• 月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃

    更新時間:2023-10-16    來源:安全工作計劃    手機版     字體:

    月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃精選4篇

    下面是小編精心整理的月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃精選4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇一】月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃

    時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的中班6月份工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的`認識。

    2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

    1、開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

    3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

    2、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

    1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

    2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

    3、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

    4、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

    【篇二】月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃

    教育教學:

    1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

    2.加強幼兒上課常規

    3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

    4.及時發書給幼兒回家復習

    保育方面

    1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

    3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

    4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

    安全工作

    1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

    2.每周堅持給幼兒剪指甲

    3.戶外活動前提要求

    4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

    5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

    家長工作

    1.每周堅持給幼兒穿園服。

    2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

    3.配合組織好親子游

    4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

    一、本月工作重點:

    1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

    3.認真填寫并發放幼兒反饋表。

    4.認真創設好主題墻飾。

    5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

    6.積極籌備團體操比賽。

    二、家長工作:

    1.繼續做好家訪、電訪工作。

    2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

    3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,

    4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

    三、教育教學

    1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

    2.結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

    3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

    4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

    教育重點

    1、圍繞“一起來分享”的活動主題,開展相關活動。

    2、啟發幼兒樂于分享自己物品,樂于與好朋友交流。

    3、做好家園共育工作,盡量征得家長對主題活動的支持

    4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現美的能力,發展幼兒的表現力。

    5、感受季節變化帶來的魅力,知道季節特征

    早操

    1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

    2、動作規范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。

    3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

    游戲活動

    游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》

    區域活動:美工區、超市、益智區、閱讀區

    戶外活動

    1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等

    2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等

    3、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

    《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》

    生活活動

    1、安全教育:教育幼兒在未經過老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說話,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,提高幼兒的安全防范意識。

    2、衛生習慣:講衛生,保護環境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。

    3、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,指導幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。

    情感態度

    1、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,激發幼兒的愛國情感.

    2、教育幼兒有責任心,誠實守信不說謊,做事持之以恒,不中途放棄。

    3、知道感恩節,培養幼兒有感恩的心

    家長工作

    1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,及時登錄班級博客。

    2、關注幼兒健康,進行適當的體育鍛煉

    3、認真填寫當月的成長記錄

    4、幫助幼兒了解感恩節,并進行情感教育

    【篇三】月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃

    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

    1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

    2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

    3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

    5、在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。

    6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

    7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

    8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

    9、提醒學生們講衛生,講安全,特別是在雨雪天氣。

    以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

    【篇四】月份中班安全工作計劃下學期月份車間安全工作計劃

    1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防冬 季傳染病發生。

    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

    3. 認真填寫并發放幼兒反饋表。

    4. 認真創設好主題墻飾。

    5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受冬天的變化。

    6. 積極籌備團體操比賽。

    1. 繼續做好家訪、電訪工作。

    2. 注意指導孩子觀察冬天的景物、冬天的`色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

    3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

    4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、

    晨煉等。

    1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

    2.結合冬季種植有計劃地繼續豐富自然角,讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

    3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

    4. 收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/343937.html

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