2023年小學黨支部黨建工作計劃錦集五篇
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是小編整理的2023年小學黨支部黨建工作計劃錦集五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】2023年小學黨支部黨建工作計劃
一、工作任務
20xx年，五里界小學黨支部結合江夏區教育系統黨務工作計劃，及學校20xx年工作思路，深入貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以建設基層服務型黨組織為主題，按照“常規工作抓落實、重點工作抓深化、創新工作抓探索”的要求，進一步健全“五個要素”(基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障)，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，努力提高基層黨建工作科學化水平，為五里界小學教育全面、協調、可持續發展提供堅強有力的組織保障。
二、工作舉措
1.認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習貫徹黨的xx大及xx屆三中全會精神，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，根據上級第二批群眾路線教育活動的具體部署，以“全面覆蓋，廣納民意，逐條整改，群眾滿意”為工作思路，以“作風扎實、工作高效、服務優質、公開透明”為工作目標，深入查找剖析、整改班子集體及成員個人在“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風)方面存在的突出問題，扎實開展好教育系統黨的群眾路線教育實踐活動，完善構建“牢記群眾路線，踐行群眾路線”的長效機制。
2.大力推進基層黨建工作。扎實推進“五個要素”、“五個體系”建設。完善民主生活會、黨務公開、政治學習、組織工作記實等工作。加強基層黨組織班子建設。依托社區(村)黨組織“五務合一”平臺，組織開展學校黨組織進社區(村)服務活動。實現基層組織工作的規范化、制度化和科學化，著力發揮好“三個作用”(班子集體的戰斗堡壘作用、黨員干部的示范帶頭作用、廣大黨員的先鋒模范作用)。
3.大力推進黨員干部隊伍建設。進一步規范黨員干部的政治理論學習。學校黨支部要將學校的具體工作、活動與政治學習有機結合，根據上級要求并結合學校實際，制定、安排好黨員干部的政治學習的計劃和內容，積極營造良好學習氛圍，提高黨員干部參與政治理論學習的積極性和主動性，增強學習實效。一是堅持“三會一課”制度;二是開展有意義的紀念活動，增強黨員干部的凝聚力;三是創新理論學習形式，采取黨課教育與專題輔導相結合，中心發言與集體討論相結合，書面交流與口頭發言相結合，書本教育與形象直觀教育相結合的方式。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有專門的筆記本，有學習記錄、學習心得體會和學習小結。黨小組每月檢查一次，學校支部將每期檢查一次，每年進行一次考評。圍繞學校核心工作把政治學習和業務需求結合起來，以理論學習促進教育教學工作，以工作業績檢驗理論學習成效，發揮黨員教師的先鋒模范作用，建設學習型黨組織。
認真執行學校黨政干部以“依規帶課，親力親為，維護團結，言行表率”為主要內容體系機制。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事物組織指導工作，有效凝聚各方教育力量。加強青年教師隊伍建設，有計劃吸納優秀教職工入黨，加快學校優秀干部成長步伐。
4.大力推進黨風廉政建設。嚴格執行中央“八項規定”及省、市、區、系統各項勤政廉政規范，認真落實黨風廉政建設責任制。堅決執行重大事項集體決策、敏感事宜公開透明、勤政廉政教育等制度，嚴肅查處教職工各類違紀違法行為。繼續推進廉政文化進校園工作。常態抓好治庸問責工作，嚴肅整治理庸、懶、散行為，實現“治庸提能，治懶增效、治教聚力、治奢節支”目標。繼續加強教育行風建設，提高群眾對教育的滿意度，著力塑造“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁”的教師形象。
5.大力推進工會工作。認真落實“一箱兩欄四會”制度，嚴格落實教代會對學校重大決策、學校財務等敏感事宜的參與及監管工作。建立健全貧困教師信息平臺，不斷擴大資助面，提高資助水平，努力做好教師權益維護及貧困教師幫困工作。搞好計劃生育的宣傳工作，確保人口與計劃生育工作目標。做好與老干部、老教師的常態溝通工作。辦好家長學校，繼續鞏固辦好留守兒童之家等工作。
在新的一年里，學校支部將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設;我們將更新觀念，振奮精神，求真務實，與時俱進，為使學校的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗。
【篇2】2023年小學黨支部黨建工作計劃
認真堅持“三會一課”制度，對于加強支部建設，提高黨的戰斗力、健全黨的生活，嚴格黨員管理，充分發揮黨員先鋒模范作用，具有十分重要的作用。根據《黨章》和加強基層黨組織建設的有關規定，結合本支部具體情況，制定如下“三會一課”活動計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實黨建工作制度，緊緊圍繞糧食系統的發展大局，切實改進黨員學習、工作和組織生活的方式方法，提高組織生活的質量，創建學習型黨組織。
二、活動目標
扎實開展“三會一課”，不斷提高黨員的思想政治素質，引導全體黨員立足本職工作，充分發揮先鋒模范帶頭作用，充分體現出支部就是一個堡壘，黨員就是一面旗幟。
三、活動內容
以學習為主，重點學習《黨章》、從嚴治黨“八項要求”、“三嚴三實”要求、省委“八個務必從嚴”的決策部署、市委“三個帶頭”、“四個管好”要求。與此同時還要學習黨的十八屆三中、四中全會精神，學習黨和國家的方針、政策，學習時勢政治以及區委對黨建工作的相關要求等。
四、具體安排
(一)支部黨員大會每季度至少召開一次，因工作需要可隨時召開。大會的主要內容如下：
1.學習黨的路線方針政策，傳達學習上級黨組織的有關文件、決議、批示;
2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;
3.討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員，決定對犯錯的黨員的處分;
4.對單位的發展規劃、年度工作計劃、重要工作安排等問題進行討論，提出意見或建議;
5.開展*評議黨員活動;
6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。
(二)支部委員會每月至少召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。會議內容如下：
1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;
2.分析黨員的思想狀況，研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設;
3.討論支部工作重要事項和工作措施;
4.討論通過年度支部工作計劃和工作總結;
5.開展批評與自我批評;
6.組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。
(三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組生活會)，如支部有特殊任務，次數可以增加，也可推遲召開。會議內容如下：
1.組織學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識;
2.討論如何貫徹執行支部的決議，團結帶領群眾完成各項任務;
3.黨員進行思想匯報和工作匯報，開展批評和自我批評;
4.討論有關黨內事物。如評選優秀黨員，討論犯錯誤黨員的處分;
5.分析群眾思想狀態，研究如何做好群眾思想政治工作。
(四)黨課每月至少安排1次。主要內容如下：
黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結合各個時
期黨的中心工作，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養、黨風黨紀及理想宗旨教育。
黨課的主要內容是：馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、科學發展觀理論;黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育;國際國內政治、經濟形勢教育等。
黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排，要系統地學習黨的理論及黨的基本知識，學習上級黨組織有關方針、政策，提高黨員素質。黨支部要做好入黨積極分子的培養、培訓工作，及時了解和掌握他們的思想狀態，定期(每季度)研究、討論黨員發展工作，確定重點培養發展對象，并認真填寫每個入黨積極分子的考察表。
五、有關要求
1.“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，注重活動實效。
2.各支部“三會一課”的開展，要密切聯系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點，創新組織生活形式，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。
3.黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議.“三會一課”必須發揚，維護黨的集中和統一。黨支部支委會成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致;要積極學習黨的理論知識，提高支部成員的理論水平、素質，以達到提高成員戰斗力的目的。
4.認真做好“三會一課”活動記錄，注意保存和積累活動資料。
【篇3】2023年小學黨支部黨建工作計劃
今年我校的黨建工作將以二十大精神為指導，以“隊伍建設”為抓手，以“改革、創新、責任、惠民”為要求，以辦好人民滿意的教育為陣地重點，全面貫徹黨的教育方針，鞏固提高教育質量，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為學校的穩定和可持續發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更快更好地發展。
一、認真學習貫徹二十大精神，不斷加強思想政治工作
1、抓好黨的“二十大”精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳，深刻領會黨的二十大明確的改革新思路新舉措，切實將全體黨員、教師思想和行動統一到二十大精神上來，把力量和智慧凝聚到“隊伍建設”這一中心任務上來，更加自覺地遵循教育教學規律，攻堅克難促改革，聚精會神提質量。堅持理論聯系實際，堅持學以致用，用黨的二十大精神武裝頭腦、指導實踐。
2.積極參與黨的群眾路線教育實踐活動。貼近時代，服務學生，贏得家長，這樣的學校才是 一所好學校。黨員干部要積極投身群眾教育實踐活動，做到與學生心連心，與家長面對面，切實為師生排憂解難。通過“一日開放”、家長會等形式，組織開展社會評教活動，認真查擺群眾關注的熱點、難點問題，堅決糾正有悖師德的行為。
3.加強黨風廉政建設。嚴格執行中央黨風廉政建設有關規定，健全制度，強化民主生活會和教代會制度建設，推進陽光黨務、校務，深入開展“廉潔文化進校園”活動，努力實現廉潔從教，干部清正，教育清明。
二、堅持黨建引領與教育教學工作深度融合
將黨建融入育人的全過程，學校黨委圍繞“政治領航、凝聚人心、服務學生、推動發展”的目標，不斷創新黨建工作，學校以“黨建+學校管理”制定制度保障、以“黨建+學校文化”打造教育陣地、以“黨建+隊伍建設”強化思想武裝、以“黨建+立德樹人”實現根本任務，樹立了學校黨建工作品牌，產生了廣泛的影響。
1、引領學校發展，學校以黨員教師的隊伍建設為抓手，推動全體黨員教師“三亮相”，激發黨員教師的自豪感和使命感。一方面是“帶師風”，另一方面是“促師能”，學校鼓勵黨員教師參與學校“推門聽課”活動，打造“黨員示范課堂”、成立導師工作室，在工作實踐中發揮黨員教師輻射引領作用，促進教師專業水平的提高。此外，學校每年開展一次黨員走基層活動，組織黨支部結對幫扶薄弱學校和貧困家庭，先后選派5名優秀黨員支教。
2、將“黨建+立德樹人”融合為根本任務，學校把黨的教育滲透到校會、班會等德育活動中。通過創新思政課堂，推進黨的教育融入德育課堂的同時，推進黨群一體化建設。在黨的教育方針的指導下，學校打造了豐富的課程體系，以年級學科備課組成立黨小組，明確黨小組為責任主體，確保教學工作始終堅持正確的思想導向。此外，學校堅持“三向培養”機制，“把業務骨干培養成黨員、把黨員培養成業務骨干、把黨員業務骨干培養成學校管理干部”，充分發揮黨員骨干教師模范帶頭作用。
學校是傳承文明、培養人才的主要陣地。教師是立德樹人、教書育人的中堅力量。黨員教師更是教師隊伍中的重要先鋒模范。在學校黨支部書記、校長董書超看來，充分發揮黨員教師先鋒模范作用，對于更好貫徹新時代黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、提高學校管理服務水平、保障拔萃學子綜合發展取得全面勝利具有重要現實意義。
3、在實現專業引領的同時，將黨建融入教學的每個環節，拔萃實驗學校以黨員為核心的教師團隊在政治、道德、服務等不同的維度對教師、學生起引領作用。其中，在政治引領方面，黨員教師加強政治修煉，提升黨性修養，帶動教師全面貫徹黨的教育方針，引領學生培養家國情懷;在道德引領方面，黨員教師明大德、守功德、嚴私德，帶動教師加強師德師風修養，以仁愛之心、若水之行關愛學生;在服務引領方面，黨員教師堅持立足崗位，在工作中擔當作為，攻堅克難，在持續奉獻中踐行使命。
三、持之以恒抓好作風建設。
鍥而不舍落實中央八項規定精神，抓住“四風”不放，嚴格落實《關于重申嚴禁黨政機關及其工作人員違規收送禮金、禮券、購物卡的規定》等文件規定，保證學校的風清氣正。切實提升紀律意識、規范履職行為、強化擔當作為。針對重要時間節點和重要問題，進行短信關愛提醒，開展專項督查。暢通群眾投訴舉報渠道，健全訴求快速處理機制。加大“庸、懶、散、浮、拖”整治力度，嚴肅查處失職瀆職行為。
黨員教師和積極分子要主動學習，牢固確立社會主義核心價值觀，不斷提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，切實發揮黨員的先鋒模范作用。每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好其思想工作，在工作中以身作則，身先士卒。
四、豐富活動帶群體。
組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。加強工會工作，開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。關心退休教師的學習和生活，認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作。
【篇4】2023年小學黨支部黨建工作計劃
根據縣教育局黨委有關文件精神，結合片區支部工作之實際，特擬定本支部本學期工作計劃：
學校支部是學校政治工作的領導核心，教師的精神風貌，學生的文明素質，學校的良好校風是支部工作的重點，隨著改革經濟大潮的影響，學校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題，針對以上實際，支部工作要從以下方面開展。
一、指導思想和工作思路
指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀統領黨建工作全局，緊緊圍繞辦人民滿意的教育，與時俱進，改革創新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學質量。
工作思路：堅持以“五好”為標準（教育業績好，領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，群眾反映好），圍繞一個中心（提升教育教學質量），突出兩個重點（領導班子建設，黨員隊伍建設），積極探索黨建方法，認真落實黨建任務。
二、加強領導班子建設
本支部設有支部書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，紀律檢查1人，在工作中明確各自職責。
支部書記職責：①經常了解和掌握黨員的思想，工作和學習情況。發動全體黨員積極完成工作，學習等任務，發現問題幫助解決，教育黨員充分發揮先鋒模范作用。②負責召集和主持支部委員會會議和支部委員大會；根據黨的路線、方針、政策和上級黨組織交辦的任務，結合學校的具體情況，確定安排黨支部工作，檢查黨支部工作計劃，決議，執行情況，將執行中的問題及黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定；提出支部的思想建設，組織建設和作風建設的意見，和支部委員一起做好黨的工作；定期向黨組織報告工作。③根據支委會意見，代表黨支部對學校教育教學等工作中的重大問題，向行政領導提出意見和建議。④按時召開支部委員會成員的民主生活會，帶頭開展批評與自我批評，搞好支部委員之間的團結；抓好支部委員會成員的學習，深刻領會和準確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議，指示的精神實質，帶頭執行支部委員會集體研究制定的規章制度；充分發揮支部委員會的集體領導作用，不包攬工作，放手讓支部委員大膽地開展工作；關心支部委員的工作，學習和生活；經常地了解他們的思想情緒，對支部委員會在工作中遇到的困難，要熱情關心具體幫助；發現重大問題，按民主集中制原則，及時與支部委員商量，集思廣益，聽取大家意見和建議，調動他們的積極性。⑤協調單位內部黨、政、工、團等組織的關系，充分調動各方面的積極因素。
組織委員職責：①負責了解和掌握黨支部的組織狀況，檢查和督促黨小組過好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況，多方面地關心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集，整理黨員的模范事跡，及時向支部委員會提出表揚，獎勵黨員的建議。③安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評與自我批評。④做好發展黨員的工作，認真學習和掌握發展黨員工作的方針，了解入黨積極分子的情況，提出發展黨員的意見。組織對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正手續。⑤收繳黨費。
宣傳委員職責：①負責了解和掌握黨內外思想情況，宣傳黨的路線、方針、政策，做好思想政治工作。②根據上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的意見，擬定學習計劃。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習時事政策和黨章，黨的基本知識；組織好黨課學習。協同支部組織委員有計劃地對入黨積極分子進行教育工作。③組織開展文化體育活動，搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。
紀檢委員職責：經常了解本支部黨風黨紀建設情況，定期向支部會議報告；協同組織委員，宣傳委員對黨員進行黨性，黨風、黨紀的教育；處理群眾對黨員的檢舉、控號、檢查。處理黨員違犯黨紀的案例，同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭；對受處分的黨員進行考察教育，督促學校行政落實校務、政務、財務公開制度，并定期向支委會報告；做好后備干部的選拔培養和考核工作。
三、堅持與時俱進，加強思想政治建設
組織好鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大報告，新黨章，縣教育工作會議精神的學習，把理論學習與教育實際，教育教學業務，法律法規和事關教育發展的全局性問題的研究緊密結合起來，提高黨員隊伍的政治思想素質。
四、貼進教育特點，加強黨員隊伍建設
圍繞提升教育教學質量，構建有效課堂，開展黨員先進性承諾，營造爭先創優的良好氛圍，把黨員教育工作與開展豐富多彩的黨內活動，與解決黨員的實際困難結合起來，進一步增強黨員隊伍的戰斗力。做好發展黨員工作，堅持發展黨員公示制，票決制，嚴要求，嚴管理，把好發展黨員“入口關”，把優秀教師吸收到黨組織中。
五、工作計劃和時間安排
2月：慰問退休教師，組織學習20xx年縣教育工作主要目標。
3月：落實支部黨建目標，工作措施。
4月：理順黨員名單，搞好黨員轉接交手續，公開支部領導班子成員。
【篇5】2023年小學黨支部黨建工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以學習貫徹黨的二十大精神為動力，為全面推進素質教育和新課程改革服務，為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、加強政治和業務學習，提高思想和專業素質;
2、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。認真扎實開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用;
3、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作;
4、加強行風建設，注重廉潔自律教育。開展“五好”創建活動，加強隊伍建設，有力推進黨的建設。
三、工作重點
1、將二十大精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、二十大精神，聯系學校實際，用理論指導實際工作，爭先創優，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。
2、努力提高領導干部隊伍的工作效率。根據學校干部隊伍的特點，要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高所有干部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。有的做好后備干部的選拔和培養工作。
3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;加強黨風廉政建設，加強廉政風險防控加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動，自覺接受全體教職工的監督。
4、深入學習二十大大精神。黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員成為一面旗幟。
5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規范化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校校園網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。