英語學習計劃(合集七篇)
英語是印歐語系-日耳曼語族下的語言,由26個字母組成,是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言,亦是世界上使用最廣泛的語言。以下是小編整理的英語學習計劃(合集七篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
英語學習計劃1
English Learning Plan
Introduction
English has become one of the most important languages in the world, and it is necessary for individuals to learn it well. Learning English is an investment in one"s future, as it opens up numerous opportunities for success in personal, academic, and professional life. However, mastering a language requires consistent practice, patience, and dedication. This English learning plan aims to help individuals who want to improve their English language skills and reach their goals.
Goals
The first step in any learning plan is to set achievable goals. Based on the current level of English proficiency, participants can set short-term and long-term goals. Short-term goals might include improving listening and speaking skills, while long-term goals may be to acquire quite a high level of English to gain a competitive edge in their careers. The goals can be split into achievable and measurable milestones.
Strategies
There are numerous strategies and techniques to learn English effectively. One of the most important strategies is immersion, where individuals surround themselves with the English language. Here are some tips that can be useful:
1. Practice Speaking: Engage in speaking with English native speakers, friends, and colleagues as much as possible. Practice speaking with people who speak clearer and more fluent English to improve your pronunciation and vocabulary.
2. Listen to podcasts, songs, and news: Listening to English recordings is a great way to improve comprehension, and people will learn to recognize different accents, intonations, and expressions.
3. Participate in online English courses: Students can watch, read, and listen to various lessons online at their convenience. The e-learning courses come with support from their instructor, group discussion, and various practice tests.
4. Use educational apps or software: There are numerous English learning apps and software available online that test vocabulary, grammar, pronunciation, and other skills.
5. Read English materials: Reading a variety of English materials such as newspapers, books, blogs, and magazines can improve listening, reading, and grammar skills.(liuXuE86.coM 出國留學網)
6. Attend English Conversation clubs and Speak-up sessions: Engage with a group of friends or join an English conversation club, or speak-up session that offers an opportunity to interact with other language learners and native speakers. It helps students to build their confidence.
Resources
Students can find both free and paid resources to support their language learning journey. Students can use these resources:
1. Online classes: Students can enroll in an online English course that is designed to focus on specific areas, such as grammar, reading, writing, or spoken.
2. English language resources: Online resources include English Vocabulary, Grammar, Idioms, Speaking and Writing Practice or Writing Tools such as Grammarly.
3. Learning Apps: There are numerous free English learning apps available on both Android and IOS platforms. These apps are good for practice and have different levels based on user"s skill sets.
4. YouTube free tutorials: Learning platforms on YouTube provide video lessons, vocabulary, and grammar drills that students can use to improve their proficiency in English.
Assessment
In order to track progress, learners should assess their starting point by taking a beginner"s level test. After 3 months of practicing English regularly, learners should take another test to determine the areas where they still need improvement. This will help them set a more accurate and achievable goal.
Conclusion
Improving English language skills is a long-term process that requires persistence, effort, and dedication. Learners should use different techniques to become proficient in English and have a more extended set of resources to support their journey. With patience, professionalism, and passion, anyone can become fluent in English.
英語學習計劃2
復習時要強調基礎知識,將已學過的語法知識按單元進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來.加強單詞和固定搭配的檢查,對于每個單元的重點語法應該強化。特別是中等以下的成績的更應該立足基礎來復習。
(二)查缺補漏,精選練習題,提高復習效率.
復習時要強調針對性和有效性.嚴格按照區教研室發布的考試考點明細表來復習,把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容.整合所學課文的知識,擴大每節復習課的容量, ,吸引學生的注意力,使其保持復習的積極性.
聽,說,讀,寫交替進行,減輕學生疲勞感,精選練習套題,,提高復習實效.現在復習時就應采取正確的解題技巧,思路和方法,包括在進行聽力訓練時.復習時應該把各類題型進行分析,歸類,掌握解題方法,拓寬解題思路.
(四)注意復習方式,保持學生積極性.
A,布置適量,難度適中的課堂練習和課后練習,讓學生鞏固所復習內容.
B,實行小組合作學習及分層教學的復習方式,對學生進行分組分層訓練,英語單科較差的學生,盡量在作業,試卷的批改中做到面批,面改.讓成績較好的帶動幫助成績較差的學生,讓學生在合作學習中共同進步.
C,對于區白皮書A卷是我們重點復習的內容,特別是平行班。每個班都得一一認真落實。
英語學習計劃3
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。10、相信自己,一定能夠學好英語。
2創造英語環境編輯我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。
3英語學習方法編輯對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的聽的機會,則說英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一)盡量將聽和說的練習結合起來
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二)利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為說,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三)選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。
大家也許會問結合上述創造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟件。
基于二語習得的能飛英語學習軟件是一款真正的看電影學英語軟件,非常方便地為自學英語者提供了英語環境和英語聽說機會。根據自學者不同的需求,有不同的學習禮包可供選擇,禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟件技術,你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。
2)可以逐段學習記錄任意多的AB段,需要的時候,調出來,自動定位。3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為MP3.這樣,你就可以自由地進行口語練習了!
4系統了解英語語法編輯自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然后,再一章一節地仔細閱讀,學習運用這些語法規則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上,再分別深入學習其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規則條文,為語法而語法。總之,要以語法規則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。
5教材推薦編輯新概念英語
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英語學習計劃4
伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進入如火如荼的黃金復習期!各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期,全面展開復習,絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學習做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴謹的計劃和持之以恒的毅力。
下面提供20xx年考生暑期考研英語復習方案,請根據自身情況靈活掌控,合理規劃!
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!
首先,可以依據詞根詞綴方法,邏輯串聯,聯想記憶!可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則,以便短期內有一個量的擴張!《20xx考研英語詞匯速記寶典》要經常鞏固復習,務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。
其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺,增強記憶,進一步鞏固詞匯。
注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統掌握,翻譯水平的提高在于持續的強化練習!
第一,語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構,準確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環節,暑假班我會有專項課程,為大家做系統的訓練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點。可以在我的網站和博客上直接免費下載系統的語法學習軟件。
第三,要充分利用《暑期強化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結構,如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---20xx年的歷年真題。
三、閱讀。
復習研究真題,總結命題規律!
精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。
首先,既然要搞定考研英語,當然要對其進行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經驗、挖掘規律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關注真題,圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解,逐一說明!各位同學在課后訓練《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識,系統掌握,靈活運用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!
最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應該在復習真題的基礎上,認真的做完《20xx考研閱讀專項特訓88篇》,深入復習閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強化班的課堂上,我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規律!
得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復習,以便閱讀水平有質的飛躍,下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟,暑假強化班后精讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《20xx考研閱讀專項特訓88篇》經典文章應該完成的具體任務:
一、通篇細讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結構。
二、提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準的定位,提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位,對全文進行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應那一個或那一些句子;錯誤答案設計的方式。
四、寫作
1、背誦《20xx考研英語寫作專項特訓30分》的經典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優秀的框架結構,而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經典文章,掌控考研寫作重點,快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!
2、賞析重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優秀的文章,考生才會知道努力的方向。
3、仿寫在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落框架結構的訓練,要考查的十大經典框架結構在《20xx考研英語寫作專項特訓30分》里有詳細的闡釋,可以結合本寫作書中內容進行訓練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。
4、互譯要結合暑假強化班寫作課上的授課內容,把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文,對照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《20xx考研英語寫作專項特訓30分》內的必背精品范文40篇和重點預測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧,針對性很強,非常關鍵,能讓大家在最短的時間內獲得很大提高,夯實基礎,強化技能。但大家要牢記課后必須復習,認真思考整理課上學過的技巧,把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰能力。
考研是一個十分漫長而又艱辛的過程,其間蘊涵了太多的辛酸,太多的孤獨,當然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個成功的學子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請務必要克服浮躁心態!目前你所要做的就是:制定復習計劃,做到全力以赴,嚴格執行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認真復習備考;勞逸結合,合理安排,相信定能攻無不克,戰無不勝!
學習中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉,共進!把握當下每一分鐘,充實度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時時開心,日日進步!
英語學習計劃5
一、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、方法(這兩種方式結合起來,效果最佳)
1、聽寫法(逆向聽寫法)
英語學習計劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽寫”,即:盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續。鐘道隆老師使用復讀機,聽寫VOA,強調不看原文。
很多逆向法的實踐者認為,過于強調不看原文會導致時間浪費,因為有些沒有接觸過的詞匯根本無法聽出來。使用能飛視聽學習軟件,不但可以全面高效實踐逆向法,而且可以:1)聽寫視頻;2)可以在聽寫的時候顯示生詞。
2、看電影學英語法(既輕松又快樂)
對于英語聽說能力的學習者,學好英語,必須要有一個明確的英語學習計劃,看電影學英語是最佳的方法,因為電影或美劇的發音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認真地有興趣的學習,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關!
看電影學英語五部曲:(以老友記為例來介紹):
第一遍(聽力):看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞,了解電影情節。
第二、三遍(聽力):只看英文字幕,看不懂的地方根據影片劇情進行猜測。
第四遍(聽力):看中文字幕,盡量多猜聽不懂的英文。
第五遍(口語):模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點步驟進行口語訓練。
這樣的步驟至少看3遍。當發現第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時,請調出全部字幕,反復復讀及聽寫,這樣學英語是不是您所喜歡呢?
通過這兩種學習方法,您每天只需1到2小時,或利用零碎時間,結合影視來學習,效果非常明顯!
英語學習計劃6
一、課題名稱
運用英語歌謠,培養學生的學習情趣。
二、研究的目的
1.明確小學英語學習中“學習情趣”的內涵,探索培養學生學習情趣的切實路徑。
2.開展兒童英語課程的探索。在課程目標、課程內容、課程實施等方面形成初步系統的認識。
3.通過兒童課程的實踐,調動學生英語學習興趣,培養良好的學習習慣,改善英語學習戰略[1],全面提高學生學習情趣。
三、研究的主要內容
1、進一步明確小學英語學習中“學習情趣”培養目標
學生英語學習的“學習情趣”主要包括學生英語學習興趣、學習習慣、學習戰略(認知戰略、調控戰略)等方面。大致分為認知能力和非認知能力兩個方面。
主要從以下幾個方面進行培養:
非認知能力培養途徑:以歌謠引路,激發學生主動學習的意識,營造輕松愉悅的學習氛圍,達到樂學的目的。同時注重培養學生良好的學習習慣,學習習慣主要包括作業習慣、聽課習慣、平時聽讀英語習慣等。
認知培養途徑:
認知能力以記憶、思維能力為主,具體包括單詞識記的方法、運用直呼法拼讀單詞、閱讀能力等。
在字母、單詞、句型教學中,加入歌謠的元素,能達到快捷記憶的效果。同時通過對歌謠的重組、改編、自創,培養學生的觀察、記憶、思維、想象力和創新精神。在閱讀教學中,有意識選擇一些在歌謠基礎上形成的有一定節奏感的韻律短文或繪本,訓練學生閱讀理解能力,培養學生對英語語言自身的.喜愛。
自評力、調控力主要包括自我規劃、自我檢查、自我糾錯、自我控制、自我反省等方面的能力。自我評價能力、自我管理和自我調控能力則可以在日常教學中進行滲透,適當交叉培養,引導學生自身確立目標,訂出計劃,設計戰略,調節進程。最終達到要學的目的。
學生的學習情趣的培養只能在教學過程中結合教學來培養,并且,不同年級不同年齡層次的培養內容有所不同。三四年級段初學英語的學生偏重學習興趣和學習習慣的培養,五六年級段學生偏重記憶、思維能力和自評力、調控力的培養。
2、探索學習情趣培養的途徑
學習情趣培養途徑主要通過英語兒童課程來實施。
英語兒童課程由三四年級中段的晨頌、五六年級高段的讀寫繪組成。
【晨誦】
沿用“新教育毛蟲與蝴蝶”項目關于晨誦目的論述,我將其略作修改為:
“主要不在于記憶未來可能用到的知識,不是為了進行記憶力的強化訓練,而在于豐富兒童當下的生命。通過晨誦,養成一種與黎明共舞的生活方式,習誦、領略優美的英語,感受美好的兒歌(詩歌)所傳達的感恩、優美和音樂感。讓小朋友的靈魂、精神因詩歌而獲得充沛的舒展。”
經由晨頌,讓小朋友領略到英語語言的美,在吟誦中感受美、體驗美,并獲得語感的積累,從而在欣賞與趣味中親近英語。
【讀寫繪】
讀寫繪的核心是“讀”,讀大量優秀的原版繪本、兒歌、詩歌、^……
寫繪則是讀的延伸。一個寫繪作品,是用口頭語言,繪畫語言,文字語言一起完成的一個“故事”。在寫繪中再次體會語言的特點與妙處,并借由對故事的復述、對故事細節的回憶和掌握,以和自身的“再創作”,進行一定程度的“輸出”,在欣賞、練習、運用中獲得能力的提升。
3、學習情趣培養的實施戰略
學習情趣培養的研究分兩條線進行。一條線是常規的英語課程,一條線是兒童英語課程。參考蘇霍姆林斯基的“兩套大綱”,第一條線主要是圍繞教材,學生必需努力熟記和掌握教材的資料;第二條線是指課外閱讀和其他的資料來源,即兒童課程中的英語兒歌、詩歌、名言諺語、繪本、幽默故事等。
(1)學習情趣培養在常規課程中的實施
★在教學內容中增加一些符合學生興趣的歌謠、名言諺語等,在上課的過程中適當交叉引入。
★每堂課前開設“課前三分鐘”欄目,由學生自發扮演歌謠、對話、歌曲等。
★教學中,注重學生單詞識記方法、直呼法拼讀單詞等能力的滲透培養。
★探索與家庭聯系的最佳渠道,注重學生學習習慣、自我評價自我管理等能力的培養。
★采用靈活多樣的練習與作業形式。
★開展多樣的活動,如書寫競賽、單詞記憶王、作業評比等。
(2)學習情趣培養在兒童英語課程中的實施
★以主題的形式,搜集英語歌謠、詩歌、繪本,并輔之以英語幽默故事、名言諺語等。在此基礎上,進行年級的分類整理。
★開設晨頌課,主要利用早自習,努力保證活動的時間。
★在六年級開設以英語兒童課程為主要特點的校本課程,引入英語歌謠、詩歌、歌曲、繪本、幽默故事等,開展“讀寫繪”的課程實踐。
★開展每期一次的英語歌謠競賽,主要參賽對象為三、六年級。
四、課題實施計劃
9月份:
制定學期課題實施計劃
修改并完善新的學習常規管理方法(作業、評價細則等)
歌謠、詩歌、繪本、名言諺語的搜集、整理與分類
在“新教育毛蟲與蝴蝶”論壇建立主題帖,記錄英語兒童課程的實施過程。
加入新教育“網絡進修學院”。
10月份:
探索晨頌課的基本模式
六年級繪本的搜集與運用
學習新教育“毛蟲與蝴蝶”項目資料,為課題的開展尋找理論與實踐支持
11月份
期中檢測、家長會
英語書寫競賽(三年級)
英語單詞王比拼(五、六年級)
12月份
英語兒童課程研討(邀請兄弟學校同行)
英語歌謠競賽
期末復習、檢測
一月份
英語學習計劃7
英語復習方式與理科有較大的區別,那么我們究竟應該如何在新學期挖掘出無限的潛力呢?其實對于高一的.學生來說,重視基礎,適量訓練是重點。
一、回歸教材,保持對大綱的敏銳度
很多學生覺得英語難學,但事實上英語的學習考試與其他學科一樣,基本點都源自教材,我們可以花一定時間將初一、初二和初三的所有課本過一遍,做到心中有數,胸中有物。與此同時,將以往試卷和練習中的錯題進行總結,方便考前有效率的復習。
二、緊隨考綱變化,及時調整策略
根據今年中考英語考綱的微調,我們了解到中考英語單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對時態題的考察),而相應在聽力填空部分增加了兩分。這個小變化在一定程度上提示了我們寒假應該加強英語聽力的練習,所以堅持練習往年的中考聽力試題,重點記憶關鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓練,化“深水”為“淺水”
對于基礎較好的孩子來說,我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓練中考英語中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓練,前期可進行高考難度的訓練,后期回歸中考難度。