2022年黨支部學習計劃范文(精選四篇)
計劃是分析計算如何達成目標、并將目標分解成子目標的過程及結論。以下是為大家整理的2022年黨支部學習計劃范文(精選四篇),歡迎品鑒!
第一篇: 2022年黨支部學習計劃
公司機關五支部組織全體黨員開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”主題活動，這也是公司機關首個支部率先開展該項學習教育活動的黨支部。
機關五支部是由黨群系統部門組成的，黨員100%，其中有三名領導干部，練就出“春暖鴨先知”的工作本領，政治敏銳性較強，學習政治理論自覺性比較好，他們采用自己備課自己講解，組織黨員認真學習了《黨章》、新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》以及《中國鐵建股份公司職工違規違紀處分暫行規定》等，通過深入淺出以及案例解析，充分認識黨章、準則、條例和規定的重要意義，深刻理解其科學內涵，準確把握各項規定，不斷增強學習執行的自覺性。有的黨員聽完課后有較大感觸，平時忙于業務工作忽視了理論知識補課充電，重溫黨的規章制度，以黨員身份去規范自己，今后在工作中時刻發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的黨員的信心更加堅定。
“兩學一做”學習活動是公司黨委今年基層黨組織建設的一個重點工作，下一步還要把活動進一步往縱深拓展，機關創建“兩學一做”學習講堂，利用“職工夜校”網絡視頻組織各項目黨員進行集中學習，實現全公司黨員學習面全覆蓋。
傳達了學校教授干部大會與上半年基層黨建工作會議的會議精神，導讀了《中國科學技術大學開展“兩學一做”學習教育實施方案》，要求支部全體黨員深刻認識開展這次活動的意義和重要性，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、扎實的工作作風，認真學習黨章黨規，認真學習系列重要講話的豐富內涵和核心要義，結合學校建設發展及自身崗位，嚴格要求，奮發有為，做合格的共產黨員。
與會黨員圍繞學習內容和方式、黨課學習的創新、支部主題黨日活動以及對全校學生黨支部“兩學一做”學習教育的總體要求等，進行了熱烈的交流和討論。
大家表示，結合自身實際制定學生工作部(處)、人武部黨支部“兩學一做”學習教育實施方案和具體學習教育計劃，并于下月中旬上報校機關黨委。主要內容有：首先，在組織黨員自學的基礎上，每季度召開專題學習討論會，學黨章黨規，學系列講話，確定主題組織討論，解決思想問題，不斷提高認識。其次，適時召開黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員活動，查擺問題，組織全體黨員對支部班子的工作和作風等進行評議，并根據個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。第三，通過參觀學習、走訪企業、開展家訪，安排有針對性的聚焦理論講解與互動，創新黨課學習教育的形式。第四，把“兩學一做”與自己的本職工作相結合，立足崗位，為學校“雙一流”建設做貢獻。
大家認為，作為學校學生工作的主要責任單位和牽頭單位，本部門在做好自身支部“兩學一做”工作的同時，要在校黨委的領導下，與有關職能部門密切協作，就全校學生黨支部的“兩學一做”學習教育工作提出建議意見，貫徹落實學校工作部署。
第二篇: 2022年黨支部學習計劃
一、總體要求
全面貫徹落實黨的和__屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委十三屆七次全會精神，以“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”為行動準則，深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略，牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標，完善機關學習制度，提高學習教育成效，努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍，為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊，理論保障。
二、學習重點
1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時，要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來，更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會__在中央政治局第__次集體學習上的講話精神，原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力，堅持實踐第一和推進理論創新相結合，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作，切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3、學習黨的__屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的__屆三中、四中全會和省委十三屆六次全會、市委七屆八次全會、區委十三屆七次全會有關文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際，結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求，切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性，開創柯橋區科學發展新局面。
4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的__提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史，結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。
5、關注意識形態領域思想理論動態。當前，主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態，對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮，要充分運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。
三、學習重點內容
1、《中國共產黨黨章》；
2、學習貫徹黨的__屆四中全會精神；
3、落實“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”行動準則；
4、落實從嚴治黨要求，把作風建設不斷引向深入；
5、深化唱響“幸福水鄉好聲音”活動，營造良好社會風尚；
6、學習貫徹黨的__屆五中全會精神。
7、《20__年黨員讀本》；
8、《理論熱點面對面》；
9、《學習摘編》；
10、國有資產管理的有關法律制度；
四、學習時間與形式
1、學習時間。嚴格執行機關干部周一晚上學習制度，確保每周周一晚學時間不少于1、5個小時；堅持集中學習和自學相結合，其中集中學習次數不少于總數的三分之一。
2、學習形式。根據公司機關的實際，采用自學和集中學習相結合的辦法，采取科室長論壇、專家授課、觀看教育片、座談交流等多種形式組織學習。
五、幾點要求
1、學習必須理論聯系實際。領導干部要認真履行職責，注重示范帶頭，帶頭學習、帶頭調研、帶頭講黨課，充分發揮理論學習引領作用，要把加強黨員干部學習教育作為提高黨員隊伍素質、保持先進性和加強執政能力建設的一項重要舉措來抓，聚精會神地抓好機關黨員干部學習教育工作。按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，黨員干部在學習中要緊密聯系本職工作實際，勇于實踐，大膽探索，敢于創新，進一步解放思想，轉變觀念，學習掌握必要的新知識，提高工作能力和水平，更好地服務基層。
2、要進一步健全落實各項學習教育制度，集中學習采用考勤制度，每次學習都要進行點名，并作好記錄。各黨小組要督促黨員干部準時參加學習活動并記好學習筆記，布置學習篇目和內容，指導個人自學，并組織開展學習心得交流活動，要求每名機關黨員干部每年至少撰寫1篇理論或業務研討文章。
3、定期檢查學習情況。重點抓好《中共柯橋區委辦公室、柯橋區人民政府辦公室關于進一步健全完善機關干部周一晚上學習制度的通知》(區委辦傳〔20__〕83號)的落實工作，支部采用定期查看學習記錄，體會文章和各小組匯報交流學習情況等形式，對學習情況進行檢查和講評，以促使理論學習按計劃扎實開展。
第三篇: 2022年黨支部學習計劃
“希望能針對農村的實際情況，為農村黨員設置‘私人定制’的爭做合格黨員的行動計劃。”春節回鄉探親期間，省委組織部機關干部在鄉間小道上、聚會圓桌旁，認真傾聽家鄉百姓的鄉語鄉音、品味年味背后的民情民意，一位農村黨員對開展“兩學一做”學習教育的建議給干部們留下深刻印象。
及早謀劃，全員行動。“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，中央部署開展的“兩學一做”學習教育即將正式開始。按照省委要求，省委組織部精心做好“兩學一做”學習教育前期各項準備工作――及時傳達學習做好思想準備、開展“雙找尋親”活動做好組織準備、開展“全覆蓋談心談話”做好調研準備、牽頭研制“1+N”方案做好工作準備，“四個準備”的落地落實也將確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
思想準備：學習發動層層深入
思想是行動的先導。“在全體黨員中開展‘兩學一做’學習教育，是在黨的群眾路線教育實踐活動和‘三嚴三實’專題教育基礎上，推動黨內教育從‘關鍵少數’向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的戰略舉措。各級領導干部要帶頭學，為全體黨員干部作出示范和表率。”在1月31日召開的全省市縣鄉換屆工作暨組織部長會議上，省委書記王東明對開展“兩學一做”學習教育提出要求。
省委組織部賡即召開部務(擴大)會，專題傳達學習全國組織部長會議精神和省委要求，對成立“兩學一做”學習教育工作機構、統籌工作力量等作出安排部署。21個市(州)、183個縣(市、區)黨委層層召開黨委會會議、組織部長會，迅速把思想和行動統一到中央和省委的要求上來，為開展“兩學一做”學習教育筑牢思想基礎。
綿陽市以居民小區基層黨支部為重點，積極組織社區黨員干部學習，充分發揮小區黨組織自我凈化、自我提升的主動性;廣安市大規模開展普規普紀行動，建立黨章黨規黨紀專題培訓、會前學規學紀，多措并舉為“兩學一做”學習教育預熱。瀘州市合江縣層層組織開展“講黨課、送黨課、評黨課”活動，教育引導黨員干部擰緊思想“總開關”，增強“四種意識”……蜀中各地紛紛結合各自實際，多管齊下為開展“兩學一做”學習教育做足準備。
組織準備：
“六個一”主題活動廣泛開展
“家鄉是外出務工黨員的港灣，要盡可能地給予關懷，讓他們感受到黨的關懷、黨的教育，讓他們主動聯系、主動靠近黨組織，確保黨員離鄉不離黨、外出受培訓、回家受重用。”春節前，一場專為外出務工黨員召開的座談會在南充市南部縣建興鎮舉行，省委組織部副部長、省委黨建辦主任雷世界如是說。“請在外面務工的黨員定期跟村上聯系，便于我們加強了解、互通情況。”建興鎮陳家壩村黨支部書記周曉明對參會的外出務工黨員提出希望。
“發出一封慰問信、召開一次座談會、開展一次組織生活會、舉辦一場技能培訓、發現一批優秀人才、開展一次走訪慰問”，全省各級各地結合開展黨員組織關系集中排查，抓住農村外出務工黨員返鄉過年的有利時機，紛紛以“六個一”主題活動為載體，開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“雙找雙配套”活動，確保黨員參加“兩學一做”學習教育全覆蓋、零遺漏。
內江市組織外出務工黨員對基層黨組織進行民主評議，征求他們對家鄉發展和基層黨組織建設的意見建議，做好“兩學一做”學習教育調研摸排;“始終與家鄉黨組織保持密切聯系，感受到家鄉溫暖”，雅安市每一個村黨支部都張貼出“致外出務工黨員的慰問信”，發出“為組織爭光、為黨旗添彩”的倡議;“充分發揮黨員的先進性作用”，德陽市號召全市黨員干部尤其是外出務工黨員“不忘本，給群眾帶個頭，把形象樹起來”。
調研準備：
“全覆蓋談心談話”征求意見
“一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發生在群眾身邊的突出問題;四盼關鍵是能促進經濟社會發展。”
這是一份記錄著基層黨員心聲的調研報告――對于開展“兩學一做”學習教育，基層黨員普遍有“四盼”。
這是一份實打實的調研報告。結合深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，省委領導利用春節期間走訪慰問基層干部群眾的良好契機，分別帶頭帶隊深入基層一線進行調研，并主持召開專題座談會，廣泛收集社會各界對開展“兩學一做”學習教育的期盼。“希望能既重教育、又重處置，通過學習教育讓所有黨員都能時刻牢記自己的黨員身份，讓先進性摸得著、看得見”“希望能將堅持黨員標準、落實黨的要求、順應群眾期待，作為檢驗‘兩學一做’學習教育成效的重要標準”“希望以學習教育為推動改革發展加油鼓勁，做到兩手抓、兩促進”……
結合精準調研，服務中心大局，“兩學一做”學習教育必將會為我省的經濟社會發展注入新的強大活力。
工作準備：
“1+N”方案突出針對性
“結合美麗生態和諧小康新甘孜‘六大戰略’實施，豐富拓展學習教育內容，做到法律法規常識必學、民族宗教知識必學。”在3月1日召開的全省“兩學一做”學習教育工作座談會上，甘孜州委組織部主要負責人提出了甘孜州開展這項工作的初步想法。
會場上，各市(州)黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。“座談會的召開，將有利于對全省學習教育總體實施方案進行再次修改完善。”省委組織部分管負責人如是說。“兩學一做”學習教育要充分結合省情。
根據省委部署，省委組織部結合我省實際，抓緊研制了全省開展“兩學一做”學習教育的“1+N”方案：“1”即全省學習教育總體實施方案，“N”即分類制定黨政機關、農村、街道社區、“兩新”組織、國企和教育、衛計等重要領域工作方案，分別有針對性地提出了工作要求。
廣元市蒼溪縣把開展“兩學一做”學習教育和推進精準扶貧相結合，“貧困村能不能脫貧、貧困戶能不能致富是檢驗是否是合格黨員的重要標準”;自貢市堅持以問題為導向，“倒逼黨員干部在‘兩學一做’學習教育中更好地為群眾解決問題”;樂山市把開展“兩學一做”學習教育和推進經濟發展、園區黨建結合起來，“在引智留才、借力雙創、健全長效機制上下功夫，力爭把人才優勢轉化為技術優勢，助推千億產業園區建設”。
第四篇: 2022年黨支部學習計劃
為進一步提高黨員干部政治理論素質，實現經濟又快又好發展，奪取全面實現小康的偉大勝利，根據上級要求，現制定計劃如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入系統地學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，進一步增強理論思維和戰略思維，提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的水平和能力，為促進我村建設做出更大的貢獻。
二、學習內容
第一專題：搶抓機遇，推進農村經濟快速發展
學習要點：
1、提高執政能力和執政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，才能更好地落實科學發展觀，為我村經濟社會發展創造有利環境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理，不斷滿足人們的物質文化需求，促進人的全面發展;才能正確處理各種社會矛盾，保持社會的安定團結。
2、認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。充分認識妥善協調各方面的利益關系，正確處理新形勢下的人民內部矛盾，是維護社會和諧穩定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想，鞏固黨的執政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發展觀的迫切需要;是加強黨的執政能力建設，提高執政水平的重要方面。
3、堅持正確處理改革發展穩定的關系。充分認識社會穩定，既是重大的社會問題，也是重大的政治問題，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進社會公平。公平是社會的基礎，兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。
4、大力推進思想觀念創新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，按照科學發展觀的要求，努力發揮社會政策在增強社會創造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助，扶貧濟困的風尚，形成平等友愛，融洽和諧的人際環境。
學習書目:
《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》
第二專題：以社會主義核心價值體系為根本，大力推進農村經濟快速發展。
預計學習效果：通過本年度的學習，達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。