學年第一學期學校辦公室工作計劃匯編14篇
工作計劃是，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是小編整理的學年第一學期學校辦公室工作計劃匯編14篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】學年第一學期學校辦公室工作計劃
第一學期學校工作計劃
度第一學期學校工作計劃一、指導思想
本學期，我校工作的總體目標是：圍繞全年目標，以黨的十八精神為指導，全面落實區教育局各項工作要點。以“關注每一個學生，促使每一個學生主動地、生動活潑地發展”為工作思路，以“全員全程注重孩子習慣養成，多層次、多角度發展孩子興趣”為推進方向，以“誠信教育”為文化精髓，全力打造“感恩教育，愛心傳遞”為核心的德育理念、文化行為和文化環境。圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要，充分做好農民工隨遷子女學校各項工作，辦人民滿意的教育。
二、具體工作
（一）加強班子隊伍建設，確保學校各項工作順利開展
1、抓好干部隊伍建設，增強領導班子的戰斗力。營造民主管理氛圍，提高領導干部決策水平和辦事效率。
2、抓好師德師風建設，打造有持續發展空間的教師隊伍。認真徹實施《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業道德規范》。自2月份開始，我校將陸續開展敬業愛生、為人師表為主題的“關懷周”師德建設活動；建立由各年級組長負責的落差生輔導責任小組，圍繞區教研中心教師培養計劃開展“讀教育名著、做智慧教師”讀書實踐活動，繼續開展“走進學生家庭，走進學生心靈”、“愛心結對幫扶”等主題實踐活動，引領教師樹立學為人師、行為世范的崇高師德風尚。
3、搭建教師專業化發展的平臺。轉變教師教育觀念，實現要我發展到我要發展的轉變，指導教師制定個人發展三年規劃，加快教師專業發展的步伐。
4、加強青年教師隊伍建設，加大對青年教師培養的力度，為他們的不斷成長創造條件，以此帶動全體教師業務素質共同提高。
（二）持續推進德育“四化兩建設”，全面提升師生道德素養
1、積極開展感恩教育活動。營造積極向上、清新高雅、健康文明、誠實守信，樂學有為的校園文化氛圍，激發師生讀書的興趣，努力為學生們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。
2、繼續推進圍繞“感恩教育、愛心傳遞”的育人活動，扎實開展“文明在身邊，禮儀伴我行，不拿他人一分錢”主題教育實踐活動，推進“好習慣伴我成長”教育實踐，提高小學生道德品質。
3、借助家長的社會教育力量，不斷擴大文明習慣教育面，鞏固校園教育成果，使全體家長認識到養成良好習慣可以讓學生成人、成才，為塑造美好人生奠定基礎。通過“良好行為伴我行”文明卡評選，在“大家不同，大家受稱贊”的教育策略引導下，全方位關注、全過程評價，激發學生自覺主動發展源動力。
4、繼續開展“賢文化”教育社會實踐活動。幫助孩子通過品讀了解奉賢，認識上海，關注環境、氣候和風土人情，養成良好的環境意識。
（1）品讀中增加營養，我讀書，我快樂。本學期學校將完全開放學生圖書館，圖書館內所有圖書均向學生開放，讓學生在課余時間充分享受讀書的快樂。②分享閱讀快樂。每個班級建立班級圖書角，圖書集中擺放，交叉借閱，鼓勵學生和大家分享閱讀快樂。
（2）應用中體驗成功，我講我評我分享。每月推薦品讀一個感恩教育故事，開展讀書交流活動，讓學生自己評書、講書，分享讀書心得，學校組織評價，以此打造書香校園。
（3）班書角教我學管理，我們書籍我們管，我們生活我們畫，讓身邊的閃光點感動大家，讓德育征文故事，豐富孩子們的生活。
5、繼續建設好“紅領巾廣播站”。充分發揮廣播站的宣傳作用，及時傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。更好的服務于學生，鞏固學校文化宣傳陣地。
6、加強年級組長、班主任、輔導員德育隊伍建設。計劃實施每月組織一次培訓講座，通過邀請名師開講、校本研修、班主任論壇等活動，提高教師和班主任隊伍專業水平。
7、繼續加強家長委員會和家長學校建設作用，制定學生行為習慣養成教育實施方案，吸納家長志愿者參與對學生的教育，讓家長真正參與到學生素質教育活動中來，探索破解5小于2教育現象的方法。
8、加強教師、家長、學生的心理健康教育。本學期，學校計劃推選一位教師接受心理輔導學習，帶動其他教師共同參與的心理健康教育工作，努力探索心理健康教育的途徑與方法，拓展心理健康教育渠道，完善現有教育教學體制。以此帶動學校心理健康課的開展。積極開展陽關寶貝評選活動，通過對后進學生的成績增幅為評價標準的行動方案的有效實施，能促進后進學生的學習動機，調動學生學習的主觀能動性。
（三）認真執行課程設置標準，開齊開足各類課程，確保教學質量穩步提高
1、認真執行課程設置標準，開齊開足課程，不隨意增減課時，不拉長學生作息，不加大作業量，有效實施兩操兩課兩活動課程，確實保證每天陽光體育一小時，創新快樂星期五托展型課程，著力抓好“細節、過程、規范、態度、創新”五個環節工作，實現“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的目標要求。
2、充分發揮好教研組的教研功能，規范教研、集備活動。保證每周五下午的集體教研時效，切實提高教研活動的質量。學校根據自身實際計劃開設以“數學好玩”、“快樂識字”、“生活化作文”“生活美術”等課程，繼續發掘和有效利用社會資源開設“剪約時尚-剪紙藝術”、“少先隊鼓號”、“科學探究”、“英語口語”等活動。
3、持續推進“青藍工程”幫助青年教師學期內過關，通過采用“同課異構”、“錄像課回頭看”等教育研究形式，提升青年教師教學水平。
1）每學期一節照鏡子課、一節精品課，組織教師回頭看，自我找差距，相互學習借鑒。
2）有效積極課堂會診，認真查找問題，做到常規聽課和診斷性聽課相結合，對老師們在課堂教學中，發現問題及時糾正，集思廣益，力求突破制約教師發展的瓶頸。
3）借助區域教育聯盟資源，多出優質課、研究課，為教師提供展示機會，營造專家引領，兩翼帶動、適合教師發展的良好氛圍。
4）建立教學局域網，開展電子備課、資源共享、過程評價和課堂有效性研究，提高教學實效。
4、強化質量意識，做好教學質量監測。本學期將繼續推進小學生學習能力測試。各學科須把好質量關，認真開展教學質量評價，仔細進行跟蹤分析，對薄弱環節跟蹤調查指導，制定補差方案和改進措施。
5、組織教師讀書學習，“學生的需求，就是教育的行動”，教師的行動首先就是學習，為農民工孩子綜合能力的不掉隊，為他們的終生幸福打下基礎，教師要不斷學習，更新思想觀念。本學期推薦教師要讀二本書，一是涂子培《大數據》、二是張人利的《后茶館式教學實踐研究》；激發教師學習與創新思考。
6、加強學校學籍管理。嚴格執行《上海市義務教育階段學生學籍管理辦法》切實做好學生的入學、轉學網上管理工作。
（四）加強學校體、衛、文藝和安全保障工作
1、加強學校體育衛生工作，促進學生健康發展。牢固樹立促進學生健康發展的"教育觀和“以人為本、健康第一”的指導思想，嚴格執行中小學生體育鍛煉與健康標準。認真做好《學生體質健康標準》的測試工作，并做好測試數據的分析工作，切實做好體育衛生檔案的管理工作。
2、規范學校藝術工作。通過開展學生兒童詩歌創作、剪紙、彩泥、布貼畫、歌唱、舞蹈等活動形成“人人參與藝術活動”的良好局面，豐富學生的校園生活，提高學生的藝術素養。
3、加強綜治和安全管理工作。大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，會同五四派出所、上海鐵路派出所、海灣鎮綜治科共同開展校園周邊環境專項整治行動，確保師生人身安全和學校教學活動正常進行。
4、完善安全保障機制，建設平安和諧校園。深入開展“每月一警示、每周一教育、每日一提醒”安全宣傳教育活動和公安八項管理措施，以及防盜、防火、交通安全等宣傳教育活動，強化師生的安全防范意識、道路交通意識和自救逃生能力。
5、堅持門衛制度，完善人、物、技三防措施，做好來訪登記工作。經常對校舍設施、消防設施的檢查，消除隱患。
6、定期開展安全自查（水、電、氣、消防等），及時消除安全隱患，確保校內安全，做好日常的安全保衛工作（門衛、巡察、值班等）。加強對重點部位、重要儀器設備、貴重物品、防火設施等的安全防范工作，確保校園安全。
7、加強學校食堂衛生的監督管理工作。嚴格把關，做好消毒記錄、食品留樣等工作。做到安全第一、讓廣大師生吃飽、吃得放心、吃得安全。
8、明確學校安全管理者代表職責，強化校園安全監管力度
（五）認真做好黨、團、群眾創先爭優工作
1、認真組織黨員教師深入學習黨的十八大報告，學習相關文件，牢記宗旨、勤勉工作，為辦好人民滿意的教育而努力。
2、加強學校黨支部建設，充分發揮黨員先鋒模范作用。以“做貢獻創佳績、學習貫徹黨的十八大文件”為主題，深入開展創先爭優黨建活動。定期召開三會一課，過好黨員民主生活，在求真、求實、求新上動腦筋、找點子推動學校發展。
3、加強廉政建設和行風建設，塑造教育的良好形象。推進崗位廉政風險防控工作，持續開展廉潔自律主題教育，不斷增強我校黨員干部遵紀守法、廉潔從教意識，促進我校教育行風建設。
4、加強工、青、婦等群團組織建設。本學期，為推進學校民主建設將開展工資協商并制定教師考評方案。認真落實校務公開要求，進一步規范我校的校務公開程序，依法保障教師的知情權、參與權、表達權、監督權。持續開展“我為學校發展獻良策”活動，學期末，做好民主評議干部工作。
5、全力打造以“愛”為源的文化理念，鼓勵師生用愛心傳遞文明，用“誠信”充實自我，讓“美德”成為習慣，打造“有笑聲、有掌聲”的智慧課堂，創設幸福和諧、快樂有為的校園環境和生活氛圍。
6、有序推進校園文化建設，逐步規劃文化“三園”“兩景”建設，讓校園體現著育人氛圍與人文內涵。
三、 其他工作
1、認真做好區社團局規范管理星級達標審核迎檢工作，落實各項審核指標順利完成任務。
2、認真做好上級主管部門交辦的各項工作。
3、繼續參與周邊社區社會公益活動，促進精神文明建設。
上海奉賢區民辦福星小學
二O一三年八月二十日
【篇二】學年第一學期學校辦公室工作計劃
-第一學期學校工作計劃
2008-20第一學期學校工作計劃一、指導思想。認真貫徹執行教育局教學工作要點，堅持以新課程理念為指導，提高教師的專業能力，積極營造適合學生主體意識培養和主體作用發揮的學習、發展環境，堅持以德育為首，以教學為中心的原則，積極改革課堂教學模式，完善評價方式，穩步提高教育教學質量。二、工作任務。（一）、加強教師隊伍建設，提高思想理論水平和業務能力。1、按照教育局名師工程要求，繼續開展師德師風建設，組織教師學習教師職業道德相關文件和法律法規，樹立依法治教意識，進行愛崗敬業教育，開展以“自律、奉獻、師愛”為主題的師德教育活動，培養思想作風優良的教師隊伍。2、做好校本培訓，積極開展教學理論學習，在集中培訓時重點以收看課改觀摩課、教學技能錄像和農遠教操作技能為主要內容，進一步開展教學新技能訓練工作。3、積極支持教師參加上級業務部門的培訓和觀摩教學，為教師提升適應新課程教學能力創造條件。加強與幫扶學校的聯系，選派教師到聯誼學校參加教研、聽課、學習先進教學經驗。4、結合教學實際，提高教師參與教育科研的意識，做好相關培訓工作，保證科研工作順利開展。（二）、加強教學常規管理，突出教學中心地位。1、堅持領導聽、評課制度，經常深入班級聽課，了解教師教學和學生學習情況，解決教學中存在的問題。加強課堂教學紀律管理，對出現嚴重影響課堂教學現象的班級和任課教師作好記錄與年終考核掛鉤。2、定期對教師備課，聽課，作業批改情況進行檢查，加強對早自習和自習課的檢查，保證教學工作有序開展。3、按照新課程理念的要求，結合學校現有條件和學生學習基礎，探索合作式、探究式課堂教學模式。4、加強校本教研工作，以教研組為單位，通過業務學習，集體備課，教師間聽、評課活動促進交流與合作。5、以強化教學技能為重點，開展公開課評比活動，發揮骨干教師帶頭作用，組織骨干教師示范課和青年教師匯報課。6、各科教師要結合教材內容和學生發展的.需要，開展以提高學生素質為重點的活動，如：語文科閱讀能力；外語學科的口語交際能力，理化生的實驗操作能力等。7、注重教學質量檢測，充分發揮課堂教學，輔導，檢測各環節的作用，階段測試是教學工作的驗收，也是制定下步計劃的依據，教師要認真分析檢測中反映的問題，制定改革措施，要按照新的評價體系和評價方式做好學生的學期學業成績評價。8、畢業班工作要做為重點常抓不懈，在認真總結經驗的基礎上，對畢業班工作早計劃，早安排，主抓教學的領導要與畢業班教師常溝通，隨時掌握學習動態。加強早、晚自習輔導，結合模擬測試反映的問題，及時調整教學力爭升學考試取得好成績。9、充分調動教師參與教育科研的積極性，對十一五省、市級立項課題，認真按照制定的實驗計劃，開展實驗研究，做好實驗材料的積累。10、最大限度地發揮已有教學設備和實驗儀器作用，開好實驗課，在培養學生實踐能力，探究精神方面，積極探索大膽嘗試。11、加強文檔管理，對開展各項活動的過程性材料分類裝訂，做到規范，完整。學籍材料及時填寫，家訪記錄規范。12、學生綜合素質評價工作穩步開展，教師要對學生日常表現認真記錄成長記錄袋，填好綜合素質記錄卡。（三）體育衛生，藝術教育。1、為更好地開展藝術體育工作，本學期購置籃、足球，跳繩，音樂錄音帶等教學用品，保障教學的需要。2、落實《學校體育工作條例》，上好體育課，課間操，保證每天學生的課活時間，積極開展群眾性體育活動，讓學生學會體育技能，學會健身，提高學生身體素質。3、認真貫徹《學校衛生工作條例》，注重教學衛生，做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強校衛生室建設，做好防病工作。4、通過藝術教育培養學生的審美情感，通過節慶日文藝演出，作品展活動培養學生藝術創造力。音樂、美術教師要做好美育知識普及工作，組織美育講座。5、組織文體活動，豐富校園文化生活，注意在活動中培養學生的興趣和能力，普及藝體知識。【篇三】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想
以“三個代指表”重要思想和學校工作計劃為指針，堅持科學發展觀，以人為本，堅持服務師生、服務學校的宗旨，深入開展內部建設和業務學習，發揮職能部門的協調作用，抓好辦公室內部建設，上傳下達，內引外聯，為學校決策提供第一手材料，為學校爭創活動作貢獻。
二、主要任務、目標與措施
1、加強形象建設，做好協調與服務
爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康向上的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室、各年級組、工會等各部門的協調，不貪功、不諉過，不拆臺、不越位，顧大局、識大體。牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
根據學校整體工作要求，具體安排好或者協調安排好各種重要會議、重要工作、重大活動，認真完成學校領導交辦的工作;注重調查研究，重大問題及時向領導匯報。為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
2、高質量地完成辦公室常規工作
在校領導的"直接指導和幫助下，明確任務，各負其責，
做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。嚴格按照考勤制度和職員管理條例，做好會議考勤和職員的簽到、簽離工作。
3、繼續做好宣傳和接待工作
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的校報、網站、櫥窗等板塊的內容，辦好校刊，加強校刊與外界的交流。樹立人本理念，貫徹服務宗旨，繼續做好各種迎檢和接待工作。辦公室是學校的窗口，是聯接校內外的橋梁。領導檢查工作、教職員工信息咨詢等都要通過辦公室。搞好接待服務是辦公室工作的重要內容：設備專門的接待人員，熟悉相關的禮節和禮貌用語，做到熱情、周到，大方而有度、有節，準備充分，工作周密，杜絕失禮行為。
4、節約成本，提高效率，推動無紙化辦公 現代技術的發展，要求大力加強辦公自動化建設。實現辦公自動化，不僅是技術問題、設備問題，而且是對我們思想觀念的一場革命，是對傳統辦公方式的一次重大變革。本著這一精神，學校辦公室要依托校園網站和電腦儲存功能大力推動無紙化辦公，節約成本，提高辦公效率。
5、做好學校的辦公用品采購工作，
學校厲行節約，節省開支，嚴格購物紀律。教職工購物必須先向學校申請，經審批領導審批同意后方可購物。報銷票據，要有正規的發票，有經辦人簽字，有購物用途，經審批領導簽字后方可報銷。
今后的辦公室工作，我將繼續加強學習，緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己，與時俱進，為教育事業做出更大的貢獻。
【篇四】學年第一學期學校辦公室工作計劃
過去的一學年，在上級教育行政部門的正確領導和熱情關心下，學校全體師生通力協作，心往一處想，勁往一處使，把握機遇，使學校各項管理更加扎實有效，“質量立校、質量立教”的觀念逐步轉化為全體教師的自覺行動，基本完成了學校既定的工作目標，贏得當地群眾的廣泛贊譽和認可。為了確保本學期各項工作的順利推進，切實改進工作中存在的不足，揚長避短，現提出新學期學校工作意見，供大家討論，并在具體工作實踐中使其進一步完善。
一、工作思路
以“三個代表”重要思想和省教育工作會議精神為指導，堅持“以德立校，依法治校，一切為了學生發展”辦學思路，以保持共產黨先進性教育活動和“三熱愛”教育為契機，致力提升教師適應課程改革的綜合素質，加大學校各項制度建設的力度，加速課程改革的進程和青年教師的培養工作，堅定不移地加快內涵發展步伐，使學校各項管理逐步走上制度化、規范化、科學化的軌道。
二、具體工作
㈠德育工作
1、牢固樹立“育人為本，德育為先”的工作理念，堅持“夯實基礎，拓展時空，活動為主，注重內化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。
2、著力建設以團隊干部、班主任隊伍為主體、全體教師積極配合工作的德育工作隊伍，要加大德育工作隊伍的培訓力度。政教處要擬定好具體的、結合學校實際的培訓計劃。
3、進一步組織好德育專題活動。突出法制教育、心理健康教育、誠信教育、珍愛生命教育、感恩教育和環境教育等主題。專題活動要力避形式和一般號召，要精心設計和組織內容鮮活、形式新穎、體現課程改革精神的先進道德實踐活動，重點突出生活體驗、情感體驗和道德體驗。
4、加強民族精神教育，結合抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年、鄭和下西洋600周年等重要歷史事件，培養學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。進一步開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生具有良好的思想政治素質、公民意識和社會責任感。
5、狠抓以培養良好的道德、品質和文明習慣為內容的養成教育。要加大管理常規的督查力度，要結合校訓“學會做人”和教育部新頒發的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范（修訂）》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。重在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養成。
6、要高度重視心理健康教育。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位老師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的`心理困惑和心理障礙。
7、要加強校園安全工作，做到警鐘長鳴，開展經常性的安全教育活動，強化師生安全意識和自我防護知識教育。繼續認真開展“平安校園”的創建活動。
8、繼續建立貧困生、后進生檔案，進一步規范家訪制度，同時要切實搞好學生“成長袋”的建立和建設。
9、要以保持共產黨員先進性教育活動和“三熱愛”教育為契機，加強師德建設，以典型引路，努力創設敬業愛崗、人心思上的工作氛圍。
㈡教學工作
1、在思想上要堅持確立教學工作的中心地位，教學改革的核心地位，教學質量的首要地位和教學投入的優先地位。質量是學校安身立命和可持續發展之本，為此我們要始終堅持“質量立校、質量立教”的觀念，要從飄浮、虛空的教學管理狀態中走出來，代之以簡單而又是扎實的教學管理，凸現“以人為本、以能力為本”的管理原則。
2、要抓實教學管理。嚴格執行國家教育部新形勢下“減負”五項要求和省教育廳“減負”十項規定，切實減輕學生過重的課業負擔、心理負擔和經濟負擔。嚴禁教師私自亂訂資料，一經查實，嚴肅處理。 共3頁,當前第1頁123
【篇五】學年第一學期學校辦公室工作計劃
第一學期辦公室工作計劃
一、指導思想：
根據學校新學期的工作計劃，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，用心做好校長辦公室各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉，根據辦公室工作的實際情況，制定本學期工作計劃：
二、具體工作：
1、開學初，完成調出教師和新教師在“xx省教師信息系統”和“人事專線”的出庫和入庫工作。
2、開學第一周，督促各處室、教研組完成好新學期工作計劃的制訂和上網工作。
3、組織安排好學校的各種會議：如行政會議、全體教師會等，做好相關的會議記錄。保障學校重要工作和重大活動的順利開展。
4、做好重大節假日（如：國慶、寒假等）的值班安排，工作日的行政和教師值班、行政和教師的陪餐安排。
5、做好全體教職員工參加的教師會、升旗儀式的`點名，每周不定期的點名考勤工作。
6、落實好各功能室的相關管理人員和衛生保潔工作。
7、協調各部門完成好本學期教育局督導室對我校的督導工作。
8、落實好全體教職工病、事假的請假制度，請假條在校長室簽字后留存，并在年終績效考核時進行核算。
9、做好學校每年的機構編制年報和人事年報工作，并按時上報市編制辦和人社局。
10、協同各處、室編制好每周工作計劃，并及時上傳校園網。
11、做好“協同辦公”的來文處理和督促跟進工作。
12、做好各種資料臺帳的整理、歸檔工作。
13、協助黨支部做好黨員管理、黨費收繳等工作。
14、做好辦公室其它日常行政事務工作和臨時性工作。
【篇六】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一.指導思想：
根據省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見，結合《xx書院20xx年第一學期學校工作計劃》和《惠貞書院三年發展規劃》的要求，小學部教學工作將繼續以師生發展為根本，以精細化管理為抓手，堅持深化內涵發展，提升辦學品質，全面推進素質教育，促進學生的可持續發展和教師的專業成長。
二.工作重點：
1、深入推進德育團隊建設。借助教師分層階進培養方式，加強教師師德修養，不斷提升班主任治班能力。同時持續推進家校聯合會、家長志工團等家校合作品牌，營造和諧圓融的教育團隊，不斷增強惠貞德育團隊核心競爭力。
2、以江北區“美麗校園”創建為契機，開展以實踐、探究為主形式的校園
德育活動，同時開展滿足學生個性需求的學生社團活動，通過活動重點打造學校環境育人與文化育人的功效，為學生全面發展、健康成長營造良好的學習、生活環境。
3、拓展教師分層培養途徑，進一步轉變教師教學理念，改進課堂教學方式，持續推進智慧教育，創設有利于個性化學習的開放性學習環境，促進信息技術和課堂教學的深度融合，有效促進教師專業成長。
4、逐步完善課程結構，拓展以興趣性、活動性、層次性和選擇性為特征的校本課程，著力打造雙語閱讀、巧手制作等特色課程，滿足學生的個性化學習需求，細化并落實教學常規，優化課程、管理的育人作用。
三.具體措施：
德育處
㈠深化團隊建設，增強團隊核心競爭力。
1、加強師德修養，根據教育部、《中小學教師違反職業道德行為處理辦
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，我的教學聚寶盆”主題論壇。
㈣細化落實教學常規，優化管理育人效用。
1、利用教研活動時間，重學《惠貞書院小學部課堂教學規范》中的“教師篇”和“學生篇”，再次明確課規范堂教學要求，重點狠抓學生的傾聽習慣、課堂發言和課堂練習規范，為10月份承辦省小學語文優質課大賽做好前期準備。
2、優化學科競賽項目，將學科競賽與學習周系列活動進行整合，一月一主題，一月一系列，及時總結、上傳資料，及時整理、發布報道，讓學生在參與中得到能力的鍛煉與提升。
3、提升校報校刊質量，拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度。提升《惠聲惠色》中文校報和《KIDS》英文校報的質量，規范版面內容出刊時間，小學部校刊創刊。同時，利用20周年校慶契機，通過報紙、電視臺、微博、校報、校刊等媒體，全面呈現、宣傳學校教育特色和教育成果。
4、切實做好后30%學生的糾偏補弱工作。充分發揮學校特殊教育輔導團隊與志工團“學習輔導組”成員力量，對后30%學生學生進行分類研究、分類指導，做好幫教跟蹤記錄，努力提高幫教效果。
5、繼續加強文化長廊的日常管理與協調工作。召開負責教師與日常維護班級班主任的專題會議，確保每月10日之前版面更新，確保每期張貼內容和形式優質，確保版面在一個月中張貼齊整、無缺損。信息中心負責將每月的優秀版面進行留影并上傳數字平臺留檔。
6、指導、配合家長志工團做好學習輔導、圖書管理、講學講座等相關活動的輔助工作，繼續收集相關資料，完成《愛心媽媽講故事叢書》的編寫；繼續收集《講座講學稿》的收集和整理。
7、規范電子備課制度，規范數字平臺相關資料上傳要求等；協助校教科室做好師訓、教科研等工作。
【篇七】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“某某某某”重要思想為指導。全面貫徹落實某某屆四中全會和國家、盛市教育工作會議精神，實施“科教興市”、“科教興鎮”戰略，加大改革力度，把依法治教、素質教育、推進教育信息化擺在重要位置，突出規范化管理和科研興教兩個重點，大力加強思想政治工作和德育工作，以鞏固提高“兩基”為前提，全面推行素質教育，大面積提高教育質量和辦學效率，力爭使我校教育發展的整體水平有明顯提高，增強教育主動適應經濟建設和社會發展的服務功能，為提高海棠灣鎮的教育事業做出新貢獻。
二、關于德育工作：
1、繼續組織全體師生學_屆四中全會精神，并把精神全面貫徹到學校的各項工作中去，要求各職能部門和各科組找準各自在全面建設小康社會進程中的工作著力點和落腳點，進一步解放思想，理清思路，結合本部門、本科組的實際，創造性地開展工作。
2、根據形式的發展，繼續完善學校各項規章制度，嚴格校風、教風、學風，從嚴治校。學校各職能部門相互配合，協調一致，形成合力，搞好學校各項工作。
3、認真抓好初一、高一年級學生的校紀校規教育。繼續堅持德育為首的方針，進一步加大德育工作力度，抓好課堂德育教育主渠道作用，積極探究德育工作的新方法，努力促進我校德育工作再上新臺階。
4、開展校園文明活動大討論，師生共同查找校園內的不文明行為，并進行整改。增強德育工作的針對性和時效性，開展多種形式的勞動教育和社會實踐，形成德育的良好氛圍。
5、充分發揮校外法制校長、法制輔導員的作用，認真搞好普法宣傳教育工作。繼續采勸走出去、請進來”的方式，邀請法制輔導員到校給學生講解典型違法案例，繼續組織學生觀摩法庭審案過程，增強學生法制觀念。積極配合有關部門做好“禁毒、禁賭、禁黃”工作。
6、定期召開班主任工作匯報會議，及時反饋學生中存在的問題。班主任也要根據學校計劃盡快制定新學期的班主任工作計劃，有針對性地開展活動，加強家訪工作，促進學校教育與家庭教育的良性結合。完善每周班級考勤登記制度，改進獎勵方式。
7、繼續開展“校園拒絕某某”活動，崇尚科學，反對迷信，教育廣大師生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制“qqq”等某某。
8、教育廣大教職工要做“某某某某”的忠實實踐者，牢固樹立教育為人民服務的思想;要做先進教育理念的傳播者，要明確培養目標，樹立育人為本的教育觀。
9、發揮學校黨支部的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用。學校的工會、團委、婦委會、民盟、學生會等群眾組織要繼續依據自身優勢，積極建言獻策，配合學校搞好工作。
10、充分發揮廣大教職工的主人翁作用，做好校務公開的各項工作，提高民主決策水平。
11、繼續完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，加強家訪和校訪，努力構筑多層次的教育體系，積極探索新形勢下教育發展的新路子。
【篇八】學年第一學期學校辦公室工作計劃
以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標，認真組織好各種常規教學活動和競賽活動，全面發揚優點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺階，結合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導思想
繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質和業務素質，積極實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題
1、學校的教學質量有待于進一步提高。
2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與，但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生的德育工作、少先隊工作需進一步加強，特別是“雙困生”的轉化工作。
7、學校的班主任管理水平、學生的養成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。
10、在學校各項規章制度的執行過程中，缺乏必要的監督機制，督促不力，許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。
三、強化德育工作，提高學生德育素養
1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系，充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢，密切與家長的聯系，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次，同時要重視聯系的實際效果。
2、抓好日常行為規范教育。要重視小學生的日常行為規范教育，對照《小學生守則》和《中小學生行為規范》，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、加強校外德育陣地建設。學校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的資源，按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行，還要利用重大節日、紀念日或學生開展綜合實踐活動的時間組織學生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動，在豐富學生課余生活的同時，提高學生德育教育的實效性，打造學校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設和六五普法依法治理工作。認真貫徹落實市局《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業成長;組織師生學習五五普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將五五普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標：質量有提升，管理更精細，特色有發展，活動更豐富
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結，對外講紀律，對內講規矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每周二下午兩個小時的政治學習制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規范，特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理，提高教學質量
本學期，學校將圍繞精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際，制定校本教研制度。開學初，組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節，突出課堂教學重要環節，強化作業訓練關鍵環節，提高教學管理實效。加強教學常規管理，定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(校長、教導主任每學期聽課分別不少于20節和30節)，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。
3、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動。“一靜”即寫字，從教師的寫字到學生的寫字，從制度、時間、培訓、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃并按計劃有效實施。“一動”即讀書，
從教師的讀書到學生的讀書，各校擬定出本期的讀書計劃，計劃包括：教師的閱讀書目，閱讀要求，反饋方式;學生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的)，學生的閱讀時間，教師對閱讀的指導方法，檢測形式等;學校對閱讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期)，并依據學校自身特點和原有基礎有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測，并將學校閱讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衛生和藝術教育，促進學生全面發展。
1、嚴格執行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質量，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(1)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握
有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。
(2)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。
3、加強藝術教育，提高學生藝術修養。本學期，學校將各項訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練，各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的訓練、校園創編舞訓練、春季田徑運動會訓練更要提前安排，保證訓練效果，爭取在區里的比賽中獲得優異的成績。
七、注重內涵發展，推進特色建設
更加深入的開展學校閱讀與寫作特色活動。尤其是學生課外的閱讀與積累，從而豐富學生的人生體驗，引導其樹立正確的人生觀和價值觀，為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統文化，組織骨干教師開發和挖掘古滎歷史傳統文化，形成我校的校本教材，對學生進行宣傳教育，從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術工作
1、開學初校長、主任召開體、音、美、信息技術教師工作會，首先使教師在思想上高度重視，明確本期的工作任務，工作目標。
2、開學初要求各專職教師根據學校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓練計劃，加強有關任課教師的使命感和責任感，不能出現為完成任務而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓練時間、保證訓練質量;教導處要對訓練情況不定時抽查。不能出現只有學生沒有教師輔導的情況，要求教師輔導到位。
九、后勤工作
1、加強學校資產管理，做好固定資產核查工作。固定資產核查工作由總務處負責，在期初做好固定資產登記和清查工作，對于已經登記備案造冊的資產要嚴格按照電子設備、電氣設備、圖書文物、家具用具、文藝體育設備等分門別類進行清查。要完善領用手續，損壞上報手續，每期期末嚴格固定資產排查力度。
2、認真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門及時對發現傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳染途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。同時把常見病如何預防的基本知識多給學生講解，預防各種常見病的發生。把傳染病和常見病的預防控制工作列入學校工作計劃，做到有專人負責，并列入考核。
3、要加強門衛安全工作。要做好校外人員進學校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設備、教育教學設備、用電線路、消防設施等進行常規性的檢查，對于存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
5、做好節能減排工作。學校后勤管理要厲行節約，開源節流。要積極組織學生參加節能減排活動，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。學校的空調、電腦、電燈等設備在使用完畢后及時關閉，電子屏、走廊路燈設置定時器，通過各種方式，促進學校的節約發展、清潔發展、安全發展。
6、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優化民主監督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認真搞好各種競賽活動
1、提前著手，組織訓練，積極備戰中小學生春季運動會，并爭取取得優異成績。
2、組織安排好各年級學科競賽，并爭取在中心校和區組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學競賽活動，例如語文學科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數學學科的速算，英語學科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學生的競爭意識，提高我校的教育教學質量。
4、根據學校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學生作業展評活動。
十一、做好綜合治理工作：
1、安全教育，法制教育要常抓不懈，使學生知法、懂法、守法，使學生有較強的安全防范意識和法律意識。
2、每月一次對學生進行法制報告和一次安全教育，向學生講授安全知識和法律法規常識，根據本校發生的問題，及時教育，及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作，把問題解決在基層，不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作，努力創設和捕捉信息，完成上交任務。
6、抓好計劃生育工作，采取一票否決制。
7、抓好學校管理達標評定工作。
十二、努力為教師辦
大事，辦實事
1、為教師解決學習培訓費用，創造一切條件提高教師素質。
2、營造書香校園、書香班級，美化學校，提升學校文化品味。
3、改善辦公條件，做好學校倍增工作，提高學校設施質量。
4、整修學校外部環境,搞好學校美化工作。
5、搞好財物管理，服務于教學工作。
【篇九】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。
二、常規工作
1.及時收發書面和教育網上文件、通知，并上交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2.做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。
3.提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。
4.及時向其他上級部門上報學校相關的工作材料。
5.及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。
6.做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
7.繼續做好各種迎檢和接待工作。
8.做好相關的年報和各類信息統計工作。
9.做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1.進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
2.做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
3.做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4.創建有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固并發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。
5.按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。
6.協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
8.樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
四、具體工作安排：
八月份：
1.組織落實各部門制定計劃、行政值日輪流表、教師值日輪流表，并整理印發。
2.做好開學準備工作。
3.辦理調動人員相關手續。
4.做好暑期師德培訓相關準備及考勤工作
九月份：
1.學生入校及一年級新生報名注冊工作。
2.迎接各級領導檢察工作。
3.慶祝教師節活動。
4.各科室建設工作。
5.圖書室清理分類，制度規范的借閱制度。
6.少先隊員輔導大隊日常活動工作部署。
十月份：
1.慶祝國慶節活動。
2.做好小學高級職稱學校評審與呈報工作。
3.完善學校有關應急預案的制訂工作。
4.檢查各科室建設工作。
5.小學教師繼續教育工作部署。
十一月份：
1.辦理關于職稱晉升人員的聘用、工資審批等手續。
2.做好中級職稱申報及材料組建工作。
十二月份：
1.繼續做好中級職稱呈報及材料推薦工作。
2.慶祝元旦活動
3.安排期末工作。
4.完成相關檔案整理工作。
5.做好慶祝元旦活動的準備
6.迎接學期結束有關檢查工作
一月份：
1.制定期末工作總結。
2.各好學期結束有關考核總結工作
3.安排假期值班人員，報教育局。
20xx年x月x日
【篇十】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想
深入學習貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以圍繞提高辦學水平為主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，努力發揚科研興校辦學特色，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，促進學校全面發展。
二、本學期重點工作
1、繼續深入學習貫徹科學發展觀，探索學校可持續發展之路。
2、精心準備做好新生入學教育工作。
3、繼續運作，加大硬件設施建設，籌備迎驗。
4、突顯學校管理，從嚴、從細落實教學常規要求。
5、狠抓德育工作抓出特色，獲得新成果。
6、做好省規范化學校復驗活動安排。
7、牢固樹立后勤為教學服務的意識，提升服務水平
三、具體工作
(一)組織學習調研活動，深入學習、貫徹、落實科學發展觀，走學校可持續發展之路。
1、組織學習培訓
組織教師積極參加省統一組織的遠程培訓，聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力形成科學發展的共識，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調查研究
組織教職工深入實際，查找學校存在的問題，了解問題產生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校通過辦公室組織發動全校教職工，要求每位教職工向學校建議關于學校發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、校長信箱等方式，廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。
結合調查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創新，努力增強辦學能力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新。
(二)精心準備做好新生入學教育工作
青少年健康成長、全面發展，成為社會的棟梁之才，是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化，引導青少年向良性循環發展，使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學教育，把入學教育作為人生的第二次啟蒙期，打有準備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。養成良好的習慣，不僅對高中階段的學習、成長有利，而且會受益終身。
1、形成良好的學習習慣，以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經濟的世紀，對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學好科學文化知識，而學生文化知識學習的狀況如何，很大程度取決于是否養成了良好的學習習慣。學生必須養成良好的學習習慣，從而可以系統地掌握所學的科學文化知識，以便以科學的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學初始階段就給學生打上深深地烙印，讓學生認識到養成良好學習習慣，快速地克服、解決過去存在的不良習。
2、養成良好的生活習慣，以文明健康方式促進成長。
青少年養成文明健康的生活習慣對其一生的學習、工作、發展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，表現為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，致使做事不負責任、不考慮后果、不設想將來，為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導文明健康的生活，幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關系，進而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎，使之克服困難，不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠的人生目標，對自己的生活負責，為國家、社會發展盡義務。
3、養成良好的心理習慣，以積極樂觀心態挑戰困難。
青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析，發現大量的青少年學生存在心理問題，且有上升的態勢。表現在厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等。學生養成良好的心理習慣的至關重要性，引領學生走出各種心理誤區，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。要加強對學生的心理健康教育，鍛煉學生的意志品質，增加學生的心理健康知識，指導學生隨時進行心理調節。要做好長期心理戰斗的準備，抓反復、反復抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才，首先要學會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養成良好的習慣是必不可少和至關重要的
【篇十一】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想
貫徹落實《殘疾人教育條例》和國家、省、市《第二期特殊教育提升計劃（—）》，以黨的“十九大”精神為指針，以習近平新時代中國特色社會主義思想和各級教育工作會議精神為指導，秉持“替學生成長著想，為學生自立奠基”的辦學宗旨，倡導“包容差異，全面育人”的辦學理念，實行“按需施教，多元發展”的育人模式，樹立“博愛、奉獻、自強、奮進”的治校精神，改革創新，爭先創優，不斷提升管理水平、教學質量和服務能力，努力開創我校持續、健康、跨越發展的新局面。
二、工作重點
1、以十化要求達成為標。即：學校管理人性化；安全工作精細化；衛生保潔常態化；隊伍建設專業化；學生培養個性化；質量提升層次化；特色打造素質化；后勤服務優質化；學校發展內涵化。
2、以推進素質教育為首。尊重學生個性，積極實施融合教育，建立普特融通機制，實現殘健互助促成長；正常開展綜合康訓、興趣小組、企業實訓和大課間體育活動，挖掘潛能，補償缺陷，著力提升學生的綜合素質，培養他們生活適應、社會適應的能力。
3、以師資隊伍建設為本。以強化師德師能建設為核心，深化師德承諾活動，提高職業道德水準和幸福指數；以深入推進“兩個有效”為抓手，加大教師基本功培訓力度，打造學習型、科研型特殊教育專業教師隊伍；結合特教實際，著力培養“四力五心”教師群體。
4、以學校精致管理為重。強化制度管理，進一步修訂和完善相關制度，落實崗位目標管理和安全管理責任；嚴格規范辦學行為，開齊上足各門課程；優化教師評價體系，形成和諧向上的工作局面，提升社會和家長的滿意度。
5、以教育教學改革為主。全面推廣培智部實驗班課堂教學改革成功做法，進一步落實聾部教學質量評價辦法，積極實施新課程改革，注重校本課程建設，提升綜合康訓的實效性，高效實施個別化教育方案，繼續開展“醫教結合”實驗，著力探究“三個結合”教育教學模式，定期開展“送教（康）上門”教育服務工作，切實做好對縣域融合教育工作的服務與指導，全面提升教育教學質量，促進縣域特殊教育健康快速發展。
6、以后勤保障服務為基。嚴格控制“三公”經費，深入實施“厲行節約、反對浪費”活動，進一步提升服務效能，切實做好后勤服務工作。
三、具體措施
（一）著力抓好三支隊伍建設
1、干部隊伍建設。重視思想建設，強化責任意識。實行每月例會制，議問題，提要求，明目標，定措施，創造性的開展工作。加強政治理論和業務理論的學習，不斷提高中層以上干部隊伍素質。要正常深入教學第一線，積極參與教育教學活動。實行中層以上干部分啟智部和啟聰部蹲點班級制度，協助班主任及科任老師共同解決班級實際困難和問題。體察民情民意，想師生之所想，解師生之所困，全心全意做好服務師生工作，著力打造懂管理、精業務、講奉獻、善服務的干部隊伍。
2、班主任隊伍建設。建立健全班主任競爭上崗制，重視班主任理論學習和業務培訓，定期組織交流，使讀書活動在學校形成濃厚的氛圍，要通過管理案例研討、觀摩，提高班主任的實踐能力，通過學習培訓，努力建設一支學習型、研究型、專家型的班主任隊伍。堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。
3、教師隊伍建設
（1）加強師德建設，樹立良好師風。加強教職工之間的團結教育，一切要以學校利益為重，求同存異，齊心協力，共求發展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關心每一位殘疾學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，做到愛崗敬業，嚴格執行師德禁令，恪守教師職業道德，拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。要求全體教職工做到“四力五心”，即：全力護好每位學生，盡力上好每節課務，努力做好每項康訓，著力搞好每次活動；職業道德體現愛心，教育教學體現耐心，康復訓練體現恒心，生活服務體現細心，學生培養體現信心。
（2）強化崗位培訓，加速教師成長。
加強教師崗位培訓，通過教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。繼續開展校青年教師基本功競賽、優質課及教學“五認真”評比活動；組織教師參加縣級以上培訓、教研活動和教學競賽活動；利用周三教研組活動時間定期開展校級層面的教師業務學習與培訓；安排教師外出參觀學習，不斷促進教師專業成長，為特殊教育指導中心配備專業指導師資。
（3）加強梯隊建設，優化整體結構。
抓好新老教師“師徒結對”帶教工作，使年輕教師在主動中求教，實踐中求進。針對我校年輕教師多的特點，圍繞課堂教學的中心環節，幫助青年教師切實提高課堂教學水平，提高40分鐘的效益。教導處定期組織年輕教師學習教材教法、課堂教學常規等內容，切實加強年輕教師隊伍建設工作。高度重視骨干教師的培養，對事業心強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子，為他們成長搭建舞臺，組織參加各級各類的學科競賽、評優課比賽、學術研討等活動。
（二）智力抓好學生養成教育
黨的十八大報告提出，教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1、加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、團總支書記、班主任組成的德育領導小組，具體負責統籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、班主任培訓常做常新。定期召開班主任工作會議，為班主任工作排憂解難；進行班隊會觀摩研討活動，為年輕的班主任指點方法，提供平臺。
3、抓實學生養成教育工作。注重培養學生良好的行為習慣和安全防范能力，踐行“以課堂教學滲透，以養成教育促進，以體驗活動強化，以文體活動拓展”的育人模式。根據學生實際，編寫《文明禮儀》和《安全常識》校本教材，利用班隊會和校本課程對學生進行養成系列和安全教育；借助重大節日開展專題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。課余時間組織不同類型的學生開展不同形式與內容的教育實踐活動，促進學生優良品德和良好行為習慣的形成。
4、不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通，為學校發展構建良好的社會環境氛圍。學校定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的學校、我們的教育，形成教育的合力。同時注重心理健康教育，能用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。
（三）盡力抓好學生安全管理
由于教育對象殘障學生的特殊性，可以說安全隱患時刻存在，故安全管理是特校工作中的頭等大事，必須放在首要位置，要做到未雨綢繆。守住安全底線，是特教人神圣的使命和艱巨的任務，確保學生安全萬無一失是每個特教人的天責。
1、進一步修訂學校安全管理長效機制。全面落實校園安全工作“一崗雙責、人人有責”，層層分解安全管理責任，層層簽訂安全工作責任狀，全面落實人防、物防、技防措施。做到落實責任、注重實效。
2、進一步加強安全管理巡督查力度。成立各部門安全管理巡督查小組，對安全管理工作進行常態督查、如實記載。
3、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全教育主題晨會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設講座，每月組織師生進行應急疏散演練和消防演練，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
4、定期利用告家長書進行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。
5、對學生實行全天候跟蹤看護式安全管理措施。管到每個學生、每個環節和每個時段。強化晨午檢制度、課前點名制度、因病缺勤登記制度、課間及放學交接制度的執行力，多管齊下，確保學生平安。
6、定期進行安全隱患大排查。每月對校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，建立隱患登記臺帳，限期整改消除隱患。
7、嚴把“入門關”，實行保安和門衛人員24小時交替值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協助值班，嚴格督查課間交接、放學交接、集會交接等安全管理制度的落實情況。
8、全面落實教職工全天候24小時各時段學生安全管理直接責任人分解規定及安全責任追究制度，進一步加大安全管理考核處理力度，實行安全責任事故“一票否決制”，從嚴、從實抓好學校各項安全工作。
（四）努力抓好教學質量提升
1、加強常規管理，規范教學行為。嚴格執行課程計劃，全面開齊課程，并針對殘疾學生進行個別化訓練課程的開設，開足課時，要求教師上好每一節課，認真抓好教學五認真工作。開學初各個部門要制定部門計劃，培智部要為每一位殘疾學生制定個別化教育計劃，啟聰部要按年級制定好學科教學計劃。教導處將采取深入班級聽課指導和走廊巡視等方式進行督查，及時了解教師的上課情況，保證課程計劃的順利實施。
2、加強教科研，提高辦學效益。
（1）注重課程建設，繼續開設生活、體育、興趣、康復、職訓等五大類選擇性校本活動課程，所有老師要針對學生實際情況，有效開展各類康復訓練活動，促進學生功能恢復，著力培養學生的生活技能、興趣特長和生存能力。
（2）深化教學改革，堅持“尊重差異、按需施教、多元發展”的育人理念，改變傳統、封閉的教育模式，探索實踐多元、開放的教育教學方式。主要實現三個結合：一是集體教學與個別化教育相結合。二是知識傳授與康復教育相結合。三是校內教育與校外教育相結合。讓每位殘障孩子都能接受最適合的教育，促進其足夠、多元發展，全面提升教育教學質量。
（3）實施融合教育，組織學生深入普教開展普特學生融合教育實踐活動，實現殘健互助，努力提升殘障孩子社會綜合實踐能力，促進他們適應社會、融入社會、回報社會。
（4）堅持“聚焦教學、關注細節、追求實效”的教研思想，認真落實好每一節公開課的教學活動；以教研組為單位開展課例研究活動，豐富教學的藝術手段；在組織教師積極申報各級各類研究課題的同時，結合我校已申報的國家、市、縣課題，認真開展“教學論壇”活動。積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取更多的論文發表和獲獎。
（5）研究制定質量提升的創新措施和評價辦法，注重過程督導和階段性考評。一是進一步貫徹落實培智教育“分類教學和個別化教育相結合”的原則，根據每個學生年齡、殘疾程度、學習基礎制定個別化教育方案，包括學期發展總目標，每旬根據學生的發展總目標制定具體的學習教育目標、康復訓練目標，教師在教學過程中緊緊圍繞學生的發展總目標和具體的學習目標進行針對性的教學，并及時進行督導評估，讓每個學生在原有的基礎上都有進步。二是強化聾部教學過程性管理，針對聾教育特點，結合聾生實際，切實制定長短期教學目標、教學舉措，研制聾教學質量提升計劃及評價辦法，著力提升聾教學質量。
（五）傾力抓好后勤服務工作
1、牢固樹立后勤服務前勤的思想。全面改進后勤服務工作，提高后勤服務質量。樹立科學管理和超前服務意識，為教育教學工作服務。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創新，保質保量地完成突擊性工作任務。
2、加強校園環境建設。使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現出教育功能，推動“三風”建設和良好校園文化的形成。
3、建立健全校產登記、使用、維護和報廢制度。對全校校產做好登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現有教育教學設備設施要定期進行檢查維修，確保使用。
4、進一步加強財務管理。一要嚴格執行財務制度，規范物品采購申報審批制度，票據規范，帳目清楚；二要實行校務公開。
5、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責任書，加強對食品質量的檢查與監督力度，嚴把進貨、加工、銷售三關，防止學生食物中毒。強化對炊管人員的法制教育、衛生教育、職業道德教育和定期健康體檢工作，認真執行《食品衛生法》，加強炊事人員的技術培訓、服務培訓。
（六）全力抓好項目工程建設
1、繼續開展“醫教結合”實驗工作，深入推進“醫（康）教結合”實驗工作由點到面向縱深發展，真正實現醫學康復和學校教育的有效融合。指導普校進行“融合教育”資源中心建設，推進縣域融合教育穩健實施。
2、加強隨班就讀“融合教育”巡回指導和“送教上門”工作。繼續加強對全縣各小學隨班就讀巡回指導，組織專兼職教師培訓，發放特教宣傳材料，贈送《XX特教》雜志，為各學校提供必要的技術支持，建立隨讀學生一人一檔資料，切實提高殘疾兒童在普通學校隨班就讀的質量。把“送教（康）上門”作為今年和以后一段時期的重點工作進行落實，探索實踐“送教（康）上門”特殊教育模式，讓全縣所有適齡殘疾兒童少年都能接受義務教育。
3、優化融合教育服務。“全面推進融合教育”是國家、省《第二期特殊教育提升計劃》中提出的重點目標任務，我縣積極貫徹落實文件要求，目前已在5所普通中小學建立隨班就讀融合教育資源中心，我校將優質做好對縣域融合教育工作的專業服務與指導。主要做實三件事情：一是進行融合教育研究。在縣特教指導中心的引領下，學校配合相關專業力量開展縣域內融合教育科學研究，建立健全支持保障機制。二是進行資源教師培訓。學校配合縣特教指導中心制訂適合資源教師專業發展的培訓計劃，實施精準培訓。包括理論學習、實踐指導和科研引領。三是進行隨班就讀指導。學校深入履行隨班就讀服務指導工作職責，切實推進縣域融合教育工作有序高質運行。包括對隨讀學生的診斷評估、安置轉銜、教育指導和康復服務等。
【篇十二】學年第一學期學校辦公室工作計劃
學校辦公室學期工作計劃
根據學校新學期的工作思路，我校將繼續發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以爭創國家級名校為工作目標，以促進學校快速發展為動力，全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化，努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識，創設良好的服務育人新環境。特制學校辦公室工作計劃如下：
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。
二、常規工作
1、及時收發書面和教育網上文件、通知，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的`檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。
3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。
4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。
6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關的年報和各類信息統計工作。
9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1、進一步做好各部門的統籌協調工作。
爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
2、做好學校文函檔案管理工作。
根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
3、做好校務公開工作。
認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4、創建有特色的校園文化。
優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固并發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。
5、按時完成人事統計及有關報表工作。
收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。
6、協助學校做好安全穩定工作。
督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園網的建設工作，各處室教研組要配備電腦，并實現共享。
8、樹立服務意識。
公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
【篇十三】學年第一學期學校辦公室工作計劃
學校工作計劃(-第一學期)
西溝小學二O一O年教育工作計劃
一、指導思想和基本思路
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以創先爭優活動為契機，以科學發展統領學校工作，深入貫徹8月30日縣教育局工作會議精神，以“辦人民滿意的教育”為目標，繼續堅持“立足當前、著眼長遠、遵循規律、科學發展”的工作思路，以塑造優師靈魂、深化教育科研、規范常規管理、追求特色辦學“的總體目標，努力實現教學質量的全面提高，提升辦學水平，辦讓人民滿意的教育。
二、工作目標
1、教育教學高質量。小學、幼兒園入學率達98%以上，鞏固率達100%，合格率達98%以上，優秀率達60%以上。學科成績居中心校前列。
2、學校管理高水平。學校各項管理規范化，認真落實”三項制度“建設的每一項內容，實現學校管理的”和諧、精細、高效、特色“。
3、信息技術高要求。利用遠程教育資源，達到信息技術與學科教學的整合。多媒體教學利用率達60%。
4、教師隊伍高素質。加強學校班主任隊伍和骨干教師隊伍建設。力求每位老師成為愛崗敬業的模范，教書育人的模范，終身學習的模范。
5、特色建設高層次。加快校園文化建設和校本課程開發利用，繼續開展以校園文化為載體的豐富多樣的特色藝術活動，吧學校辦成社會認可，家長放心，學生喜歡的學校。
三、德育工作
1、要求全體教師本著全身心投入，全方位重視，全過程負責的育人心態，共同創建出一支師德素質好的師資隊伍。
2、要開展各類主題教育，如為困難學生獻愛心活動，以”輝煌共和國“為主題的學生愛國主義讀書、征文、講故事比賽等教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生的法制教育，給學生上法制教育課。進行文明班隊、優秀學生的評比，重點訓練學生的養成教育和良好的行為習慣。堅持規范每周的升國旗儀式，培養學生愛國主義和集體榮譽感。
四、重視安全管理
1、成立安全工作領導小組，校長任組長，并督促各校開展安全工作，全面落實安全責任，學校與教師簽訂安全責任書，做好相關的安全演練工作。
2、堅持每周一次安全檢查，發現安全隱患及時采取措施消除。確保學校不發生安全事故。
3、開學初和放假前，學校要對學生進行集中安全教育，班級每周利用班隊活動對學生進行安全教育和一周安全工作小結。
4、食堂”三證“要齊全，要做到采購規范，堅持執行飯菜留樣制度。
五、夯實教學工作，促進學生全面發展
1、全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，按上級要求開齊開足課程，教導處隨時檢查課程執行情況。期末學校對教師上課時數進行核實，核實結果納入教師績效工資。
2、開展各類課外活動，如體育、文藝、英語、等興趣小組活動。通過各種活動，發展學生的特長和個性，促進學生全面發展。
3、開展經典朗誦活動，利用好學校圖書資源，堅持開放閱覽室，發揮圖書的作用。
4、強化教學常規管理，加強課堂巡視，隨堂聽課。教學要做到”五認真"，即：認真備課、認真上課、認真批改作業、認真抓好測驗、認真輔差培優。
5、重視教研，全面提升教學質量。力求教師全面參與，做到認真聽好每一節課，認真評好每一節課，達到互相學習，共同提高的目的。
6、配合縣政府認真組織好教師參加專業知識考試工作。
7、重視學前班教育，加強管理，讓學前班學生養成一個良好的行為習慣，讓學生真正學到一點知識，家長基本滿意。
六、抓好教師的培訓工作
由教務處組織教師開展有關業務培訓、信息技術應用能力培訓，進行經驗交流，使每一位教師都明確新時期教育理念，并用新的理念指導自己的教學工作。
七、規范后勤管理，確保學校高效運轉
1、嚴格執行《學校食堂與學生集中用餐衛生管理規定》，嚴格落實食品原料定點采購、索證及臺賬制度，后勤管理人員要把好采購、炊具的消毒關和食品加工過程的衛生關，確保學校食品衛生安全。
2、加強學生宿舍管理。
由于學生年齡小，生活自理能力差，根據學校的.實際情況，值周教師和宿舍管理老師必須按學校有關規定進行管理。如：負責學生晚睡、安全、衛生管理，學生有病送醫院治療，嚴重的要通知家長和學校領導。指導幫助學生洗漱及床、被褥、衣、物的整理工作。加強門衛值班管理，正常上課時間不能隨便讓學生進出校門，有特殊事必須經班主任同意方可出校門。
八、嚴格出勤登記制度。有事有病必須履行請假手續。三天內(含三天)由本校主要負責人審批，三天以上到10天由中心校校長審批。超過10天的由縣教育局審批。教導處要認真做好統計，每月在校務公開欄對教職工出勤情況進行公示，納入績效工資管理范疇。
新的一年，新的開始，新的定位，我們要思考并不斷更新我們的工作理念。我們要圍繞和服務于教育教學質量這個中心，要繼續秉承團結奮進，求實創新的優良作風，要以海納百川的胸懷和鍥而不舍的精神創造西溝小學發展的新篇章。
西溝小學
9月11日
（中國大學網）
【篇十四】學年第一學期學校辦公室工作計劃
一、指導思想：
緊緊圍繞學校工作的總體要求，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨，充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化。
二、具體任務：
(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。
2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。
組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議記錄，認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發的文件要認真、規范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎數據，按要求及時上報信息。
2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優、學期考核、年度考核等工作。進一步完善崗位設置工作，以此推動和加強教師隊伍建設
6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。
7、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型，認真做好學校20xx年大事記整理工作。
8、協助學校做好教師的繼續教育報名工作及每年度的學分登記工作。
9、當好校長的行政助手。協調各部門工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作，做好校務公開工作。
10、做好學校公章使用登記工作。
11、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
12、搞好學校網站信息更新和維護工作。
12、做好學校領導交辦的其他工作。
三、具體措施：
1、制定嚴格的工作規范，加強工作規范化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持“嚴格、規范、優質、高效”的宗旨，按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解，及時上報、反饋工作中出現的意見和建議，為領導決策提供信息依據，全心全意做好本部門的工作。
2、嚴格執行學校的有關制度，搞好考勤工作，及時統計公布考勤結果，做到公平公正，賞罰嚴明。
3、對崗位設置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優、學期考核、年度考核等教職工關心的熱點、焦點問題，嚴格按照上級文件精神制
定實施方案，并交由學校辦公會研究通過，實行陽光操作，對于要求公開的事項及時公開，做到公平公正，堅決維護學校的良好形象。
4、加強學校網站的建設，積極征集信息，及時維護和更新，從而使之成為師生交流思想、傳遞信息，獲取知識的重要渠道，使網站成為學校對外宣傳的主要窗口。
5、加強學校的對外宣傳，及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料，利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度，擴大社會聲譽，提升學校的形象。
6、加強檔案管理人員的教育，嚴格執行借閱制度和借閱程序，增加責任心和保密意識，為學校工作服務，對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔，做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案，加強對教職工的人事管理。
7、配合協助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。
8、管理學校及校領導的公章使用工作，做好使用記錄工作。
9、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。
四、工作安排
元月份：
1.教師年度考核及結果上報。
2.收齊學校各部門工作總結。
3.文檔及材料整理。
4、制定期末工作安排。
2月份：
1.制定、公布20xx年度學校工作計劃。
2.教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
3.督促、收齊學校各部門工作計劃。
3月份：
1.教職工通訊錄錄入及教工會議室座次調整。
2.建立教職工專項人事檔案。
3、教師職稱異動及工資的調整。
4、20xx年春季開學典禮
4月份：
1、學校檔案材料系統整理
2、協助做好20xx年度招生宣傳工作
5月份：
1、協助搞好招生下班宣傳工作
2、師生意見反饋及測評工作。
6月份：
1、上半年出勤統計。
2、本年度職評教師統計。
3、編寫上半年大事記。
4、督促、收繳各部門工作總結。
5、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。
6、搞好高考的新聞宣傳報道工作。
7-8月份：
1、送審校本培訓報告冊。
2、協助學校的新生入校報名工作。
3、文檔及材料整理。
4、教師職稱材料學校初審及職評材料上交。
9月份：
1.教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
2.組織開學相關工作。
3、秋季開學典禮
4、教職工調入、調出手續辦理。
5、協助學校制訂好《邵東職業中專“十三五”發展規劃》。
10月份：
1.整理各項資料。
2.教師職稱異動及工資的調整
11月份：
1.學分登記工作
2、學校檔案材料系統整理
12月份：
1、師生意見反饋及測評工作。
3、做好年終考核工作并按一定的比例評選校優人數。
4、統計全年的新聞稿件及編寫20xx年度學校大事記。
5、做好縣教育局雙文明目標考核工作。