技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書匯編5篇
以下是小編為大家收集的技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書匯編5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇1】技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書
在過去的一年，我們積極工作完善班級的各項制度，開展不同形式的活動，豐富了同學們的課余生活，但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活；
4、通過球賽等形式聯誼，加強本班與其他學院的交流，擴展同學們的.交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎之上，進一步樹立班集體的良好形象,爭創院級、校級先進班集體。
2、開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。
3、搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。
【篇2】技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書
1、強勢推進班主任隊伍建設。通過開展德育理論系統學習、班主任崗位培訓、開展師德師風教育、組織參觀學習、關心班主任學習生活、完善班主任考核和分配制度機制、培養專業年級德育工作帶頭人，班際間結隊互助，引領班主任把握德育工作規律性，打造一支品行好，能力強，工作踏實，勇于創新的班主任隊伍，各班主任要及時轉變教育和管理理念，做到以先進思想教育人、以規范行為影響人、以博大情懷關心人、以優良業績鼓舞人。
2、注重學生教育常規管理和過程管理與班主任工作績效考核有機統一。對班級常規管理、課堂管理、住宿生管理、學生行為規范管理、學籍管理等實行處室與班級雙向全程跟蹤教育管理服務、記錄，并量化到班，實行逐項獎懲與總積分相結合辦法來考核。各班主任要以《班主任工作手冊》為鑒，全程記載學生日常行為、班級教育管理，從中總結問效，把握規律性，富有創造性。
3、改進德育工作方法。各班級在實施主題班團會教育中，要貫徹“平等、尊重、合作、發展”為基本內涵的人本思想，重視學生個性發展和尊重學生個性差異，以學生為主體，以班團干部為骨干，把握共性，多方法、多手段構建優秀班級集體。
4、堅持把學習道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人等先進典型同志愿服務活動結合起來。依托愛國主義教育基地、科技場館等課外活動陣地，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展各類志愿服務活動和社會實踐活動。堅持每學期學生評先評優，每學年團委評先表彰。
5、抓好校園文化宣傳陣地建設。一是建立校廣播站，打造一支能采會寫的學生宣傳報道員隊伍；二是堅持每月一期班（團）刊檢查評比，優秀廣播稿評比；三是爭取學校支持創設校園優美文化教育環境，建設文化藝術長廊；四是開展新生班級教室文化布置評比活動，使宣傳陣地發揮校園文化的教育、激勵、導向、凝聚功能；五是堅持每周一及重大節日、集會升旗制度，實施好“國旗下教育”活動。
6、健全校學生處、保衛處、團委會、學生會工作機構，進一步明確工作職責，提升全體成員教育管理工作能力，深入班級，主動作為，不斷改進教育管理方式，實行點面結合，以點帶面，抓典示范，合力抓好各項教育活動，跟蹤督導服務于班級德育管理工作，建立相關工作機制，確保計劃落到實處，開創德育管理工作新局面。
7、各班級要結合本班實際，切實制定好本學期德育管理工作計劃，要主動加強與學校各處室的配合和與各任課教師的溝通，形成全員德育的“大德育”格局。
【篇3】技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書
大學是一個充滿希望的大舞臺，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律與團結等工作，營造一個美好的開端。
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業特點與性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守與不斷完善的過程；學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與與營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全****動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察與個別交流，我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織與紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標與口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標與口號立刻得到了全體學生的認同與響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃 。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正與改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意與加強的六項工作，供大家參考指正。
（一）強化奮斗目標，明確努力方向
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行與組織各種活動來強化與實踐目標，約束每個人的行為，共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明 ，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛煉與提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。 通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀與世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學生專業及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優秀班的集體，學生骨干的選拔與培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場發表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃 。
同學們可對候選人進行提問與質詢，并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護與信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續健康發展，我提出對班干部進行動態管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職與民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培養與培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉與提高學生干部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
【篇4】技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書
第一條：勞動條例
一、入職程序
1.填寫個人資料，由培訓老師負責試手法，再由經理面試，后由總經理面試。
2.面試通過后由文員負責辦理入職手續，需交納一寸免冠照片五張、身份證復印件二張，后到人事部辦理入職，開具入職單，拿到入職報到書向會所報到，簽訂勞動合同。
3.手續辦好后通知培訓老師安排其進行培訓，并盡快辦理“健康證”上交至行政辦（有效日期需半年以上）。
4.所有技師需經過培訓，統一手法，通過考核方可上崗服務。
二、適應期培訓
1.首先學習公司的管理制度，熟悉會所環境，由培訓老師統一手法，熟記各項目消費的情況及各單據的使用等等。
2.培訓結束后經過各部門考核合格后方可正式上崗服務。
三、休假及考勤
公休：技師每月公休四天，當月假期不可累積，不休者作廢。休假需提前１２小時提出申請，由培訓老師負責審核，后交經理處批準，待得到批準后方可休假，未經批準休假者按曠工處理。事假：所有事假按買假處理，請事假須詳細寫明請假原因，電話請假或托他人代請按曠工處理。慰唁假：直系親屬去世（父母、爺奶、外公婆、兄弟姐妹、夫婦）可申請10天假期（不含來回路程）。婚假：根據家鄉所在地的里程所定，最多不超過十五天。
年假：如做滿一年的技師可申請1-15天的年假（從上牌之日起計算），休年假需在一年中請假未超過10天才可申請休年假。
消假：請假人必須準時向批準人消假，消假時需出示有效證明，超出休假天數按買假處理。考勤：技師需嚴格執行考勤制度。須按時打卡，如一次性上班遲到或早退1-10分鐘內一次罰款15元；一次遲到或早退11-20分鐘內一次罰款20元；超過20分鐘至1小時的罰款50元；超過1小時者按曠工處理。技師每月最多只能簽忘打卡三次（以查看監控為準），必須本人填寫《補卡說明條》，由部門負責人簽名后3日內交行政辦，如逾期不簽者一次罰款20元。曠工：曠工一天按買假的雙倍處罰，連續曠工三天按自動離職處理。
四、離職程序
所有員工離職須提前30天向公司遞交離職申請，由培訓老師簽字、經理審核，由總經理簽字批準方可生效。
效。（二）離職申請批準后于最后工作日的第二天將公司所發物品全部上交至行政辦，按財務部規定日期到行政辦辦理離職手續，后由行政辦交財務結算工資，結算工資時需攜帶本人有效身份證以便財務核準。
（三）從通知辦理離職手續時起，三天內不來公司辦理離職手續，按自動離職處理。（四）辦理離職手續結算工資后三天內必須搬離宿舍。
第二條：工作標準
一、準時上下班，不遲到不早退，不曠工。二、走指定的員工通道。
三、工服：干凈，整齊，無破損，無異味；進入工作區必須著工服；
四、工牌：員工身份的象征，佩帶工裝左上方。不慎丟失立即聲明，補發需交納20元工本費。五、宿舍：住宿須到行政辦辦理手續，遵守寢室制度，愛護公共設施。六、更衣箱：只準存放私人物品和公司物品，嚴禁存放違禁品。七、衛生間：使用指定的衛生間，愛護衛生。
八、飲用水：提供24小時純凈水服務，不得飲用生水。
九、外出：當班期間特殊情況需經部門負責 人批準，否則一律禁止外出。十、員工餐：每人用餐只限30分鐘，反對浪費。
十一、洗浴：在規定的時間內洗浴，節約用水，在員工浴室進行。十二、洗衣：要在員工洗漱間內洗衣，在指定的晾衣場內晾曬。十三、吸煙：要在指定地點吸煙，寢室內不得吸煙。十四、工鞋：統一佩發工作工鞋，當班時須穿工作工鞋。十五、飲水杯：不得使用公司客用紙杯，飲水杯自備。十六、餐具：餐具由個人自備。
十七、集體活動：要勇躍參加公司舉辦的集體活動。十八、化妝：例會前必須整妝上班。
第三條：行為規范（行為是人的第二身份）
一、行走、左手背于身后，上身挺直，右臂自然擺動，靠右側行走 二、表情：面帶微笑，雙眼目視前方。
三、禮節：無論在何種場所見到客人時要右手護胸，行15°鞠躬禮。四、語言：（以微笑服務、主動服務為基礎）
1.先生/小姐，您好！我是***號按摩技師，很高興為您服務！2.先生/小姐，您好！看一下您的手牌，好嗎？ 3.請您稍等一下，我報一下鐘 4.對不起！先生讓您久等了 5.請問、我們的服務可以開始嗎？ 6.先生請您將身體調整過來好嗎？ 7.先生！您看我的力度還可以嗎？ 8.好的！先生，請您稍等馬上就來。
9.對不起！先生您的要求我不能滿足，請您原諒！.先生！我的服務時間已到，您還需要加鐘服務嗎？ 對不起！先生！這個問題我做不了主，我請示一下經理 您對本次服務還滿意嗎？希望您多提寶貴意見。.請您給我簽個字好嗎？謝謝您的合作！
先生再見！希望能再次為您服務，我的工牌號是**號
五、見到客人、上司要主動問侯，右手護胸行鞠躬禮。
六、待鐘時要隨時做好上鐘準備，從傳喚到到達指定地點不超5分鐘
七、服務時要牢記顧客是我們的衣食父母這一宗旨，要溫柔、周到、體貼、耐心、細致，認真溝通。
八、在制度范圍內達到顧客滿意最大化。
1． 一個宗旨：上帝是顧客、回頭客。2． 二個態度：用心、微笑。
3． 三讓、三輕：讓座、讓路、讓電梯（樓梯）；走路輕、說話輕、動作輕。4． 四勤：眼勤、口勤、腳勤、手勤。
5． 五凈：工裝凈、個人凈、布草凈、服務用品凈、環境凈。
6． 六到：客人到、微笑到、熱情到、歡迎到、敬語到、服務到。六個一樣：外客和內客一個樣，生客與熟客一個樣，閑時與忙時一個樣，檢查與不檢查一個樣，領導在場與不在場一個樣，賓客態度不同服務一個樣。
7． 七聲：歡迎聲、問候聲、敬語聲、致謝聲、道歉聲、回答聲、送客聲。8． 八服務：站立服務、微笑服務、主動服務、敬語服務、靈活服務、親情服務、推銷服務、跟蹤服務。
9． 九規范：服務要規范、儀表要規范、站立要規范、蹲姿要規范、手勢要規范、語言要規范、引導要規范、待客要規范、技能要規范。
10． 十主動：主動迎送、主動打招呼問好、主動帶客引路、主動介紹情況、主動為賓客服務、主動推銷、主動照顧老弱病殘、主動提行李、主動按電梯、主動征求賓客意見。
第四條：儀容、儀表
一、頭發：自然大方，男技師頭發前不及眉，旁不及耳，后長短適中，干凈利索。女技師長發要拉直，干凈清散，清新飄逸，無碎發。
二、耳飾：不佩帶過分張揚的耳飾，以符合自身個性為準。
三、面容：神采奕奕，面部清潔無眼垢，耳垢，女技師化裝清新淡爽，或個性張揚。四、口腔：口氣清新，不吃異味食品，不喝酒或含酒精的飲料。
五、手：保持清潔，不佩帶任何飾品，指甲長短適中，指甲油無脫落現象。六、鞋：穿著統一顏色的工鞋，不穿襪子，為客人服務時穿著一次性肉色單襪。
七、工服：穿著統一配發的工服，每三日調整一次顏色，工裝清潔合身，平整無摺，女技師文胸顏色與工裝一致。
八、身體：勤洗澡，無體味，體香清淡。
第五條：培訓考核
一、技師培訓：新入職技師要經過短期的崗前培訓，培訓內容：
1、管理制度。2、各式相關按摩手法。3、下單輸單程序。4、上下鐘禮儀。5、人體輸穴、反射區、中醫理論。6、顧客心理剖析課。
7、職業道德。二、技師培訓由按摩部老師統一安排、講解，由總經理指導。
三、考核：對考核不合格者，停鐘處理，并限期提高，對多次培訓仍不能符合公司要求的技師提前解除《勞動合同》。
第六條：技師房管理制度
1.技師要有良好的素質和道德行為，不準在技師房內酗酒抽煙。
2.自覺愛護公共衛生，不準在技師房內吃味道很濃的食物（麻辣、腥臭之類的東西）或亂扔垃圾等，垃圾桶要隨時更換垃圾袋且蓋好。
3.注意對他人和工作的影響，不準在技師房內大聲喧嘩、吵鬧，將電視機的音量調節到適中。4.不準在技師房內滋事生非或打架鬧事。
5.嚴禁有偷摸、危害他人健康和聲譽等不良行為存在，否則即解聘。
6.技師房內的每件物品設施要分類擺放整齊，且需每天打掃，時時保持清潔干凈。7.樹立良好端正的形象，不準在房內睡覺或隨意踩在、躺在技師房內的座椅上。
8.每位技師的工衣柜都已經按號編排，備品柜只可以擺放上班所需用品，不準擺放貴重物品或影響公司管理制度的物品。
9.技師房內的報鐘電話，是方便技師與鐘房的聯絡，有電話進來，要禮貌接聽，如有事找主管或鐘房可以拿報鐘電話詢問。
10.每天的技師鐘表登記和每月的點鐘、擴鐘登記都公布在技師房內，技師可以對數查詢。11.技師房間內公物，若有損壞要及時通知當值主管及時修理，如果屬蓄意破壞者，照價加倍處罰。
12.認真遵守以上各規則制度，共同維護檢舉確保各位技師的公共利益和權益。
第七條：技師部休假制度
1.公休：每月正常休假天數為4天，必須提前1天申請，經上級同意后方可休假，不提前申請無理取鬧者按一類過失處理。假期不能累積，當月不休息者作廢。
2.病假：須鎮級以上醫院病休證明和藥費發票方可休病假，無相關證明按事假處理。3.事假：一律以天為單位，超出正常休假天數按事假計算，經上級批準后每天扣款50元/天，港式理療師100元/天。
a.請長假1至5天（含）扣款100元/天。天以上至10天（含）以內扣款500元。天以上至20天以內扣款800元。天以上至30天以內扣款1000元。
5.曠工：技師在未通知經理、主任的情況下或許可前不到公司上班者，按曠工處理，技師曠工三天者做自動離職處理（不結算工資）。
6.買鐘：足浴技師買鐘一天，按足浴88元/雙鐘+４個足浴加鐘42元/個的收費標準購買。
保健技師買鐘一天，按中式138元/雙鐘+4個中式加鐘50元/個的收費標準購買。
中醫師買鐘一天，按中醫理療188元/雙鐘+2個中醫加鐘88元/個的收費標準購買。
港式理療師買鐘一天，按港式理療項目228元/雙鐘+2個港式加鐘98元/個的收費標準購買。
7.買假：未提前申請休假需請假者按買鐘處理，港式理療師200元、足浴保健師100元（先付款后請假）。
第八條：技師培訓房管理制度
3.參加培訓人員負責培訓房衛生，不準在培訓房內吸煙、吃有異味食物，隨時保持培訓房衛生清潔。
4.需請假人員必須提前一天申請，病假需鎮級以上醫院證明及藥費單據方可有效。5.培訓期間不可私自外出，若有特殊情況需提前跟培訓老師申請外出。6.非培訓技師一律不可在培訓房睡覺，違者按一類過失處理。7.新上牌技師試工期間一律不得消極怠工。
8.必須嚴格遵守培訓老師的工作安排，不可頂撞上司，違者延長試工期。
第九條：獎懲條例
一、所有技師有下列行為之一者予以罰款20元---500元人民幣，直至開除。
1.按時上下班，不遲到早退，違者按考勤制度處理，無故曠工按200元/天處罰，不按指定時間消假罰款100元。
2.不遵守工作標準規定罰款50元。
3.工作期間大聲喧嘩，影響正常工作秩序，罰款50元，屢教不改罰款100元。4.不遵守儀容、儀表規定罰款20元。
者罰款20元。7.不按規定上下鐘禮儀程序執行者，罰款50元。
8.如客人需要調換技師或提前下鐘，需在所在房間內即時通知侯鐘房，并填寫提前下鐘單，由客人簽名確認，否則予以50元罰款。
9.工作期間頂撞、諷刺客人或說話不當，影響公司及他人聲譽者，罰款50元。
10.因下單、輸單不及時造成跑單，罰現金買鐘單所輸金額，因工作失誤看錯客人牌號而造成跑單者，除扣罰買鐘單金額外，另加罰50元。
11.同事之間搬弄是非或散布謠言，詆毀他人者罰款50元，情節嚴重者罰款100元。12.在公司公共區域內或服務區域內當著客人做不雅的動作，罰款100元。13.打架、斗毆者，除罰款200元外，情節嚴重者開除。
14.與崗位中服務員嬉笑打鬧影響公司形象罰款50元與崗位中服務員發生曖昧不道德關系者，罰款100-500元并開除處理。15.無正常理由拒絕上鐘者，罰款50元。
16.無理頂撞上司，不服從合理工作分配者,情節輕微罰款50元，情節嚴重者罰款100元-500元，直至開除。
17.未經同意私自離開侯鐘房,造成誤鐘者，罰款50元。18.不得以任何理由拒絕加鐘,違者罰款100元。
19.如被客人投訴服務態度不好或按摩技術不好,罰款50-100元，情節嚴重開除處理。20.嚴禁以任何借口向公司領導,上級行賄,違者罰款100-500元。
21.不遵守侯鐘房管理制度及衛生清理制度者,罰款50元.亂丟雜物者，罰款50元。22.未按離職程序辦理離職,擅自離開公司者，罰款100元，直至開除處理。23.因服務不到位客人拒絕簽單者,罰買鐘單金額。
24.維護好按摩房區域衛生，杜絕浪費紙巾，bb油，bb粉不可亂倒，否則罰款50元。25.要愛護公司環境及設備設施,不準亂涂亂畫,蓄意破壞者,罰款100元。26.上崗時不按規定關閉手機者，罰款50元。27.私自與客人發生性行為者，罰款500元，并開除。28.下鐘不整理按摩房衛生者，罰款50元。
29.不報鐘、少報鐘，報鐘不祥者,罰款100-500元，套取現金者開除。30.私自點鐘或幫他人點鐘者，罰款100元。31.工作期間做私事,私用公司物品,罰款100元。
32.偷盜公私物品一經查實開除處理,情節嚴重移送公安機關處理.33.在當值期間著便裝者，罰款50元。
34.未經客人同意提前下鐘者，按1分鐘10元計算處罰。35.不按時參加培訓者，罰款50元，如多次違反則翻倍處罰。36.不參加會議者，罰款100元，參加會議遲到者一次罰款20元。37.班前會點到未到者一次罰款20元。
38.不準跟客人強行索簽小費，一次投訴查實，違者罰款50元；第二次罰款200元，第三次作解雇處理。
二、申訴原則 如技師對所受處罰不服，可直接以書面形式或口頭形式向總經理申訴，由總經理三日內給予答復，如申訴事實不實，無理取鬧加倍處罰。
【篇5】技師學院班主任工作計劃大學班級工作計劃書
新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1） 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
（2） 注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
（3） 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規管理措施
（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
（2）、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
（1）、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）、定期對學生進行道德行為的教育。
（3）、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。
（1） 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2） 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）每天由衛生委員檢查個人衛生。
（4） 綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要 “學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
一、班級學生情況分析
本班共有學生 人，其中女生 人，男生 人。本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的.學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規。
2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。
3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規教育方面
（一）、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“每日之星”對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
（二）、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
（三）、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育，進一步規范學生的行為習慣。
2、紀律方面
（一）、課堂紀律
（二）、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
（三）、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
3、衛生方面
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早上和中午時間分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
五、重要活動安排
九月份：學習校紀校規，學生基本遵守學校各項紀律。
十月份：舉行說話、識字比賽，讓學生感到撐握知識的重要性，從而積極的投入到學習中去。
十一月份：個人衛生月。本月讓學生形成講衛生的好習慣。
十二月份：繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發展，充分發揮學生潛能，找出學生的優點，并加以引導和培養。
元月份：課外知識大賽月，豐富學生的課外生活。