烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃(合集四篇)
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是計劃的范疇。以下是小編整理的烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃(合集四篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃
為做好愛國衛生工作，進一步加強愛衛工作的組織建設，明確基層愛衛組織的職責、人員和任務，落實衛生責任制，強化衛生管理、除害防病、衛生宣傳教育的管理職能，明確各科室及二級機構的愛國衛生責任和目標，從領導到職工，層層抓落實，齊抓共管，齊心協力，確保全年愛國衛生工作任務的圓滿完成。
進一步完善各項規章制度，加強對全局各科室及二級機構環境衛生的監督檢查，組織發動廣大職工做好鞏固和創建成果的工作。對存在問題及時糾正處理，確保每季度衛生檢查排名靠前。不斷鞏固提高創建成果，配合全市創建工作，營造整潔優美舒適的工作環境。
在衛生月活動期間，我們要積極配合各級下達的工作目標，以改善人居環境、提高職工衛生意識，組織全局開展一系列活動。搞好食品衛生等，預防各類傳染病的暴發流行；開展衛生大清掃和除“四害”活動，防止病媒傳播疾病。
組織開展除“四害”等一系列行動。包括春、夏秋季滅鼠，夏季滅蚊，秋季滅蠅滅蟑等專項行動，全面控制“四害”孳生。同時，加大公共場所的消殺力度，定期做好局辦公場所日常除“四害”工作，把“四害”密度嚴格控制標準之內，從源頭上解決“四害”孳生問題。
采取多形式的宣傳方式，通過設立愛國衛生宣傳專欄、發放宣傳資料、組織健康講座、集中組織學習等形式廣泛學習健康知識，增加職工的健康知識的知曉率；通過組織考試等，積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行為，增加干部職工的健康行為率。加強吸煙有害健康宣傳活動，積極開展禁煙戒煙活動，全面提高全局干部職工衛生文化素質和健康素質。
第2篇: 烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃
1、由于上學期部門內工作協調一致，所以部門內部繼續設立組織組、活動組、宣傳組、秘書組來協調部門相關工作，在活動中每個組都要近自己一份責任，齊心協力把工作做好，落實。本學期和上學期一樣進行“一管多”制，即一個助理干事負責管理幾個班級，這幾個班級的主要的工作中有什么問題，可以找相關本班級的負責人。具體安排待學校分配的任務，再作相關的調整。實踐證明這種模式是非常有效，而且效率比較高，應該繼續沿襲。
2、打掃好本學期的學校安排的衛生任務，衛生部的常規工作主要是負責全系教學樓教室的衛生檢查工作。雖然該項檢查工作涉及的面積比較大，對時間和人力的要求較高，但我部的全體人員將發揚不怕困難，敢于面對困難的良好作風，針對實際情況特將衛生檢查工作劃分為幾個部分，分別負責到人；針對教室衛生打掃易出現的漏洞如“地面的整潔度；黑板及黑板槽的潔凈度；窗臺、窗簾、桌椅、衛生工具的擺放；桌洞內有無紙花；垃圾是否及時傾倒處理”等方面分別制定了具體而有效的評分標準。在每周定期由部長、副部長、干事組成檢查小組，根據各個教室的實際打掃情況及評分標準的相關規定，本著嚴格打分、決不遺漏衛生死角的原則進行檢查，打出成績，并填寫扣分理由。
3、針對于教室衛生檢查工作我們要制定一個詳細的評分規則，讓大家了解我們的工作要求，而且參與評分的人員也有打分依據。我們的衛生安排固定在每雙周的星期一17:30，每班打掃自己固定教室，部門內將組織人員在其掃完后進行檢查，做出評分。
4、部門工作例會和衛委會議，衛委會議定于部門工作會議之后立即召開，考慮了本部干事及各班衛生委員的上課時間，便于積極開展工作。每月開一次部門會議和工作會議，概括總結這前段的衛生工作的情況，有不足之處立即改正，并當面在衛委會議上進行糾正。會議時間臨時通知。
5、思想反饋（總結）：每月的月底22號之前衛委必須把思想反饋交到相應的班級負責人那里去，助理干事的思想反饋交到部門部長那，如有遲交則視為未交，本班級的月評將受到影響。還有衛委的班級工作匯報，衛委無論什么活動與其工作有關的，都可以及時和部長匯報工作情況，這樣我們將會全面了解你們班級活動的進展情況。
6、針對上學期的工作上經驗的積累和平時的觀察，發現我們的班級每次搞完班會后的會后衛生，不容樂觀，所以這學期我們將進行檢查，先從每個部門要求搞班會的班級名單及班會的地點、時間。我們會組織人員在他們搞完班會后進行衛生檢查，把每次的檢查成績都會拉入班級月評和衛委個人考核這上面來。進行適當的加扣分1評選出優秀的班級。
7、每個月的月評依據班上的衛生檢查、到會、思想反饋上交情況進行公平、公正的上報，部長會將各個教室的成績在qq群上進行公布，各班衛委如有疑問可立即提出，我們由當日檢查人員進行解答，直到滿意為止。當然，我們也會指出各班在衛生工作方面的優缺點，以便大家在日后的衛生清潔工作中能夠發揚優點，彌補不足，不斷完善衛生工作。
（一）、教室主題文化設計大賽
活動目的：學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創新能力，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。資源環境學院決定在龍山校區，10級和11級展開“課室主題文化設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。
活動對象：10級、11級各班
活動地點：10級、11級各班晚點名教室
比賽時間：3月4號（星期天）
活動準備：制作班級通知單、海報、制作評分表
前期宣傳
1、 向各班發放通知單；
2、 在第一次衛生委員會議上通知；
3、部門內部出海報，進行海報宣傳；
教室主題文化設計大賽要求：
教室美化方面要求：
1、 講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。
班級文化建設要求
2、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的關聯并要有創新，有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢）
3、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角，張貼一些衛生環保的宣傳標語。
4、 建立班級博客
評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。
評分標準（100分）
1、班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）
3、課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
4、講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊）（20分）
6、 班級博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
（二）辦一期春季疾病預防展報
活動目的：主要要同學們關注身邊常見的疾病，提高自我防范意識，加強自我保護意識。讓同學們健康快樂的度過每一天。
活動主題：關注疾病，關注健康
活動時間：4月7號
活動地點：校園內
活動對象：全院師生
通知宣傳：
1、 在第二次衛委委員會議上通知；
2、部門內部出海報，進行海報宣傳
主要流程：
1作好常見病的防止的宣傳工作，如防艾、防近視、防治沙眼、防傳染性疾病等工作。制作一些這些病的預防資料，以一個月為周期，分批發放一些到各班，收上來再發放下批班級。
2、會議上要求各班必須出2張關于疾病宣傳及防治的手抄抱及海報。我們將選出優秀的進行張貼，并對選上的班級及個人加相應的德育分。
（三）、 環保活動
1、活動背景： 5月1日勞動節日舉辦以“校園是我家，衛生環保靠大家”的活動。
2、活動主題：校園共建環保先行
3、活動目的：a、向學院師生廣泛宣傳愛護環境的重要性，提高人們保護環境的自覺性，倡導大家從小事做起，共創潔凈家園；b、為創造校園優美環境貢獻大學生的一份力量，培養大學生的志愿服務理念與高度的責任感和社會使命感，呼吁更多的人都投入到創建整潔的生活環境的行動中來。
活動時間：5月6號（星期六）；
活動地點：校園
前期準備：
1、活動審批
2、開部門會議及衛委會議進行協商。
各班分配好任務，把學校重要的公共場所進行劃分，每班負責一塊。
3、 準備活動中所需物品（向嘉泰借工具）
注意事項：
1、愛護勞動工具；
2、聽從指揮，服從安排；
3、預先準備一組人員作為機動小組，以備不時之需
這是本學期的我們的工作，但在開展過程中有一些不足，我們有決心通過自己的不斷努力，在這一學期發揚我部原有的優秀作風，發揚優點，克服困難，彌補不足，總結成功的經驗與失敗的教訓，使衛生部的工作上升到一個更高的高度，能全心全意的為同學們更好服務，為全院師生的生活貢獻我們自己的力量！
教科系衛生部
第3篇: 烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃
為加強本縣衛生應急能力建設，強化醫務人員衛生應急知識和能力，提升應急處置水平，確保衛生應急工作有力、有序、有效開展，根據相關文件精神，制訂本年度衛生應急培訓演練計劃。
（一）縣衛生局
縣衛生局負責縣內衛生系統開展衛生應急培訓演練的計劃和推進實施。做好衛生應急基本理論知識培訓的組織工作；負責本縣突發事件綜合性醫學救援演練、突發公共衛生事件綜合應急演練的組織工作和轄縣內各級各類醫療衛生單位專項應急演練的指導工作；負責對轄縣各級各類醫療衛生單位活動開展情況的督導和總結工作。
（二）公共衛生機構
縣疾病預防控制中心負責全縣疾病預防控制條線衛生應急培訓演練活動的計劃和指導；做好條線內衛生應急技能培訓的組織和指導工作；組織開展條線內突發傳染病防控應急演練；本條線活動開展督導、總結工作。
縣衛生局衛生監督所做好衛生監督條線衛生應急培訓演練活動的計劃制訂、組織和指導工作。做好條線內衛生應急技能培訓、突發事件公共衛生應急演練工作；本條線活動開展督導、總結工作。
（三）各級醫療機構（含醫療急救中心）
負責做好本單位衛生應急培訓演練活動的工作計劃和推進實施。按要求做好應急隊員（志愿者）的相關培訓、演練；做好活動的總結工作。
根據文件要求，本次本年度衛生應急培訓演練活動主要從理論知識和技能培訓以及應急演練兩個方面開展實施。
（一）理論知識及技能培訓
1．縣衛生局：組織轄縣醫療衛生單位衛生應急工作人員和衛生應急隊員（志愿者）開展衛生應急基本理論培訓。培訓包括內容：衛生應急工作基本知識；衛生應急相關法律法規和工作預案的基本內容；衛生應急信息報告的基本要求和方法等。
2．縣公共衛生機構：縣疾病預防控制中心結合年度工作，組織本單位和轄縣各醫療機構衛生應急工作人員、應急隊員（志愿者），開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容：突發公共衛生事件現場調查、應急處置和信息報告的相關理論與技術；突發事件公共衛生監測預警、風險評估等風險管理的相關理論與技能；流感、脊灰等突發傳染病的防控技術方案要點；突發中毒事件、放射事件應急處置的基本知識和技能等。
縣衛生局衛生監督所結合年度工作，組織本單位和轄縣各醫療機構衛生應急工作人員、應急隊員（志愿者），開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容：突發公共衛生事件現場調查和應急處置的相關理論與技術基本知識和技能等。
3．各級醫療機構（含急救中心）組織衛生應急人員積極參加縣衛生局、疾控中心、衛監所開展的衛生應急理論和技能培訓；組織本單位醫療應急救援隊伍做好單位緊急醫療救援工作預案（包括事發現場和院內救治）、基本救護技能、專業技術、后勤保障裝備使用以及信息收集和報告等方面的培訓工作。
（二）應急演練
1．縣衛生局組織開展轄縣內以應急流程、應急崗位職能為內容，多部門參與的突發事件綜合醫學救援演練。演練科目包括：事發現場公共衛生調查和應急處置；現場緊急救援和后送；現場應急指揮、專業技術和后勤設備的使用；突發事件信息報告和發布等。
2．縣疾病預防控制中心組織開展突發傳染病防控應急演練。演練科目為：突發傳染病現場調查和應急處置；現場生物、環境和食物等樣本的采集、保存和運送；現場快速檢測鑒定程序和方法，實驗室檢測結果分析與研判；現場個人防護裝備的使用和受污染人員洗消、疫點消毒；現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用；密切接觸者的追蹤和管理；突發事件信息報告和發布等。
3．縣衛生局衛生監督所組織開展突發事件公共衛生應急演練。演練科目為：突發事件公共衛生現場調查和應急處置；現場生物、環境和水樣本的采購、保存和運送；現場快速檢測鑒定程序和方法，檢測結果分析與研判；現場個人防護裝備的使用；現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用；突發事件信息報告和發布等。
4．各綜合性醫療機構負責組織開展本單位醫療應急救援隊伍（志愿者隊伍）的現場應急醫療救援演練和院內批量傷員救治演練。演練科目為：緊急醫學救援現場的展開、傷情判斷、檢傷分診、醫療救護和后送；院內批量傷員的應急救治工作的啟動、展開、接收、分流、處置、信息收集和報告；現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用等。
（一）各單位對本年度衛生應急培訓演練活動要高度重視，加強領導，精心謀劃，制定本單位工作計劃。
（二）各單位要把衛生應急培訓和演練同本單位的工作實際及衛生應急核心能力評估等工作結合起來，通過本次活動切實加強衛生應急隊伍的應急意識和應急技能。
（三）縣衛生局將對轄縣各單位開展活動督導檢查，以確保活動的各項工作落到實處。
第4篇: 烈士陵園環境衛生整改方案衛生工作計劃
衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進入四月份，我們按照《關于開展20xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議，布置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。
活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。
1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。
4、組織保育員對所有廁所、衛生間進行了集中清理，清除污漬。
5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣，是保證環境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛生月活動，對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。幼兒園一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去，以深化愛國衛生月活動成效。
愛國衛生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛衛工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衛”理念，提高“愛衛”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。