職業(yè)高級中學班主任工作計劃范文(精選八篇)
疫情就是命令，防控就是責任，在新學期班主任工作非常重。下面是小編精心整理的職業(yè)高級中學班主任工作計劃范文(精選八篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃1
職業(yè)高級中學優(yōu)秀教師申報材料
成都市財貿職業(yè)高級中學優(yōu)秀教師 申報材料200806
尊敬的學校領導：
我來到現在學校已經兩年整，先后擔任工商專業(yè)部主任、10財1班班主任及10級《基礎會計》及《金融基礎》教學工作，在工作中，注重品行修養(yǎng)，凡事是責任為重，嚴謹地做好份內每一項工作，不論從職業(yè)道德、教育教學及科研各方面，自覺符合“成都市財貿職業(yè)高級中學優(yōu)秀教師”申報條件，特此申報，請領導審定為謝。
此致
申報人 *******????????????????????????????????????????????? 2008-6-23
附：申報材料：
【指導思想】
在教務處及學生處抓質量，促發(fā)展的宏觀指導下，很抓教學常規(guī)及過程管理的同時，注重現代教育教學理論資料的搜集與學習，樹立科學的現代教育觀、教學觀、學生觀和人才觀，強化教育教學改革意識，積極以探索課程綜合化改革為基本形式，加強班級管理與建設工作的同時，加強學生專業(yè)思想的強化指導。
【工作重點】
l???????? 以教會學生做人做事為目標，注重教育教學過程管理與考核，強化常規(guī)與質量意識。
l???????? 注重班級管理與建設宏觀架構，注重學生行為規(guī)范與習慣養(yǎng)成教育。
l???????? 開展豐富多彩的文體活動，搭建競爭與服務平臺，加強學生服務、服從意識的培養(yǎng)。
l???????? 加強課程綜合化改革探索，積極進行課程改革，寓教于樂。
l???????? 積極引導學生的專業(yè)意思，強化專業(yè)思想，加強專業(yè)輔導及職業(yè)指導工作。
【工作與成績】
（一）班主任工作方面
上期，立足于起始年級的常規(guī)管理與班級宏觀構架，注重以下方面的"工作。
u?????? 以“誠信、溝通、合作、自信”為起點，鋪設班級建設的底蘊。
u?????? 以“凈、靜、敬、謹、精、競”為目標，描繪班級建設的藍圖。
u?????? 注重干部培養(yǎng)，完善管理細則，推行自主化管理與建設的模式
u?????? 以板報為載體，指導學生設定自身在班級建設中的角色與定位。
u?????? 注重各項活動的要求與過程監(jiān)控及考核，以強化學生團隊意識。
u?????? 以多交流、多溝通為策略，強化愛心、責任心，規(guī)范學生言行。
u?????? 注重書信、通訊等交流形式，以構建真誠和諧的家校互動平臺。
u?????? 圍繞管理與建設之核心，建立班級博客，搭牽師生互動之脈絡。
下期工作中，在繼續(xù)加強班級常規(guī)管理、注重班級文化建設、積極搭建家校互動平臺的同時，圍繞爭創(chuàng)校級先進班集體這一奮斗目標，重點開展了以下幾方面工作。
u?????? 理性分析現實中的成績與問題，確立工作的重難點。
u?????? 完善干部隊伍建設，健全民主制度，營造和諧氛圍。
u?????? 重溫專業(yè)目標，搭建平臺，強化學生專業(yè)技能意識。
u?????? 強化學生的班集體責任意識，培養(yǎng)學生的團隊精神。
u?????? 發(fā)揮搏客“家園”作用，強加學生專業(yè)與職業(yè)指導。
u?????? 積極反思，走出“心”的陰影，勇敢面對心的困惑。
附：主要成績：
1、? 全校區(qū)唯一的“清潔衛(wèi)生免檢班級”稱號
2、? 在學校“專業(yè)技能技藝”活動月學生舞蹈、配樂詩朗誦中榮獲年級第二名。
3、? 在期評優(yōu)推優(yōu)活動中，我班陳雅嬌同學榮獲“區(qū)級三好生”稱號，何一平、向彩夢等19位同學分別榮獲校極“三好生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
4、? 我10財1班“校級先進班級”榮譽稱號
5、? 我10財1班在各次“禮儀操”與集會評比中，得到校區(qū)領導與師生的首肯。
6、? 在學生征文中，我班學生陳雅嬌與何一平的職業(yè)生涯設計、容同學的“我身邊的誠信” 征文被推選參評。
7、? 校醫(yī)務室多次抽調我班學生參加校內義務服務活動，得到好評。
8、? 每次班級“墻報”也成了我班一道風景線，部分被學生處收藏。
（二）教學工作方面
在本學年度工作中，我除了擔任10財會1班班主任以外，我主動擔任了10級財1、2、3班的《基礎會計》及《金融基礎》專業(yè)課程教學工作。工作量前后兩期分別達18節(jié)/周及21節(jié)/周，超工作量。在教學工作中，我以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模哉n程綜合化改革為手段，以教好書育好人為動力，認真履行教學崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一學期來的工作總結如下：
u?????? 加強教學理論與專業(yè)知識學習與更新，提高自身職業(yè)素養(yǎng)。
u?????? 明確課程教學目的、任務及教學內容，在教學中做到有的放矢：
u??????? 立足于課程整合的課改思路，大膽改革與創(chuàng)新，不斷的否定自己，力爭最好的教學效果。
u?????? 積極探索教法與學法的改革新思路，教學效果明顯：前后兩期教學工作中，我所教的班級在年級總評中，名列前茅，其中最好成績超第二名班平均達10左右，受到學校師生及家長的好評。
附表：
本期期末考試成績及總評如下：《基礎會計》
班級
期末班平
高最分
最低分
85-99分段
70-84分段
60-69分段
50-59分段
40-49分數段
低于40分
1班
85
99
22
35
20
3
1
2班
73
93
11
7
27
23
3班
74.7
92
11
19
27
5
2
1
3
4班
65.3
98
9
9
12
15
2
9
10
《金融基礎》
班級
期末班平
高最分
最低分
85-99分段
70-84分段
60-69分段
50-59分段
40-49分數段
低于40分
1班
73
90
37
4
41
12
1
1
2班
63
87
35
2
11
39
5
3
1
3班
64
90
21
1
21
1
4
1
2
4班
68
89
40
2
25
4
2
（三）科研方面
我在做好教育教學本職工作的同時，加強教育教學科研的思考與探索。近年來，先后多篇論文發(fā)表或獲獎
《中職校學生不良品行的矯正初探》――《現代教育》國家期刊發(fā)表。
《營造氛圍激發(fā)潛能、注重教改提高效益》――省職教所年會交流
《關于職校“雙師型”教師隊伍建設的思考》――市級二等獎
《專業(yè)部目標管理及建設初探》――省二等獎
《調整職能、完善管理、加強建設――職業(yè)中學專業(yè)部建設探索》――成都市教學研討會中交流）
目前論文《中職校和諧班級文化建設初探》、《真愛鑄師魂――“真愛鑄師魂，師德耀光輝”》師德演講稿先后被推送成都市及金牛參評。
另外:
(1)前后兩學期分別在校區(qū)及全校班主任工作總結中進行題為《班級建設與管理中的你我他》及《真誠溝通，搭建育人平臺》交流發(fā)言.
(2)6月27日代表學校參加“金牛區(qū)首屆金牛教育博客論壇”作題為《明確定位，搭建育人平臺》交流發(fā)言
》。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃2
三年的職高生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于職高三年，剛入學時，我曾為身為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名職高畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃3
二、組織單位
易門縣職業(yè)高級中學體育組
三、競賽項目及組別
男子籃球、女子籃球
四、比賽地點
學校老球場(一、二 球場)、辦公樓前球場(三球場)。
五、比賽時間
20**年5月17日（下午第六節(jié)課舉行開幕式，第七節(jié)課籃球運動會開賽）至20**年6月4日（下午第七節(jié)課舉行閉幕式）下午第七節(jié)課和晚自習前的休息時間進行比賽。
六、報名時間
請各班于20**年5月10日下午17:00以前將運動員名單、組別(教練1人，隊員10人)，隊員號碼交體育組劉再貴老師處，每班只可以報一個參賽隊，男女隊不限，但多報的球隊和少于7人的球隊不編排參加比賽(特殊班級除外)，逾期將不再受理報名事宜。
七、比賽方法
1、采用中國籃球協(xié)會最新公布的20**年籃球競賽規(guī)則比賽，每場打四節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一節(jié)、第三節(jié)結束中間休息2分鐘，第二節(jié)(上半場)結束休息10分鐘后再進行三、四節(jié)的比賽，第四節(jié)的個人犯規(guī)和全隊犯規(guī)將累計到決勝節(jié)。在第一階段的比賽除暫停和罰球停表外，犯規(guī)和違例都將開表進行比賽，第二階段的小組前三名相遇決賽時，犯規(guī)、違例、暫停和罰球正常停表比賽。
2、采取抽簽分組、分階段進行比賽，第一階段抽簽分組后進行小組單循環(huán)比賽，決出小組名次后，第二階段小組同名次的.球隊相遇決出最終名次，如輪空的球隊，不再進行決賽，直接排名最后一名。如時間充足，雨水少，小組第一名在第二階段相遇時，將采用三場兩勝制的方法進行比賽，決出前三名。
3、根據報名的實際情況，無論是男子組還是女子組，7—12個球隊將抽簽分成兩個小組進行分階段比賽，13—15個球隊將抽簽分成三個小組進行分階段比賽。
4、如天氣不好無法進行的比賽場次將另行安排，按照比賽日程進入下一場次的比賽，因雨水多，影響到正常比賽時，第一階段比賽結束，小組第二名后的球隊不再進行第二階段決賽，直接把第一階段的成績帶入第二階段，用第一階段的得失分率決定第二階段的名次。
5、籃球運動會的比賽名次排列方法將以中國籃球協(xié)會最新公布的20**年籃球競賽規(guī)則為準。
八、錄取名次及獎勵
男子組、女子組分別錄取前六名給予獎勵;設體育道德風尚獎男子、女子組各一個球隊，優(yōu)秀運動員10名,學生優(yōu)秀裁判員10名。
九、其它
1、此次運動會比賽期間請各位運動員用膠布或粉筆在背部寫或貼出比賽號碼，號碼在0—100以內自選，否則不得參加比賽。
2、體育組將根據各班報名情況，20**年5月11日下午16:45在學校簽到室組織抽簽分組，屆時請各位班主任、體育教師按時參加(班主任不在的班級，可由助理班主任代抽)，不再另行通知。缺席抽簽的班級將按退出本次運動會處理，后果自負。
3、運動會期間愿意參加裁判工作的同學，請于20**年5月10日前到體育組劉再貴老師處報名。體育教師、教師裁判員和各班的體育委員必需參加20**年籃球新規(guī)則培訓;報名結束后將在第十一周由體育組組織賽前裁判知識和技能培訓，具體時間另行通知。培訓結束后由體育組決定最終參加本次運動會的裁判員名單和技術代表。
4、運動會結束后，體育組將從各班運動員中挑選優(yōu)秀運動員參加兩場籃球表演賽，屆時將分別組建男、女隊各1支球隊進行表演賽(時間待定)，提升學校的校園體育文化檔次和質量。
5、請全體師生，特別是班主任和體育委員認真閱讀競賽規(guī)程中的各項內容，嚴格按照競賽規(guī)程的要求行事，否則后果自負。
6、未盡事宜，另行通知。此競賽規(guī)程由體育組負責解釋。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃4
XX年教研工作要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以素質教育為核心，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，積極推進和深化基礎教育課程改革，充分發(fā)揮教研部門研究、指導、服務等職能作用，促進全縣教育均衡發(fā)展，進一步提升全縣中學的教育教學質量。
一、結合學校教研中心工作，規(guī)范教研工作，提升教研工作的質量。
教育的發(fā)展要依靠教育科學的進步與教師素質的全面提高，加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科教師不斷提升業(yè)務水平，進一步提高我縣教育教學質量的一項基礎性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質的學科帶頭人隊伍，逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制，使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，扎實的"專業(yè)基礎知識和較強的教學教研能力的優(yōu)秀教師，在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用，縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心，我們一定要落實好。
1.結合學校的評選方案，制定中教部方案。
從評選內容上：一是教育教學及專業(yè)理論測試，包括教育教學理論通識部分和學科專業(yè)理論知識部分；二是課堂教學；三是業(yè)績及獎勵；四是其它，包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質量分析、作業(yè)批改與教學隨筆與反思等。
2.具體實施。
上半年是學校自評階段，這時候我們按部計劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段，我們的教研工作以學科帶頭人工作為主，同時兼顧部里的其它工作。
二、深入基層學校聽課指導，檢查教學業(yè)務工作。
為了進一步深化基礎教育課程改革，推進教育一體化發(fā)展，中教部要進一步加大工作力度，改變工作策略，幫助基層學校教師研究、解決實際問題，提高教研工作效率。
1.深入學校調研，進行面對面的指導。一年內，將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍，個別的還要進行跟蹤聽課，同時還將要檢查教師的所有教學業(yè)務工作，并進行面對面的交流和指導，并把所有的老師集中到一起，進行講座和培訓，在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面，進行指導，總之，要采取切實可行的策略，幫助他們解決課堂教學中的實際問題，特別解決去年在調研過程中發(fā)現的問題。
2.組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡發(fā)展，教育資源就應該在最大限度的范圍內得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分兩批，把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式，為他們送去先進實用的教學成果，真正達到教學相長。
三、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質。
1.加強教師培訓工作。每學期初，都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓，使他們盡快成長，適應新的課程改革的要求。
2.加大骨干教師培養(yǎng)力度，形成骨干教師群體。加強培養(yǎng)和使用骨干教師，著力打造品牌教師。一是調查摸底，掌握我縣現有骨干教師的現狀。二是培養(yǎng)新的骨干教師。三是樹立典型，打造品牌教師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊教師隊伍。
3.積極創(chuàng)造條件，組織行之有效的教研活動，為教師搭建展示自我，提升素質的平臺。各學科要根據本學科教育教學和教師隊伍的實際情況，開展有針對性和實效性的教研活動，同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)約性社會建設的現狀，盡可能地減少基層學校的經濟壓力。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃5
一、明確專業(yè)學習目標
專業(yè)化自身知識隨著科學技術的迅速發(fā)展，社會化大生產不斷壯大，現代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業(yè)知識。
1.明確自己的學習目標
我們現在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向，然后根據自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修，對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話，就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通，這樣我們日后出到社會，做事才會更順心。
2.專業(yè)知識的積累
專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識點，并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點，才能更好德把知識運用起來。另外，我們大學生在校期間，除了要掌握已學書本上的知識和技能，也要掌握學習的方法，學會學習，養(yǎng)成自學的習慣，樹立終身學習的意識。
二、能力的自我培養(yǎng)
大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力，大學生在大學期間就應注重能力的自我培養(yǎng)。大學生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：
1.勤于實踐
實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會主動積極參加各種校園文化活動，認真參加社會調查活動，熱心各種公益活動，積極參與校內外相結合的科學研究、科技協(xié)作、科技服務活動，參加學校舉辦的各種類型的學習班、講學班;利用寒暑假期，到工地現場跟隨工程師實習。
2.發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養(yǎng)對學習的間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。不僅要對本專業(yè)的學習產生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學習產生興趣。
3.人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制，單打獨斗已經很難完成工作任務，人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，尊重他人的權利，用心與人交流，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃6
職業(yè)高級中學上期教學工作計劃
按照我校《學校工作計劃要點》和《年學校工作計劃補充要點》的精神，以就業(yè)為導向，以能力為核心，以技能為特色，培養(yǎng)高品位的勞動者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結合教學管理實際，現就上期教學工作計劃如下：
一、指導思想
繼續(xù)貫徹全國農村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神，以“國重”復查為中心，狠抓重點專業(yè)建設，以“學生會做”為課堂教學改革目標，積極構建質量興校、科研興校、人才強校的平臺，樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發(fā)展觀，培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者，努力提高學校教學水平。
二、工作目標、重點
1、確保“國重”和“省重點專業(yè)建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。
2、認真準備，扎實工作，狠抓落實，確保我校參加的中等職校藝術節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌，組織工作再樹“形象”。
3、深化課堂教學、考試改革，提升人才培養(yǎng)規(guī)格。
4、完成《樂山市第一職業(yè)高級中學寒假作業(yè)》的編寫、印刷。
5、繼續(xù)推進第二課堂改革，創(chuàng)建特色學習型的社團和協(xié)會組織。
6、完成1至2個教研組“賽課”活動。
7、開展秋季運動會。
三、措施
1、強化責任意識，確保“國重復核”、“重點專業(yè)建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求，由教務處牽頭，專人負責，精心組織，認真準備，分解任務，落實責任，確保此項學校“中心”工作的教學項資料合格。
2、專業(yè)部、教研組要結合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學校藝術節(jié)技能比賽，確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設：禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結合我校專業(yè)的特點和教研組的實際，禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負責，旅游教研組協(xié)助；計算機比賽項由計算機專業(yè)部負責，計算機教研組協(xié)助；書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責；文藝比賽項由幼師專業(yè)部負責，幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案，認真組織、選拔參賽選手，精心指導和訓練，確保各參賽項目再次奪冠。
3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離，專業(yè)課進行綜合理論考試，專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核，語文、英語課程加大能力考核力度，體育課考體能。學生成績：根據課程性質不同，平時占30%∽50%，比例由教研組統(tǒng)一制定；專業(yè)技能和能力考核占50%；理論占30%。特別說明：語文、英語能力測試要從形式、內容、難度、組織上下功夫，認真準備，精心籌劃。
4、加大課堂教改力度，以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標，評價標準“學生會做”占70%，“學生會懂”占30%。“說議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)（其中：集體聽課不低于5節(jié)）。
5、完成學生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經驗，充分調動廣大教師積極性，做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。
6、繼續(xù)推進第二課堂改革。以學生能力為本位，加大學習型協(xié)會或社團興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協(xié)會基礎上，增加5－10個學習型社團或協(xié)會組織，由專業(yè)部、教研組負責管理，指定專人指導，以學生自主開展活動為主，充分調動學生參與積極性，鍛煉學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。
7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程，開展“賽課”教研活動，以“研促教、賽促改”為目的，促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的.“賽課”教研活動，各教研組“賽課”的順序依次為：數學－英語－政治－體育－幼師－財經－計算機－電子－旅游。
8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署，精心策劃，認真組織，要充分體現參與性。
9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監(jiān)督力度，重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作，營造一種“學風濃、教風正”的教學優(yōu)良環(huán)境。
10、狠抓高三年級模塊管理，重點做好模塊設置、計劃制定、分班和常規(guī)管理工作。
11、加強教師師資隊伍建設。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓；全體教師以電子郵件的形式（E-mail）上交學校各類材料；計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課，有條件的其他教師提倡“課件”上課。
12、完善一職中網站建設，實現網上信息互享。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃7
百舸爭流千帆競，乘風破浪正當時。將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入踐行科學發(fā)展觀，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，貫徹落實市第五次團代會及開學典禮上王校長的講話精神，堅定信念，開拓創(chuàng)新，求真務實，銳意進取，團結帶領我校團員青年為把我校建設成為川北地區(qū)具有引領示范性的高中而努力奮斗!
一、指導思想
在新的一學期中，將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學校總體部署，堅持把為學生服務作為突破口，加強團委建設，以提高團工作水平和活動質量為目標，大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設，不斷開拓進取，努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性，促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團工作的新局面
二、具體思路
1、深化理想信念教育，進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學習。針對學生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地，進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進校園文化建設，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學校新課程的發(fā)展，開展系列活動，強化團的自身建設。
學校是學生團員的大舞臺，隨著學校新課程的推進，對加強團的自身建設也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設，只有抓好團員的意識建設，才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強化”：
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式，拓寬團內生活的內容和形式，真正建立團員學生喜歡的團內生活。
(2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執(zhí)行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設。根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質好的學生團干部隊伍，為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整，努力作好建設工作。
3、進一步加強學校網站團委板塊建設。
網站不僅是學校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求，及時更新團委板塊的網絡內容，做到及時將有關材料和通知發(fā)布到網站上，增加網站的信息量，提高網站的質量，提高網站的點擊率，努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境，進一步推進素質教育，舉辦各項文體活動，努力提高學生文化藝術修養(yǎng)，促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度，讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。
三、具體工作安排
八、九月：
1、校團委學生干部會議，制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部，班委會計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月：
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
2、組織一次校外社會服務活動。
3、進行一次團干、學生會干部培訓會。
4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月：
1、開展我校首屆學生辯論大賽
2、詩歌朗誦大賽籌備。
十二月：
1、校園藝術周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。
一月：
1、團委活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結會議。
3、本期工作總結。
職業(yè)高級中學班主任工作計劃8
一、指導思想
20xx年公司將嚴格按照與華晨汽車投資（大連）有限公司簽訂工作目標責任書要求，以及集團總部要求的圍繞安全生產工作相關法律、法規(guī)，扎實推進落實各部門和相關單位安全生產主體責任的層層落實，全面推動公司安全管理水平持續(xù)提高，保障公司生產經營的全面實現。
具體的指導思想：
一是，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針；
二是，著眼于安全法律法規(guī)的貫徹落實和安全制度的建設；
三是，著手于在最基層的單位落實最基本的安全措施；
四是，著力于對重大危險源的監(jiān)控和重大隱患的整治。
二、編制依據
依據《安全生產法》、《環(huán)境保護法》、《職業(yè)病防治法》、《遼寧省安全生產條例》、《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產管理工作的通知》，省市政府和各業(yè)務主管局要求，結團實際，按照“誰主管、誰負責”，“分級管理，分線負責”和“屬地化管理”的基本原則，依據投資公司年度工作計劃制定華晨客車（大連）有限公司20xx年環(huán)境、職業(yè)健康安全工作計劃。
三、工作目標
有效遏制生產安全事故，力爭安全生產各項工作目標控制在省市政府下達的指標范圍內，促進集團整體安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
實現目標死亡事故為零、重傷以上事故為零、輕傷≤2‰、職業(yè)病發(fā)病率為零、壓力容器爆炸事故為零、廠（場）內重大交通事故為零、危險化學品泄漏事故、火災及爆炸事故為零、重大職業(yè)中毒、環(huán)境污染事故為零。
四、工作措施
1、科學完善的安全管理體系；
2、建立健全安全生產應急救援體系，開展實戰(zhàn)性質的應急演練；
3、全面貫徹落實安全生產責任制；
4、實施重大危險源及要害部位動態(tài)監(jiān)控；
5、強化企業(yè)安全生產管理；
6、加強職業(yè)危害監(jiān)督檢查；
7、開展安全生產專項整治活動；
8、加強全員安全教育，大力弘揚安全文化；
9、加快安全管理專業(yè)化人才隊伍建設；
10、加強設備管理和工藝管理；
11、實施安全生產標準化達標工程；
12、全力推進安全教育培訓工作；
13、認真落實監(jiān)管部門部署的各項工作。