• 文明校園創建方案及工作計劃

    更新時間:2023-12-28    來源:工作計劃范文    手機版     字體:

    文明校園創建方案及工作計劃精選五篇

    文明,是人類歷史積累下來的有利于認識和適應客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造的總和。以下是小編整理的文明校園創建方案及工作計劃精選五篇,歡迎閱讀與收藏。

    【篇一】文明校園創建方案及工作計劃

    為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,不斷提高文明校園創建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際,制定創建市級文明校園實施方案。

    一、指導思想

    創建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業,學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。

    二、創建標準

    根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《XX市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。

    1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創建工作組織機構健全,隊伍穩定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

    2、內部管理規范有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

    3、教育質量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。

    4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業,教書育人、服務育人、管理育人。

    5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。

    6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

    7、校園環境整治優美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實,生態環境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。

    8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

    三、組織機構

    為了確保市級文明校園創建工作順利進行,我校成立創建工作領導小組,組成人員如下:

    組長:仇X王XX

    常務副組長:張XX

    副組長:張XX肖XX荊XX

    解X何XX

    成員:董XX杜X張X劉X

    管X趙XX付XX各班班主任

    領導小組下設辦公室,辦公室設在行政辦公室,主任由董XX兼任,辦公室主要負責創建市級文明校園工作的組織協調、督促落實、資料收集及信息報送等·1工作。

    四、主要任務

    深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:

    1、深化思想教育,提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益。

    2、深化黨的建設,發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動,不斷提高創建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。

    3、拓展創建內涵,提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發展規劃,加強人才隊伍建設,優化人才成長環境;堅持教學改革,開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。

    4、踐行優良校風傳統,豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。

    5、優化校園環境,確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構,完善創建工作機制,開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規范,監管有力;建設節約型校園、節水型學校,注重生態文明建設,低碳節能工作有成效。

    6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度,創建優秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

    五、實施步驟

    根據中央文明辦和省委關于文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:

    1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的"良好校風。

    2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《XX市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

    3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

    六、工作要求

    1、提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

    2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

    3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作,使創建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創建格局。

    4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。

    【篇二】文明校園創建方案及工作計劃

    為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設工作,進一步提高廣大師生的文明素養,根據教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》和上級有關文件精神,結合學校工作實際,以師德師風建設為核心,以提高群眾滿意度為目標,進一步豐富創建內容、強化措施,加強未成年人思想道德建設,扎實推進文明校園建設,努力塑造服務優質、環境優美、作風優良的學校形象,特制定以下文明校園創建實施方案.

    一、指導思想和基本原則

    指導思想:認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性,強化工作措施,把握創建標準,把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地.

    基本原則:堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,避免形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級和每個師生,夯實校園文明根基.

    二、總體目標:

    通過文明校園創建活動,提高師德水平和職業素養,提高廣大學生的思想道德水平和文明素養,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善,使文明校園創建工作成為學校工作的品牌工程,用品牌帶動學校整體工作提升.

    三、創建標準

    根據教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》和上級有關文件精神,結合學校工作實際,制定我校具體標準.

    1、領導班子堅強有力.領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信.堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色.創建工作組織機構健全,隊伍穩定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯.

    2、內部管理規范有序.學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用.

    3、教育質量不斷提高.教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,努力造就特色社會主義合格建設者和可靠接班人.

    4、德育工作扎實有效.學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性.充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決.注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業,教書育人、服務育人、管理育人.

    5、校園文化氛圍濃厚.堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化.注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位.

    6、校園秩序安全穩定.把穩定作為學校發展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩定因素.主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素.

    7、校園環境整治優美.校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實,生態環境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象.辦學條件符合標準.

    8、行風建設成效顯著.重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制.實行收費公示制,收費規范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高.

    四、組織機構

    為了確保文明校園創建工作順利進行,我校成立創建工作領導小組,組成人員如下:

    組?長:劉某[隱私自動屏蔽]

    副組長:丁?華

    成?員:張?莉、孫?偉、史某[隱私自動屏蔽]、張?強

    魏某[隱私自動屏蔽]、張?濤、李某[隱私自動屏蔽]

    領導小組下設辦公室,辦公室設在德育辦公室,主任由丁華兼任,辦公室主要負責創建文明校園工作的組織協調、督促落實、資料收集及信息報送等工作.

    五、主要任務

    深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:

    1、深化思想教育,提升師生文明素質.廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益.

    2、深化黨的建設,發揮核心引領作用.發揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動,不斷提高創建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制.

    3、拓展創建內涵,提高辦學績效.科學制定和組織實施學校發展規劃,加強人才隊伍建設,優化人才成長環境;堅持教學改革,開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平.

    4、踐行優良校風傳統,豐富文化生活.大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動.

    5、優化校園環境,確保指標達標.建立文明校園創建工作領導機構,完善創建工作機制,開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規范,監管有力;建設節約型校園、節水型學校,注重生態文明建設,低碳節能工作有成效.

    6、擔當社會責任,樹立良好形象.自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度,創建優秀“家長學校”;積極參加各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象.

    六、實施步驟

    1、發動宣傳.全體師生要積極行動起來,積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面.在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風.

    2、組織實施.對照文明校園的標準,進一步明確工作重點,完成實施方案制定.

    3、自查驗收.結合學校各科室、班級創建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足.

    七、工作要求

    1、提高認識.創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分.

    2、加強領導,落實責任.召開班子會議專題研究部署創建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創建工作的全面落實.各科室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創建活動開展,對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決.

    3、廣泛宣傳,全體動員.積極宣傳創建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作,使創建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創建格局.

    4、加強督查,嚴格獎懲.加大督查與協調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的科室、班級或教師等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的科室、班級或教師等,追究責任.

    【篇三】文明校園創建方案及工作計劃

    為了貫徹落實《市教育局創建省級文明城市實施方案》(號)文件精神,全面促進教育事業加快發展和提高全體師生的文明素質,結合我校的工作實際,現制定我校創建文明校園工作實施方案。

    一、指導思想

    以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞創建省級文明城市的目標任務,以提高師生文明素質為核心,堅持重在建設,注重實效,堅持以人為本,共建共享,全面加強學校基礎設施建設和作風建設,整體提高師生思想道德水平和學校總體衛生水平,不斷美化校園,倡導文明新風,把創建工作作為發展和諧教育、構建和諧校園的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,為醴陵市創建省級文明城市做出應有的貢獻。

    二、主要工作任務

    (一)生活環境安居樂業

    1、凈化工程。落實“門內達標”要求(校園及家屬住宅區內排水管道暢通,確保校園內無積水,水溝內無沉積淤泥,校園做到每日四小掃,每周一大掃,灑水除塵,每班每天落實專人值日打掃和保潔),做到“三凈一整齊”(即地面凈、門窗凈、墻面凈,物品擺放整齊)、“五個無”(即地上無痰跡紙屑、墻面無污跡、桌

    面無劃痕、門窗無破損、衛生無死角);學校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作,按照統一購藥、統一投藥的要求,精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。

    2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內及門前屋后的綠化統籌安排、科學布局,花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認真看護,學校綠化區內要清除雜草、雜物。

    3、美化工程。辦公室、教室寢室內物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面,進行一次

    (二)人文環境健康向上

    1.加強師風師德建設。以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以師德教育為核心,在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業務學習和職業道德培訓,提高教師隊伍整體水平,強化依法執教意識,內強素質,外樹形象。

    2.加強對學生進行文明衛生習慣教育。積極開展文明行為教育,落實日常行為規范要求,鞏固養成教育的成果。

    (三)政務環境廉潔高效

    1、建立健全創建制度。學校制定精神文明建設管理辦法、精神文明建設中長期規劃和實施方案、各項衛生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制,推行校務公開和收費公示制度。

    2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務后勤、校辦教務和三個年級組等成員單位通力合作,心往一處想,勁往一處使,絕對服從創建工作領導小組的統一調度,及時完成相關工作任務,定期督辦檢查,通過開展月評活動發現問題,及時通報、及時整改,重點抓落實。同時做好創建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

    三、主要措施

    (一)加強組織領導,形成工作合力。學校成立“創建文明校園工作領導小組”,組長:劉國平,

    副組長:譚應生、楊輝詳、朱旭初、田發宏

    組員:向衛華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應倉、馬楚先、蘇文魁

    (二)加大宣傳力度,營造良好的氛圍。創建工作領導小組要采用各種方式加大宣傳力度,通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。

    (三)明確職責,實行目標管理。創建工作領導小組具體負責學校創建的日常工作,統籌部署,橫向協調,制訂實施方案,督促指導檢查各處室、年級創建工作,做好創建資料整理;年級組要加強對創建工作的領導,科學管理,年級主任為年級創建第一責任人,既要當好指揮員,又要當好戰斗員,保證學校各項政令在年級、班級暢通,及時出色地完成創建工作領導小組交辦的創建任務;班主任

    要教育學生文明守紀,規范學生的言行,自身做學生的表率,對學生要求提高標準,嚴格要求,嚴格把關,自覺接受創建工作領導小組、年級組的雙重指導和領導,不折不扣地完成相關工作任務,確保班級學風良好,學生不出現重大違紀事件;總務處要保障各項資金投入,及時做好教育教學設施設備添置維修和美化、綠化工作。

    (四)做到六個結合,切實做好創建工作。

    1、將創建活動與加強學校支部建設發揮黨員模范作用相結合。要在保持黨員先進性教育活動基礎上,開展好“黨員爭創教師示范崗”的活動,爭做優秀黨員,做愛崗敬業的典范。

    2、將創建活動與加強學校師德師風建設相結合。把幫助教師樹立創建意識作為師德建設重要內容,利用學校例會時間,以“師德論壇”為載體,提高教師隊伍整體水平,強化依法執教意識,內強素質,外樹形象。

    3、將創建活動與課堂教學相結合。要充分發揮課堂教學陣地、主渠道作用,在課堂教學中體現有關創建省級文明城市的相關內容,教育學生愛校、愛家、愛我醴陵。

    4、將創建活動與校園文化建設相結合。要大力營造育人氛圍,充分利用月主題教育活動、主題班會活動、共青團活動、國旗下講話、宣傳欄等形式對學生進行

    文明教育,將我校建設成為青少年文明教育示范學校。

    5、將創建活動與家長學校的建設相結合。以家長學校為陣地,通過開展“小手拉大手”的活動,帶動學校家庭文明互動建設,構建三位一體的文明教育網絡,輻射家庭、村組,帶動轄區居民文明素質大幅提升。

    6、將創建活動與學校的其它創建活動相結合。將創建文明校園的活動和創建安全文明校園活動相結合,確保學校無安全責任事故;學生尊敬師長、愛護環境衛生蔚然成風。

    (五)實行考核獎懲制,確保創建工作落到實處。將創建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤,并作為教師、學生的各種評優、評先的重要條件。對創建中成績突出的教師、學生要大力表彰;對創建中態度消極、工作滯后、不能按時完成任務的個人,實行一票否決,嚴肅處理,追究其責任。

    四、工作步驟

    (一)宣傳發動階段(3月20日—3月30日)

    1、擬定創建活動方案,廣泛的宣傳發動

    2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑,凈化學生心靈”的活動。

    (二)集中行動階段(4月4日—4月30日)

    1、配合相關部門開展“校園環境衛生”的重點整治。

    2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。

    3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。

    4、做好迎檢檔案資料建設。

    (三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)

    1、迎接創建工作檢查。

    2、做好迎檢各項準備工作。

    3、做好鞏固提高工作。

    【篇四】文明校園創建方案及工作計劃

    為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求,根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃,積極行動,以創建文明校園活動持續化、規范化,大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結合我市創建全國文明城市的工作實際,制定本方案。

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,積極動員學校、家庭及社會多方力量,參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展,進一步推進文明校園的建設,不斷提升師德、師風水平,營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,確保廣大學生健康成長。

    二、工作目標

    按照佛山市委、市政府“創文”工作要求,開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人等主題活動。目前要以更強的政治責任感做好學校文明管理工作,讓學生有一個文明和諧的學習成長環境。學校不僅認真教書,提高學生的科學知識水平,而且通過主題教育活動教育學生學習,讓學習成為一種生活習慣,教育學生學習生活,實現自己的價值追求,教育學生學習做事,從自己開始,從小事開始,從現在開始,教育學生學會與人打交道,開展培養教育,培養教育作為學生的必修課,從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師要以身作則,從德、智、體、美等方面教育學生,從學生生活、心理健康等方面關愛學生成長。教師應以身作則,從道德、智力、身體、美麗等方面教育學生,從學生生活、心理健康等方面照顧學生的成長。不斷加強學校環境治理和內部管理,加強道德和學校風格建設,努力為佛山創建全國文明城市做出貢獻。

    三、組織機構及職責

    (一)創建“文明校園”領導小組

    組長:陳xx

    組員:羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx

    工作職責:

    1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下,負責大良實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

    2.制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

    3.審定創建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

    (二)創建“文明校園”領導小組下設機構

    創文辦公室

    主任:羅xx

    副主任:鄭xx、王xx鄭xx

    成員:陳xx、林xx、周xx、常xx、張xx、陳xx、黃xx、沈xx、何xx、蔡xx、蔣xx、郭xx、吳xx

    工作職責:

    (1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;

    (2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

    (3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作;

    (4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

    四.學校創建文明校園的整體規劃

    我們采取“依托校園,創建文明”的創建思路,從這八個字的文化系統,深化創建文明校園的內涵,突出創建文明校園的精神,體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

    我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

    在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

    我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

    在此基礎上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環境,要求硬件配合,以使環境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發揮師生創造力,創出文明校園教育特色。

    五、主要措施和工作任務

    1、強化“教書育人”理論,創建學校德育管理體系

    切實加強教師的職業道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

    要進一步加強法律、法規教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

    以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點,把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

    大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業務素質。

    2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

    充分發揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

    學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現活動育人,教育學生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

    切實加強校園環境建設,搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

    3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

    學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

    (1)懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。

    (2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

    (5)結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

    六.文明校園建設的評價

    學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

    1.單項評價與綜合評價相結合。

    在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

    2終極評價與過程評價相結合。

    學校每學期都評選出“文明十優班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

    3.校內評價和校外評價相結合。

    在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

    文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創建文明校園,為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

    【篇五】文明校園創建方案及工作計劃

    為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進我校精神文明建設和特色德育建設,全面提高師生的文明意識和文明素養,營造良好的育人環境,根據上級有關部門的要求及相關文件精神,結合我校實際,特制定本工作實施方案。

    一、指導思想

    全面貫徹黨的十九大精神,深入學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創建活動始終,把握文明校園“六個好”標準,積極發動、廣泛參與、強化措施、注重實效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設成為弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華傳統美德,培育中國特色社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地。

    二、總體目標

    通過開展和推進文明校園創建活動,進一步健全學校工作機制,切實帶動學校的內涵發展和品質提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質量不斷優化,校園秩序環境進一步改善。到2020年,把學校建成風清氣正、格調高雅、令人向往的品牌學校。

    三、活動內容

    1.建設作風過硬、務實擔當的領導班子,引領文明校園創建。

    積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制,實行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學民主決策機制。設立校務(黨務)公開欄、校長信箱、電話等溝通機制,充分體現民主、開放辦學。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,扎實開展“兩學一做”“重效率、勇擔當、做表率”“十九大精神學習”等黨員教育活動,以“黨員領航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學、教育科研、德育創新、文化建設等方面擔當領航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據上級文明校園創建工作實施意見,結合學校實際制定文明校園創建工作具體實施方案,成立領導小組,為文明校園創建提供強有力的思想與行動引領。

    2.營造立德樹人、全員育人的德育環境,提升文明校園創建。

    加強社會主義核心價值觀教育實踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展“我的中國夢”等主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,認真開展系列主題教育活動,培養學生高尚的人格。通過“讀書節”“文明禮儀月”“宿舍文化節”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規》系列學習與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學生的思想道德素質,培養學生高尚的人格。實施“學生成長導師制”, 制定和落實《泰山博文中學全員育人導師制實施方案》和《泰山博文中學學生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學生成長檔案》,完善使用好“學生成長記錄袋”,對問題學生進行跟蹤輔導。

    3.豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進文明校園創建。

    學校大力加強校園文化陣地建設,設有校園網站、學校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、校刊《博文學報》等文化宣傳陣地。學校加強管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學校教育、文明校園創建等工作,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。積極開展社會實踐活動,學校與北京世紀明德、團市委、市科技館、市科協和青青農場等單位合作,開展研學旅行、素質拓展等勵志體驗活動,讓學生走進自然、社區和大學,開闊視野,提升文明素養。

    4.強化師德建設,促進教師專業成長,助力文明校園創建。

    學校嚴格落實《中小學教師職業道德規范》《博文中學關于“師德標兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學關于對教學事故的認定及處理規定》等文件精神,加強師德師風建設,培養師德高尚的教師。在學生評教的基礎上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進教師的成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業素養,培養業務精湛的教師。積極開展和實施教師讀書學習、大教研組研討、集體備課、遠程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創辦發行校刊《博文教研》、小課題研究、參加各類教研活動、實施好“青藍工程”和“五個一工程”等活動,進一步提高教師的理論水平和業務水平。實施和推進名師工程。學校建立“博文名師”“學科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學校的核心競爭力,為創建學生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學校起到積極的促進作用。

    5.豐富校園文化,構建文化潤德,促進文明校園創建。

    學校傳承歷史,建設優良校風、教風、學風,運用校訓、辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、校史、校徽等校園文化符號,倡導“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創新精神”的博文精神,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。濃化班級文化建設,開展多彩的班級文化活動,形成良好班風。精心組織好常規的開學典禮、升旗儀式、畢業典禮等教育活動,舉辦好讀書節、文明禮儀月、寄宿生文化節、科技節、金秋藝術節等活動。結合傳統節日,開展主題教育活動和綜合實踐活動。營造創建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創建工作。

    6.優化校園環境,建設平安校園,護航文明校園創建。

    加強設施管理,做好校園美化、綠化工作,實現環境育人。校園教學、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實節水、節電、節糧教育,師生健康的消費理念和節約意識正逐步形成。校園安全機構、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監控探頭,實現校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執勤,家長文明執勤,確保學生上下學安全。制定應急預案,定期進行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。

    四、實施步驟

    (一)宣傳發動階段:(2018年4月11日—7月1日)

    1.成立創建文明校園工作領導小組,制定文明校園創建工作的實施方案

    2.召開創建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創建文明校園的有關文件精神,統一思想,提高認識。

    (二)組織實施階段:(2018年7月—2020年9月)

    1.組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園人人有責、人人參與的局面。

    2.對照中學文明校園標準,實施以下工程:

    (1)校風建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風、科學嚴謹的教風、健康向上的學風。

    (2)推進名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正、教學業務精湛的名師。

    (3)深化美麗班級評選活動。加強班文化的建設,開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學生”和文化墻評選。

    (4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德的宣傳教育活動。

    (5)黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產黨員先進性教育活動。

    (6)優質服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

    (7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環境的整治工作。

    3.積極開展創建文明校園活動,深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

    (三)總結提高階段:(2018年9月—2020年12月)

    總結創建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

    五、工作要求

    1.建立長效機制,持之以恒開展創建活動。

    學校是創建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制。

    2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。

    以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨,全面推進素質教育,全面提高教育質量,使學校成為本地區深受學生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學校。

    校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學校將以文明校園創建為目標,以“六個好”為引領,深化推進創建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/375093.html

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