主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃精選五篇
不忘初心、牢記使命一般指“不忘初心、牢記使命”主題教育?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。以下是為大家整理的主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃精選五篇,歡迎品鑒!
主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃1
根據(jù)全市保持黨員先進(jìn)性教育活動的安排部署為接受組織和黨員群眾的監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺悟，增強(qiáng)黨性，創(chuàng)新發(fā)展的目的，現(xiàn)制定如下個人整改方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn)，以“明宗旨、強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、有作為”為主題，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，認(rèn)真整改個人在思想、組織、作風(fēng)和工作方面存在的突出問題。不斷修正錯誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
二、目標(biāo)要求
通過做好整改提高階段工作，達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的整體目標(biāo)。結(jié)合本人實(shí)際具體達(dá)到以下要求：
1、明宗旨，在為民服務(wù)上有新的進(jìn)展。牢固樹立群眾觀念，牢記“群眾利益無小事”，心系群眾，關(guān)心群眾，在帶頭為群眾排憂解難、辦好事辦實(shí)事中，進(jìn)一步增進(jìn)和人民群眾的感情，密切黨群、干群關(guān)系。
2、強(qiáng)素質(zhì)，執(zhí)政能力明顯提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”重要思想和黨的基本理論，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，在熟悉政策、精通業(yè)務(wù)、服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新上有新的突破，在執(zhí)政能力和發(fā)展能力上有新的提高。
3、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹立良好的形象。堅(jiān)持深入基層，熱心為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)，勤勉敬業(yè)，務(wù)實(shí)高效，廉潔自律，艱苦奮斗，進(jìn)一步樹立新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范形象。
4、有作為，各項(xiàng)工作有明顯進(jìn)步。牢牢抓住第一要務(wù)，進(jìn)一步振奮精神狀態(tài)，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量，使各項(xiàng)工作更加卓有成效。
三、需要整改的主要問題
(一)日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
1、學(xué)習(xí)理論不夠，對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，未能認(rèn)真組織好黨委一班人學(xué)習(xí)理論，在工作中忙于業(yè)務(wù)和具體事務(wù)，忽視掌握理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。
2、市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠，特別是對微機(jī)操作等辦公自動化方面的新技術(shù)、新知識學(xué)得比較少，辦公自動化投入不夠，不能適應(yīng)科技發(fā)展的需要。作為黨委書記在這方面沒有很好的組織作用和模范帶頭作用。
3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)雜志訂閱不多、不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過、學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距，滿足于一知半解，在熟讀、精讀、研究深刻領(lǐng)會上功夫下得不夠。
(二)在工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
主要表現(xiàn)在未能很好的把握工作的速度、質(zhì)量和效益三者的辯證關(guān)系，片面的強(qiáng)調(diào)速度，忽視了同志們長期以來形成的習(xí)慣和觀念、承受和理解的程度。特別是到規(guī)劃局以來，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，具體的研究處理當(dāng)前與長期、近期與遠(yuǎn)期的發(fā)展關(guān)系，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些工作作風(fēng)和方法應(yīng)用到機(jī)關(guān)和規(guī)劃工作中，使規(guī)劃設(shè)計(jì)水平未能得到快速提高。
(三)日常生活中在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
(四)是作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏調(diào)查研究;對上級的指標(biāo)貫徹落實(shí)不夠，工作中安排分管的同志去抓、去辦，自己沒有真正地深入實(shí)際去解決;從愛護(hù)干部、保護(hù)同志的角度考慮得過多，從警示教育干部職工方面認(rèn)識不夠;對接待和吃喝問題上壓縮不到位，節(jié)儉不夠。
(五)民主作風(fēng)差。遇事急于求成，主觀愿望好，但結(jié)果不一定理想。同志們提的意見采納不夠，自己說了算，傷及了同志們的感情，給工作帶來了一些負(fù)面影響。
四、整改措施
(一)在學(xué)習(xí)理論上狠下功夫，努力提高理論素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。
事業(yè)在發(fā)展，社會在進(jìn)步，自己做為局長，深感責(zé)任重大，必須在理論學(xué)習(xí)上下功夫，只有掌握理論、提高素質(zhì)，才能使工作適應(yīng)形式發(fā)展需要。首先，學(xué)理論要抓住實(shí)質(zhì)，從提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。其次，學(xué)科技要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。第三，學(xué)業(yè)務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周除利用周五集中學(xué)習(xí)時(shí)間外，每周六、周日下午抽出二小時(shí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及新技術(shù)的運(yùn)用，爭取20xx年8月前使自己的業(yè)務(wù)知識、微機(jī)操作、辦公自動化等新技術(shù)的運(yùn)用上一個檔次，為其他黨員干部做榜樣，使自己能夠適應(yīng)先進(jìn)文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
(二)在改革和發(fā)展的道路上，多動腦筋，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高規(guī)劃設(shè)計(jì)水平。
根據(jù)規(guī)劃工作發(fā)展的需要，加大科技興業(yè)力度，保持規(guī)劃領(lǐng)先優(yōu)勢。采取送出去、請進(jìn)來等多種方式提高規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的水平，20xx年6月底全面完成老河口市總體規(guī)劃第五次修編工作，并達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。力爭在20xx年12月底以前使全部規(guī)劃設(shè)計(jì)成果達(dá)到一定的檔次標(biāo)準(zhǔn)，舞好規(guī)劃“龍頭”，為建設(shè)和諧老河口做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)依法對城市建設(shè)中的亂搭亂建現(xiàn)象，重錘出擊、從嚴(yán)管理，做到防患于未然力爭20--年6月底前杜絕亂搭建現(xiàn)象。
(三)抓住這次先進(jìn)性教育活動的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。從xx年下半年開始，保證業(yè)務(wù)科室、單位設(shè)計(jì)人員人手一份專業(yè)雜志或報(bào)紙。切實(shí)通過具體活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
(四)在廉潔自律上帶好頭，努力做一名黨的優(yōu)秀干部，一切以黨和人民利益為主，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，要求別人不做的自己首先不做，要求別人做到的自己帶頭去做，用《黨章》和《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和有關(guān)規(guī)定要求自己，接受監(jiān)督，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。
(五)定期召開黨支部及班子民主生活會，努力帶出一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的好班子。
正確處理上下級關(guān)系、個人與組織關(guān)系、“班長”與班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，六月底前制定完善民主生活會制度、辦公會制度，每周召開一次中層以上干部會議，每月召開一次黨支部民主生活會和黨委班子民主生活會，形成例會制度。開展批評與我批評，做到講實(shí)話、講實(shí)情;堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)班子成員的積極性，使大家相互支持、相互協(xié)調(diào)，大膽工作，創(chuàng)造性工作;堅(jiān)持重大決策集體研究決定，盡力做到?jīng)Q策民主化、科學(xué)化。
(六)牢固樹立群眾觀念，全心全意為人民服務(wù)。
經(jīng)常深入基層聽取干部職工的呼聲，傾聽職工意見和建議，從廣大干部職工的利益出發(fā)，增加思想交流，增強(qiáng)感情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，解決同志們的實(shí)際困難和問題，為大家辦好事、辦實(shí)事。先后投資數(shù)萬元局家屬院及辦公樓環(huán)境，解決全局多年未解決的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問題，從20xx年元月開始全部補(bǔ)繳完成。
總之，這次黨員先進(jìn)性教育活動對我是一次很好的考驗(yàn)和磨練，我將十分珍惜這一次加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的機(jī)遇，認(rèn)真對待廣大干部群眾對我提出的各種意見和建議，下決心改正不足，努力達(dá)到思想上明顯提高，政治上明顯進(jìn)步，作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)，以實(shí)際行動當(dāng)好人民公仆。
主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、聚焦“四風(fēng)”問題方面征求意見建議情況
在集中解決“四風(fēng)”問題調(diào)研活動中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子采取多種方式，廣泛征求黨員干部及群眾的意見建議。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、集體議等方式，全方位、多層次查擺了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題。截止目前為止，召開各類座談會19次，發(fā)放征求意見表1366份，主要有以下幾個特點(diǎn)。
1.態(tài)度認(rèn)真，開門納諫。一是直面群眾、誠懇征詢。鎮(zhèn)黨政班子始終堅(jiān)持真情實(shí)意找問題，真心實(shí)意聽民聲，印發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中廣泛征求意見建議的公開信》，發(fā)放征求意見建議表、召開座談會、上門走訪、設(shè)立意見箱、公布電子郵箱、公布手機(jī)號碼、郵寄征求意見函等方式，廣泛征求黨員干部及群眾的意見建議。二是進(jìn)行“六訪”真情聽訴。鎮(zhèn)班子成員在深入聯(lián)系村居和“三送”聯(lián)系戶中聽取意見建議的同時(shí)，為使意見征求廣泛，達(dá)到全覆蓋，我們組織開展了“六訪”活動，即訪基層黨組織和下屬單位、訪上級業(yè)務(wù)單位、訪工作對象和服務(wù)對象、訪“兩代表一委員”、訪離退休老干部老黨員、訪社會各界人士，誠心聽取他們對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面以及加快發(fā)展穩(wěn)定等方面的意見建議。
2.廣開通道，形式多樣。一是上級點(diǎn)。主要是從掛點(diǎn)聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)、上級業(yè)務(wù)部門反饋的意見建議中，認(rèn)真梳理鎮(zhèn)班子“四風(fēng)”方面的突出問題。二是督導(dǎo)組幫?？h委第一督導(dǎo)組真督實(shí)導(dǎo)，采取民主評議會、座談會、面上談話、調(diào)研走訪、談心談話等方式，廣泛收集意見建議，分2批次進(jìn)行了反饋。三是抓“六訪”。鎮(zhèn)班子成員按“六訪”要求，深入到單位、村居、黨員群眾中聽取意見建議。四是公開征。班子成員主動發(fā)函到各村居、黨員群眾征求“四風(fēng)”方面意見建議，其中大型的征求意見活動就進(jìn)行了3次，分別是升溫預(yù)熱期間、鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動動員大會召開之前、鎮(zhèn)人代會期間。五是疏通“四個通道”。即：思想通道、感情通道、民情通道、民意通道，讓被征求意見人想說、敢說、能說，說真話，確保征求意見的廣泛性、真實(shí)性。
3.內(nèi)容深入，聚焦“四風(fēng)”。一是深入對照在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署工作會議上列舉的“四風(fēng)”問題和省委“活動辦”印發(fā)的《第二批教育實(shí)踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)反思，對照自身工作實(shí)際，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查擺問題做到見人、見事、見思想。二是認(rèn)真分析民生方面意見建議，深挖折射出來的“四風(fēng)”問題。
4.查擺實(shí)在，刻畫精準(zhǔn)。在聚焦“四風(fēng)”征求意見過程中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合工作實(shí)際，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題，做到“真刻畫、畫像真”，全面、準(zhǔn)確地描繪了“問題畫像”。切實(shí)把查表現(xiàn)和挖根源結(jié)合起來，透過表面形式找到問題的本質(zhì)和癥結(jié)，使抽象的問題具體化，使梳理出的問題更加客觀真實(shí)、群眾更加認(rèn)可。比如，享樂主義方面，有的班子對征地拆遷的節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)問題繞道走，不敢攻堅(jiān)克難，怕承擔(dān)責(zé)任;有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為工作任務(wù)重，壓力大、工作環(huán)境復(fù)雜，提拔無望想早日進(jìn)城，攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁不夠的問題。
(二)梳理的原則和方法
1.梳理原則。一是堅(jiān)持原汁原味。對基層黨員群眾提出的意見建議保持原汁原味梳理，做到不變味、不走樣，真實(shí)地反映群眾的意見建議。二是堅(jiān)持同類合并。逐風(fēng)梳理，按風(fēng)歸類，對相同的問題，能合并的進(jìn)行合并。如學(xué)習(xí)不切實(shí)際、工作唯上不重實(shí)際，存在形式重于內(nèi)容問題，放在形式主義方面，因多人次反映了這個問題，在梳理時(shí)，進(jìn)行合并。三是堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”。對直接反映的“四風(fēng)”問題，原汁原味進(jìn)行梳理，對反映的具體工作問題，深挖背后存在的“四風(fēng)”問題。
2.梳理方法。一是建立兩本臺賬。一本是原汁原味臺賬，做到每條意見建議有登記。對征求到的意見逐條登記，并注明來源、分類、初步意見(進(jìn)行交辦、進(jìn)一步了解具體訴求);另一本是交辦臺賬，對每條意見建議有落實(shí)。交辦臺賬明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位、協(xié)助單位，整改措施、整改時(shí)限、落實(shí)情況等6方面的要求。二是班子和個人相互吸收，相互結(jié)合。班子存在的“四風(fēng)”問題，班子成員對照吸收;班子成員存在的“四風(fēng)”問題，班子進(jìn)行吸收。三是反復(fù)查擺，逐步深入。對梳理出來的“四風(fēng)”方面意見建議，每月召開了領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，并不斷深挖，“四風(fēng)”方面存在的突出問題由活動開始之初的16條增加到現(xiàn)在的41條。
(三)查擺問題專題會議
1.準(zhǔn)備充分。在召開查擺問題專題會前，上下反復(fù)征求討論，形成了《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子聽取征求意見情況報(bào)告》、《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于集中解決“四風(fēng)”問題的調(diào)研報(bào)告》、《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面突出問題梳理情況報(bào)告(討論稿)》、《貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市若干規(guī)定的情況報(bào)告》4個報(bào)告和《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料(討論稿)》。
2.真查真擺。各班子成員結(jié)合個人實(shí)際，談體會、談?wù)J識、談建議，并對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出來的“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)。會議辣味重，查擺問題做到了“真、深、實(shí)”，見事見人見思想，個人發(fā)言動真格，不為人際關(guān)系所累，敢于向好人主義說不，刺刀見紅，真正做到了“紅紅臉”、“出出汗”，從內(nèi)心深處受到觸動。
3.成效明顯。在查擺問題專題會議中，與會人員認(rèn)真查擺，提出了意見建議19條，初步梳理為9條，其中“四風(fēng)”問題6條，民生等問題3條。
二.梳理后形成的“四風(fēng)”方面突出問題
經(jīng)梳理后，共形成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面意見建議41條。
(一)形式主義方面14條，具體為：
1、工作注重領(lǐng)導(dǎo)重視的工作，對群眾訴求、民生等問題只注重表面工作，如計(jì)劃生育工作只注重社撫費(fèi)征收。
2、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式不切合實(shí)際，學(xué)習(xí)效果也不明顯，存在走過場現(xiàn)象。如在每周五的學(xué)習(xí)會上，大部分時(shí)間是念念報(bào)紙，造成學(xué)習(xí)的負(fù)面反映比較多。
3、學(xué)習(xí)氛圍不濃，參與意識不夠，存在被動學(xué)習(xí)、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。
4、缺乏有效的干部激勵機(jī)制，存在吃大鍋飯現(xiàn)象。
5、落實(shí)政策辦法不多，重布置，輕督促落實(shí)，協(xié)助村居解決問題少。
6、存在老好人現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)不敢管干部。
7、工作落實(shí)注重以會議和文件的形式進(jìn)行，會議過多，平均每周有2個會，且議程太多，會議時(shí)間太長;下發(fā)的文件也過多。
8、解決村居實(shí)際問題的能力不夠，如廣場居委會的位置設(shè)置問題。
9、制度未落到實(shí)處，干部對從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常。
10、干部上班不準(zhǔn)時(shí)，群眾辦事不方便。如鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳，來辦事時(shí)會找不到人。
11、黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，方式方法不活。
12、監(jiān)督機(jī)制執(zhí)行不到位，對干部出現(xiàn)問題處理不及時(shí)、不到位。如上下班遲到早退，上班時(shí)間脫崗、誤崗問題。
13、存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象，上級來檢查考核，上下動員，積極應(yīng)付，檢查過后不能一如既往抓落實(shí)。
14、工作怕得罪人，遇矛盾、困難推諉繞路走。
(二)官僚主義方面10條，具體為：
15、調(diào)查研究不夠，如深入村居、深入基層少，到農(nóng)戶家中了解情況不夠。
16、工作作風(fēng)不扎實(shí)，對群眾訴求解決不及時(shí)到位，對群眾的需求考慮不夠。如在柑橘黃龍病防控工作中，只求砍掉多少株病樹，不去思考果農(nóng)今后怎么辦。
17、班子成員之間缺少溝通交流，缺乏大局意識，未形成合力，存在“分工如分家”現(xiàn)象，凝聚力和戰(zhàn)斗力有所欠缺。
18、班子成員缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)同推進(jìn)的力度不夠。
19、平時(shí)只注重工作安排，對干部缺少關(guān)心，與村居干部交流少。
20、為民服務(wù)意識淡薄，對群眾訴求不上心、不耐心、不盡心，能推則推，能拖則拖。
21、作風(fēng)不深入，工作效率不高，什么事都要主要領(lǐng)導(dǎo)安排布置，推一下動一下。
22、害怕被問責(zé)，有的對負(fù)責(zé)工作不敢表態(tài)，對責(zé)任之事不敢拍板，缺乏“向我看齊，跟我上”的精神。
23、干部管理考核制度不夠健全，干部做多做少一個樣，干好干壞沒區(qū)別。
24、老城區(qū)改造辦法不多，推進(jìn)不力。
(三)享樂主義方面12條，具體為：
25、攻堅(jiān)克難的能力不夠，對工作中遇到的節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)問題存在畏難情緒。如征地拆遷、計(jì)劃生育等工作，仍有較多節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)沒突破。
26、缺乏創(chuàng)新意識，主要表現(xiàn)在遇到新問題時(shí)，往往還是用老思路、老辦法去處理。
27、缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識，工作上只求過得去，不求過得硬，地處城區(qū)，硬件條件好，可在全縣響當(dāng)當(dāng)拿得出的工作成績不多。
28、班子缺乏活力和激情，工作積極性、主動性有所欠缺。
29、班子親力親為抓落實(shí)的力度不夠，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，堅(jiān)持不懈、持之以恒抓落實(shí)的勁頭不夠。
30、工作抓得不夠細(xì)致到位，工作方法不夠科學(xué)，工作重點(diǎn)和工作特色不夠明顯。
31、工作紀(jì)律有些松弛，有的領(lǐng)導(dǎo)干部上班時(shí)干與工作無關(guān)的事。
32、有的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的傳話員、批發(fā)員，工作效果差。
33、有的理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識不濃。
34、個別干部認(rèn)為提拔無望，上縣又難，“船到碼頭車到站”，工作沒有激情，沒闖勁和韌勁。
35、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，怕問題，回避矛盾，不肯吃苦。
36、對“兩違”整治力度不大。
(四)奢靡之風(fēng)方面5條，具體為：
37、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”還有差距，有時(shí)接待有超標(biāo)現(xiàn)象。
38、存在浪費(fèi)水、電、辦公用品現(xiàn)象，沒有真正做到人走燈熄。
39、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部自律意識比較差，在吃請、請吃問題上要求不嚴(yán)，以盛情難卻為由參加一些宴請。
40、存在用權(quán)不公現(xiàn)象，有的利用職務(wù)之便幫親朋好友說情，不利于公開、公平、公正地開展工作。
41、有個別班子成員逢年過節(jié)有收受土特產(chǎn)現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因分析
(一)以理想信念不夠堅(jiān)定。一些班子成員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，對政治理論學(xué)習(xí)沒有深入理解內(nèi)涵和深刻把握精髓。運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決問題的能力不強(qiáng)，把理論成果轉(zhuǎn)化為改革振興的工作思路不寬，對策不多，信心不足。在想問題辦事情時(shí)沒有正確處理好遠(yuǎn)大理想和工作現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，面對困難和壓力，恒心和毅力不夠，理想信念有滑坡。
(二)群眾觀念不夠牢固。一些班子成員，習(xí)慣做傳聲筒，指揮棒，有工作布置了之，不是深到群眾多、困難多、矛盾集中的地方去解決問題，沉不下身子，見不到群眾，地氣不接，問題不清，工作中主觀意志成份多，為群眾想得少、做得少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
(三)黨性意識有所淡化。有的班子成員對于群眾特別關(guān)心的當(dāng)前社會不正之風(fēng)和干部腐敗問題，還是沒有非常清醒的認(rèn)識，認(rèn)為只要自己不貪不拿，為群眾多爭取一點(diǎn)利益，即使去吃一點(diǎn)，接待費(fèi)多一點(diǎn)也是可以理解的，故而放松了要求，在社會上造成了一定的負(fù)面影響。
(四)進(jìn)取意識有待提高。有的班子成員工作積極性不高，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢狈ζD苦奮斗和艱苦樸素的精神，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡薄，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠高。
(五)存在貪圖享樂思想。有的班子成員紀(jì)律觀念松懈，對自己的政治身份和政治責(zé)任認(rèn)識不清，認(rèn)為適當(dāng)放松不要緊，導(dǎo)致思想要求不嚴(yán)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在一定程度上存在安于現(xiàn)狀、貪圖安逸等不良風(fēng)氣。
四、整改方向和整改措施
(一)整改方向。
緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子做起、樹立標(biāo)桿，發(fā)揮好示范表率作用，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”不散光，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、爭做龔全珍式好干部，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持階段性與長期性、普遍性與特殊性、正風(fēng)肅紀(jì)與教育監(jiān)督相結(jié)合，從強(qiáng)化理論武裝、開展專項(xiàng)整治、提振工作狀態(tài)、加強(qiáng)制度建設(shè)、回應(yīng)群眾關(guān)切等五個方面，進(jìn)行全面深入的整改落實(shí)，從根本上解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，努力打造一支政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、精誠團(tuán)結(jié)、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，以實(shí)際成效取信于民，努力爭創(chuàng)新時(shí)期的第一等工作。
(二)整改措施。
1、切實(shí)提高思想認(rèn)識，堅(jiān)持思想先行抓整改。
把抓好思想理論建設(shè)、把理論武裝放在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)首位。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理想信念的教育，做到真學(xué)、真信、真用。加強(qiáng)黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，突出抓好黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育。加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。以焦裕祿等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚(yáng)龔全珍精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，以學(xué)習(xí)帶思想，以思想帶行動，與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，真心實(shí)意為民辦實(shí)事、謀實(shí)利。
2、發(fā)揮示范表率作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓整治。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，做好模范作用，班子成員帶頭抓學(xué)習(xí)、帶頭把自己擺進(jìn)去、帶頭反“四風(fēng)”、帶頭抓整改、帶頭抓指導(dǎo)、帶頭搞調(diào)研。做到遵守黨的紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定，不謀私利，不收受禮金、有價(jià)證券、商業(yè)預(yù)付卡，自覺清退健身卡、會員卡等。做到艱苦奮斗，厲行節(jié)約，杜絕享樂思想，反對浪費(fèi)。
3、深入開展“再調(diào)查”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓整改。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子積極參加“再調(diào)查”活動，對普遍性存在的問題、干部群眾關(guān)注度高的問題、特別是關(guān)系改革發(fā)展的“四風(fēng)”問題，關(guān)系居民群眾生產(chǎn)生活的民生問題，認(rèn)真調(diào)查研究，形成調(diào)查研究報(bào)告，對于成熟的調(diào)查研究報(bào)告，經(jīng)過研究后，轉(zhuǎn)化為政策措施進(jìn)行執(zhí)行。在“再調(diào)查”活動中，班子成員帶頭領(lǐng)題，深入一線，深入基層，了解真實(shí)情況，組織文字材料，認(rèn)真進(jìn)行討論修改，提出工作措施及整改意見建議，以實(shí)際行動取信于民，以實(shí)際成效檢驗(yàn)活動效果。
4、突出工作重點(diǎn)，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”抓整改。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在堅(jiān)持開門納諫、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好問題的整改，制定整改落實(shí)方案，每個問題、每條意見都落實(shí)了責(zé)任班子成員，做到“誰牽頭、誰負(fù)責(zé)”。把“聚焦‘四風(fēng)’抓整改”與“關(guān)注民生抓整改”結(jié)合起來，做到早知早改、立行立改，從“四風(fēng)”問題改起，舉一反三，擴(kuò)大成果。
主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃3
為貫徹自治區(qū)教育廳《實(shí)施意見》和市教育局《通知》精神，以及xx區(qū)教育局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為要求，按照《xx區(qū)職教中心規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益》的安排，我校規(guī)范辦學(xué)行為已進(jìn)入整改階段，為了確實(shí)達(dá)到整改效果，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范化、科學(xué)化、法制化，特制定如下整改方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹科學(xué)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范行為的實(shí)施意見》和市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，堅(jiān)決制止和糾正學(xué)校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于促進(jìn)辦學(xué)水平全面提高的素質(zhì)教育長效機(jī)制，辦好人民滿意的教育。
二、目標(biāo)任務(wù)
格執(zhí)行國家、自治區(qū)、赤峰市、xx區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，集中力量盡快解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校管理水平。
三、整改機(jī)構(gòu)及期限
學(xué)校根據(jù)市教育局及xx區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為的整改的要求，實(shí)行整改責(zé)任制，并成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長任組長，負(fù)總責(zé)，兩個副校長任副組長，各處室負(fù)責(zé)人任成員。為了加強(qiáng)整改的針對性，決定成立以下四個整改小組：
第一組：招生秩序整改小組。由xxx任組長，xx、xx任組員。主要整改任務(wù)是：根據(jù)我校生源不好，招生難的實(shí)際，反思、過去的招生政策，加強(qiáng)招生工作人員的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)，制定符合赤峰市、xx區(qū)教育局規(guī)定的招生政策，在招生宣傳上把好審核關(guān)，在今年招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)政策，做到科學(xué)招生文明招生。
第二組：亂收費(fèi)整改小組。由李樹山任組長，徐國和、李貴軍任組員。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制止亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)，制止亂訂教材及濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象，建立有效的監(jiān)督機(jī)制。
第三組：師德師風(fēng)整改小組。由王江任組長，馬金華、王景春任組員。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、對學(xué)生不一視同仁、歧視后進(jìn)生等問題。
第四組：加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育整改小組。由王江任組長，張志剛、萬景臣任組員。主要整改任務(wù)是：科學(xué)安排學(xué)生體育活動時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余體育鍛煉和課外興趣小組的指導(dǎo)，開展第二課堂活動，組建各科興趣小組，有效挖掘與開發(fā)學(xué)生的興趣特長，注重學(xué)生的多方面素質(zhì)的均衡發(fā)展。
四、整改的主要措施
1、在教師培訓(xùn)方面
學(xué)校將利用第八節(jié)課及節(jié)假日召開全校教師培訓(xùn)會。通過培訓(xùn)，營造人人重視師德師風(fēng)，個個講教學(xué)研究的良好氛圍，明確責(zé)任，轉(zhuǎn)變教師觀念，依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教，平等對待每一位學(xué)生，增強(qiáng)教師的危機(jī)意識和服務(wù)育人意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
2、在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、招生考試評價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。
五、整改的主要內(nèi)容
1、規(guī)范辦學(xué)
堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，以“一切為了學(xué)生為了一切的學(xué)生為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)指導(dǎo)原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，使所有進(jìn)入我校的學(xué)生都能學(xué)有所長，都有不同程度的進(jìn)步，要么榜上有名要么腳下有路，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，遵循教育規(guī)律，從事教育教學(xué)活動。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織好各種興趣小組，如美術(shù)興趣小組，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)，鼓樂隊(duì)、電腦愛好興趣小組等各種學(xué)生團(tuán)體，培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校不組織集體補(bǔ)課。
2、規(guī)范招生
嚴(yán)格執(zhí)行xx區(qū)教育局有關(guān)招生政策，未經(jīng)教育局同意批準(zhǔn)，不隨意招生。不給學(xué)生承諾，更不能花錢“收買學(xué)生”。招收的學(xué)生必須嚴(yán)把手續(xù)關(guān)，做到入校手續(xù)齊全。
3、規(guī)范收費(fèi)
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，不自立項(xiàng)目，自定標(biāo)準(zhǔn)及搭車收費(fèi)。每次收費(fèi)有公示，做到陽光收費(fèi)。每次收費(fèi)發(fā)放家長書，及時(shí)與社會、家長溝通，爭取家長的理解和支持。每次收費(fèi)都必須給予票據(jù)。
4、規(guī)范教學(xué)行為
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，學(xué)校制定了《xx區(qū)職教中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》，主要內(nèi)容是：不準(zhǔn)諷刺、侮辱，體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)對學(xué)生施以過重負(fù)擔(dān)，特別是課業(yè)負(fù)擔(dān)；不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償家教或有償補(bǔ)課；不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)；不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利；不準(zhǔn)無準(zhǔn)備無教案上課；上課實(shí)行侯課制，鈴響既入教室；中途不得離開教室；不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課；落實(shí)課堂點(diǎn)名制，對缺勤學(xué)生及時(shí)通知班主任或及時(shí)作出處理；不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī)；不準(zhǔn)坐著上課；不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語言；不準(zhǔn)酗酒、或變相等。
5、加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的督查組，定期對整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對整改的認(rèn)識和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的科室和個人，學(xué)校將通報(bào)批評，并進(jìn)行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的科室和個人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。
規(guī)范辦學(xué)行為，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照市教育局及xx區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改報(bào)告，有計(jì)劃地開展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，努力把學(xué)校辦成人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃4
為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我辦嚴(yán)格按照《人民政府黨組班子專題民主生活會查擺問題“認(rèn)領(lǐng)整改”實(shí)施意見》要求，現(xiàn)提出如下認(rèn)領(lǐng)整改計(jì)劃。
一、明確分工，對口認(rèn)領(lǐng)班子查擺問題。
主任負(fù)總責(zé)，統(tǒng)籌推進(jìn)《人民政府黨組班子專題民主生活會查擺問題“認(rèn)領(lǐng)整改”實(shí)施意見》中問題的整改，班子成員按分工認(rèn)領(lǐng)，抓好落實(shí)。
二、強(qiáng)化舉措，確保查擺問題整改到位。
對每個查擺的問題認(rèn)真分析，找準(zhǔn)根源，著力在體制機(jī)制上有所突破。嚴(yán)格按照整改認(rèn)領(lǐng)表上任務(wù)、整改完成時(shí)間要求，“一個問題一個方案”，研究制定具體整改措施。做到有一件改一件，改一件成一件。
三、加強(qiáng)調(diào)查研究，深入農(nóng)村，深入偏遠(yuǎn)山區(qū)，真心聽意見，真誠幫扶，立爭今后項(xiàng)目向偏遠(yuǎn)山區(qū)傾斜。
杜絕好大喜功，項(xiàng)目沿路安排，項(xiàng)目跟著領(lǐng)導(dǎo)走，項(xiàng)目要重點(diǎn)安排到偏遠(yuǎn)山區(qū)困難村組。撲下身子，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，突出精品意識。把群眾滿意不滿意，高興不高興作為衡量項(xiàng)目質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn)，做到項(xiàng)目設(shè)計(jì)公開征求群眾意見，項(xiàng)目安排公開征求群眾意見、項(xiàng)目施工充分征求群眾意見、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收反饋公開征求群眾意見。
四、加大立項(xiàng)爭資工作力度。
一是加強(qiáng)與上級業(yè)務(wù)部門的溝通聯(lián)絡(luò)，爭取更多領(lǐng)導(dǎo)到我考察調(diào)研。二是進(jìn)一步提高可研報(bào)告等文字材料的編寫水平和編制質(zhì)量，以提高我項(xiàng)目申報(bào)的命中率。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對全農(nóng)民專業(yè)合社、龍頭企業(yè)進(jìn)行摸底工作，把符合條件、有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目納入項(xiàng)目庫管理。
五、注重成效，提高群眾滿意度。
班子成員帶頭示范，促進(jìn)全辦干部抓整改、求實(shí)效。及時(shí)公開整改進(jìn)展情況和效果，調(diào)動群眾參與熱情，提高群眾滿意度。
主題教育問題學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論，貫徹落實(shí)上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，為加快**街道社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃（20xx年20xx年）。
2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)師德教育，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好教師的培訓(xùn)工作，加速教師適應(yīng)崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源，突出自身辦學(xué)優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。
三、具體任務(wù)
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過全員參與，聘請專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式，制定一個結(jié)合實(shí)際、緊跟時(shí)代、富有遠(yuǎn)見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學(xué)校內(nèi)部管理
（1）堅(jiān)持依法治校，加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。
（2）發(fā)揚(yáng)主人翁精神，宏揚(yáng)校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負(fù)其責(zé)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。
（3）積極開展各類活動，促進(jìn)教職工間的合作與交流。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）加強(qiáng)師德教育，鼓勵教師自學(xué)、自修，把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。
（2）不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
4、教學(xué)常規(guī)管理
（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理，教務(wù)處按時(shí)進(jìn)行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
（2）大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究，開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究，實(shí)現(xiàn)理論引領(lǐng)實(shí)踐，提高工作有效性。
5、抓契機(jī)、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展
（1）抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評估的契機(jī)，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提
升到一個新的高度，使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
（2）大力發(fā)展優(yōu)勢項(xiàng)目，成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學(xué)校的品牌。
（3）依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢項(xiàng)目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。
6、齊心協(xié)力、踏實(shí)工作，確保完成工作任務(wù)
（1）進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
（2）組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
（3）進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓(xùn)力度，積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，使終身教育，終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)?；?。
（4）開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導(dǎo)下，開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。
（5）開展適合社區(qū)老年人活動的項(xiàng)目和內(nèi)容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓(xùn)班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級主管部門和安陽街道領(lǐng)導(dǎo)的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務(wù)。