展等專業學生講解能力強)，通過黨員志愿服務站，充分利用紅巖革命文化教育資源，與我校宣傳部聯系合作，深入開展愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀教育。
管理學院黨總支學工二支部在服務型黨組織建設工作中，緊緊抓住“服務”這一核心思想，積極開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”品牌活動，把服務型黨組織的實效通過黨員個體的服務行動體現出來，促進黨組織建設工作的發展。