2024年黨支部年度工作計劃【五篇】
工作計劃是，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編精心整理的2024年黨支部年度工作計劃【五篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
2024年黨支部年度工作計劃1
為貫徹落實《關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》、《關于加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》，進一步加強發展黨員工作的宏觀指導,充分發揮機關各黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，結合學院實際，制定了20xx年黨員發展計劃。
一、制定發展黨員計劃的指導思想和目標任務
以黨的xx屆四中全會精神和“科學發展觀”重要思想為指導，堅持我院發展黨員工作的方針即：“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。”堅持“一個黨員，樹立一面旗幟;一個黨員，樹立一座豐碑”的原則，讓黨員深入到各個班級，以點帶面，形成學生黨員事事爭先，普通同學向黨員看齊的良好局面。力爭經過一年的努力，通過對學院黨建制度的健全，加大對入黨積極分子的培養力度，創新對學生黨員的繼續教育與管理，使學院學生黨員比例在保持原有基礎上的同時，實現質量的提高的目標，加強領導和指導，嚴格程序和手續，高質量、高標準的做好發展黨員工作。
二、發展黨員計劃制定的依據和原則
1、制定的依據
①發展黨員工作的有關方針、政策;②學院發展黨員工作的總體要求;③學院黨員隊伍數量、結構和分布;④入黨積極分子的基數和成熟程度。
2、制定的原則
①質量第一的原則;②改善結構的原則;③宏觀控制比例的原則;④成熟一個發展一個的原則;⑤上下結合的原則。
三、發展黨員計劃制定的程序和保證實施
1、制定的程序
①調查摸底。主要了解黨員隊伍結構及入黨積極分子成熟狀況。
②嚴格審查。審查入黨積極分子綜合素質，獎懲狀況，學習成績，培訓情況，擬發展時間等。
③逐級上報。經班級推薦，黨支部討論，學院黨委研究后加蓋公章上報學校組織部。
2、發展計劃的實施
認真做好黨員發展工作。各支部要嚴格按照黨員發展標準，認真做好入黨積極分子的選拔、培養、培訓工作，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續、嚴格程序，積極穩妥地做好黨員發展工作，防止降低黨員標準，以及不按規定程序發展黨員的做法，確保新黨員質量。按照發展黨員的程序和紀律做好黨員發展工作，認真做好預備黨員的培養和轉正工作。
①落實發展黨員責任制。堅持按照“誰介紹誰負責，誰培養誰負責，誰考察誰負責，誰審批誰負責”的原則，明確發展黨員工作各個環節的責任主體。學院黨委書記是第一責任人，黨支部書記是直接責任人，組織委員、入黨介紹人是具體責任人。學院黨委要加強對黨支部書記、委員和入黨聯系人、入黨介紹人、談話人的培訓，把責任要求落到實處。
②加強入黨積極分子隊伍建設。積極壯大入黨申請人隊伍，并本著公開、公平、公正的原則，做好入黨積極分子選拔。堅持動態管理，對不合格的入黨積極分子應及時做出調整。通過集中培訓、吸收參加黨的有關活動、培養聯系人幫助教育、分配適當社會工作、入黨積極分子定期匯報等多種方式，使他們經受實踐鍛煉和考驗。
③加大“推優”工作力度。發展28歲以下青年入黨，一般應從團員中發展，并經過團組織推薦。要使“推優”工作成為黨組織發展青年黨員的主要渠道，使共青團員成為黨組織發展青年黨員的主要來源。
④認真執行發展黨員公示制。堅持按要求實行公示，加大對發展對象的考察、監督力度，保證發展黨員質量。對公示期間群眾反映的意見和建議，要有正式記錄，逐一認真加以研究。
⑤重視重點發展對象、入黨積極分子的黨課教育，著重加強對他們對黨的基本理論、基本路線、基本知識的學習理解，重點引導他們在實際工作中實踐“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
⑥四個“確保”制度。堅持執行我院制定的四個“確保”即確保新生入黨申請書提交率、確保入黨積極分子合格率、確保黨員發展質量、確保黨員作用的發揮。
2024年黨支部年度工作計劃2
為了切實加強我部黨員隊伍建設，促進我部黨員隊伍結構進一步優化，素質進一步提高，先進性進一步突出。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的有關規定，結合我部黨組織建設的實際情況和黨員隊伍的現狀，特制定發展黨員工作計劃，具體如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，著眼于始終保持共產黨員的先進性和代表性，堅持不懈地抓好發展黨員工作，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨組織的吸引力和凝聚力，為學校的快速、協調發展提供堅強的組織保證。
二、目標要求
發展黨員的總體目標是：今年發展新黨員1--2名左右，重點在教學一線的專業技術人員中發展入黨，同時不斷擴大申請入黨人員和入黨積極分子隊伍，與發展黨員數量之比達到規定要求。
三、工作重點和措施
(一)堅持標準、嚴格質量。
發展黨員工作是黨的建設的一項經常性、基礎性的工作，也是干部隊伍建設工作的基礎和源頭。加強對發展黨員工作的領導，把發展黨員工作和年度考核結果列入任職目標責任制進行考評。嚴格標準和發展程序，堅決堅持成熟一個發展一個，把好黨員“入口關”，保證發展黨員質量。
(二)突出重點，加強培養，增強源頭意識
1.突出重點，抓好黨員聯系工作。學校黨總支要求各支部要對素質好、年紀輕、有文化、懂教學的骨干教師，對學校教育改革有突出貢獻的骨干教職工、學科帶頭人加強教育培養。定期和入黨積極分子談心，了解其政治思想表現、教師的教育教學工作，關心其生活、工作、學習上的困難，幫助入黨積極分子不斷學習、加強鍛煉，自覺接受黨組織的考驗。
2.嚴格標準，確定培養對象。培養對象必須堅持四項基本原則，積極參加“科學發展觀”學習教育活動，具備較高的政治素質和業務水平，有敬業愛崗、無私奉獻精神，教職工培養對象為近年來教育教學成績好的中青年教師，不斷壯大積極分子隊伍。考察中要拓寬視野、更新觀念、深入調查、嚴格標準。
3.建立健全專人培養制度。定期考察，真正做到培養人、培養時、介紹人、談話人四到位。
4.加強對入黨積極分子的管理。對培養對象，建立《入黨積極分子花名冊》、《重點發展對象花名冊》和《入黨積極分子培養考察表》，并及時上報黨委組織部。考察過程中，嚴格按照《黨章》規定的黨員條件來要求。
5.做好入黨積極分子的教育培訓。在考察過程中，要求積極分子參加黨小組的活動。定期參加黨課教育活動。
(三)嚴格程序，嚴密手續，增強質量意識
嚴格執行“發展黨員工作制度”，全面理解和掌握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質與業務能力的關系，嚴把“入口關”，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，更不允許把“黨票”作“獎票”，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、群眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
我們要認真學習貫徹黨的十八大精神，對照“科學發展觀”的要求，堅定不移地執行黨的基本路線，扎扎實實地做好發展黨員工作，努力建設一支政治素質高、業務水平好、結構優化、戰斗力強的合格黨員隊伍。
2024年黨支部年度工作計劃3
xx年，正值建黨90周年，圍繞“改革創新、夯實基礎、上等創優”醫院工作重點和xxx區中心醫院總支布置的工作要點，結合本支部實際，制定以下工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以區委“創新轉型謀發展，服務群眾促和諧”的總主題和深化崗位行動、家園行動、志愿行動的總要求，圍繞醫院“貫徹一條主線、實習兩個滿意、把握三個著力、狠抓四項建設、增強五種意識”的總體思路，加強黨支部建設，充分發揮黨員先鋒模范作業和黨組織戰斗堡壘作用。
二、深入推進創先爭優活動
(一)開展“三結對”活動，充分發揮黨員主體作用
1、繼續開展黨員責任區活動，每月及時反饋活動內容，做到及時上傳民意，及時解決問題。
2、做好新老黨員結對工作，加強溝通，互幫互助。
3、做好本支部與外科三支部結對工作，加強醫技科室與臨床科室的交流，推進醫院更好發展。
4、成立支部黨員志愿者工作室，開展各項志愿者服務。
(二)開展各項活動，喜迎建黨90周年
1、積極參加醫院組織的各項活動，包括“迎七一”黨員志愿者活動、“紅歌大家唱”活動、黨史知識競賽、建黨90周年征文活動等。
2、圍繞主題開展本支部的自選活動。
三、加強支部政治思想建設
(一)營造支部學習氛圍
1、組織支部內黨員認真學習《六個為什么》、《向世界最好的醫院學管理》。
2、以《六個為什么》、《向世界最好的醫院學管理》為主要讀本，開展“一名黨員一堂課”活動，并經評選向總支推薦精品黨課。
3、組織各黨員積極參加總支組織的黨課培訓，支委和支部書記認真參加理論學習班。
(二)響應黨員“五個一”做法
積極鼓勵支部內黨員每年“制定一個學習計劃，研讀一本理論書籍，建立一本學習記錄本，撰寫一篇學習心得體會，提高一項業務技能”，并對黨員學習記錄本進行定期督查。
四、加強支部組織制度建設
1、支部通過三會一課制度，著力提高支部的學習能力、教育能力和服務能力。
2、認真制定本支部年度工作計劃和實施方案，組織動員，嚴格落實。
3、嚴格做好黨員發展工作
2024年黨支部年度工作計劃4
一、指導思想
以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，以提升教育內涵、提高教學質量為目的，全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。
二、工作目標
1、認真學習領會x大、x屆四中全會精神，用科學發展觀，統領全體教職工，提高理論素養。為學校全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作要點
(一)以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養
以學習宣傳黨的x大、x屆四中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、進一步落實科學發展觀，堅持領導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會x大、x屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。
2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。
3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的x大、x屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。
(二)加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、加強干部隊伍建設，創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子學習力、執行力、創造力的提升。強化領導班子議事原則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“向身邊優秀教師學習”活動，提高教師素質，引導教師成為“五種人”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是后進生)等現象。堅持師德一票否決制度。
2024年黨支部年度工作計劃5
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十x大精神，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和領導班子、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神禮貌建設工作，用心推進教育教學改革和質量上水平，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。
二、具體工作：
加強領導班子建設，努力建設一個“學習、團結、求實、進取”的領導班子。
加強班子自身的學習，堅持中心組學習制度，深入學習政治理論并做到學以致用。認真貫徹執行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題群眾討論決定，堅持群眾領導與個人分工負責相結合的制度，做好干部民主測評、民主評議工作，善于做好教職工的思想工作，講究科學的工作方法。幫忙他們自身素質的提高，充分發揮其對學校發展出謀劃策的參謀作用和對學校各項工作的管理及模范作用。
2、落實持續共產黨員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。
1)建立黨員示范崗，充分發揮黨員先進性作用，共產黨員要加強自身的黨性鍛煉，嚴格要求自我，高質量地完成本職工作，黨員在教學上要發揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用。要團結周圍的群眾，以自我的突出工作影響群眾、帶領群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動，強化黨性觀念。提高黨組織的戰斗力，加強黨員的教育和管理，堅持“三會一課”制度，培養黨員教學骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內活動。用心開展愛崗敬業、樂于奉獻，真正做到一個黨員一面旗幟，激勵先進、鞭策后進，進一步弘揚先進。
2)加強對青年教師、入黨用心分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們帶給鍛煉和成長的機會，幫忙他們盡快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。
3)深入開展黨風廉正教育和紀律作風教育。透過觀看反腐倡廉警示片、召開民主生活會和開展黨員民主評議等活動，透過開展批評與自我批評，教育黨員持續正常的心態，自覺理解群眾到監督。
3、加強教師思想教育和德育教育，提高教師隊伍素質。
1)組織廣大教師透過學習，認清形勢明確任務，組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習*在十八屆四中全會上的講話和《持續共產黨員先進性教育讀本》;學習教育方針、教育先進經驗、師德教育有關資料，不斷提高廣大干部教師思想政治素質和業務素質。要以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范》、《學生守則》和禮儀規范為主要資料，增強學校德育工作方針和實效性;加強對廣大教師的法制教育和誠信教育，增強他們的民主法制觀念和社會公德，職業道德和家庭美德意識。
2)突出“師德”教育，教師不僅僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，充分調動大家的用心性和創造性，使各方面的工作爭創一流。進行塑師德風范，做滿意教師活動、開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。
3)調動用心因素，做好穩定工作。統一思想、提高認識、團結進取、鼓舞士氣工作。圍繞教師專業技術評聘改革工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動用心因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。