工作計劃的落實記錄表教師教學工作計劃落實措施范文(通用3篇)
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工作計劃的落實記錄表教師教學工作計劃落實措施1
一、教學思想。
面臨初中學業水平考試,爭取盡量多的學生在歷史學科方面獲得最佳成績,為以后升高中繼續深造的歷史學習做好鋪墊;為了以后更好的生存于社會,掌握必要的歷史知識和技能。
二、教學要求和措施。
1、明確復習目標。上好引言課,使學生有的放矢,強化學習動力,達到“磨刀不誤砍柴工”的良好效果。爭取完成初中歷史1——6冊的綜合復習,并通過后期的專題訓練和模擬訓練提高學生的學習效果。
2、注意畢業班學生的特殊時期和特殊心理,盡量幫助其消除浮躁心理和干擾因素。臨近初中學業水平考試,學生會產生變化,好的更好,差的更差,中等生向兩極波動,畢業在即的浮躁心理漸生,加上春天氣溫回升,身體和心理成長的浮躁感增強,還有后期的體育訓練、檢測;微機訓練、檢測;理化生實驗的檢測;報名、體檢等等活動多多少少的會干擾學生們平靜的學習狀態。我們應該在學校、班主任的配合下穩定自己的軍心,保住自己的陣地。
3、要不斷提高自己的綜合素質,多渠道獲取新鮮的和熱點知識,逐步向學生滲透初中學業水平考試命題思想和命題方向,使學生通過復習在學習方面上升一個高度。
4、注重同步講評和典型例析,通過評析提升學生的應試能力和對知識的記憶。時刻不忘善于發現孩子們的進步和優秀表現,適時給予肯定的評價與鼓勵,讓他更有勁頭做好要做的事情。
5、搞好專題訓練和模擬訓練的評析。讓孩子們客觀認識自己的得失,并在最短的時間內調整自己、充實自己,嚴陣以待。
6.、明確復習計劃。本學期開學到6月12日初中學業水平考試,除去第一周開學檢測,清明節、五一假,大概能上13周,不輕松,因而要求所有學生不許懈怠。
工作計劃的落實記錄表教師教學工作計劃落實措施2
在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情景,特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學生(__x轉學),男同學15人,女同學37人。從班級學生的成績看(以16-17學年度第二學期期末成績為例),文化課九科總分共900分,其中班級最高分642分。600分以上僅有5位學生,500―599分以上僅有20位學生,總分460分以下的有18人,總分最低319分。能夠看出,我班學生學習基礎薄弱,成績不夢想,同時學生的行為習慣欠缺,存在兩級分化趨勢。
二、指導思想
本學期繼續堅持德育為首的工作原則,抓好學生行為習慣的養成教育,促進班風學風建設。以習慣促學習,爭取實現學習和做人的全面提高這一目標。
三、具體工作資料和步驟
1、重視開學教育,幫忙學生盡快進入學習狀態。
開學初,學生經歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學習狀態,所以需要對學生進行開學教育,幫忙其迅速進入學習狀態。
2、重細節,加強常規管理。
本學期繼續加強紀律、勞動衛生、安全等常規教育。
首先良好的紀律是班級工作的保證,本學期帶領學生繼續學習校紀校規,表揚嚴守紀律者,對違紀者給予批評教育,強化學生守紀意識;其次勞動衛生直接關系到學生的健康,也是班級工作的重點,進一步增強學生的勞動衛生意識;再次安全方面,安全是學校一切工作的重中之重,所以安全教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,確保學生在校期間的人身安全;另一方面,要求學生注意校外安全,自覺遵守交規,警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和本事。
3、強化學生體育鍛煉,突出班級藝術特色。
身體健康是第一位的,僅有擁有健康的體魄,才能更好地促進學習。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學期繼續結合達標測試要求,強化學生的體育鍛煉,提高學生對體育健康的重視程度。
本班作為美術藝術班,藝術自然是本班的特色,本學期繼續加強對學生的藝術審美教育,培養學生對藝術的理解和為自我藝術夢奮斗的堅定信念。
4、認真利用好班會課。
班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,所以本學期要繼續利用班會進行習慣養成教育、夢想教育、安全教育等等。
5、加強中下等生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期必須要抓好對中下等生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學習困難,盡可地提高中下等生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系,利用導師制對學習困難者聯手幫忙。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法。
6、培養班級干部。
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的本事。
7、加強與家長的密切聯系,取得家長的配合。
平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情景做到心中有數。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情景與家長一齊制定有效的教育方法。
8、搞好住校事宜。
本學期學校首次進行住宿管理,情景復雜、職責重大,班級進取配合學校落實住宿事宜,探索寄宿制下的班級管理,確保將工作做實做細。
本學期針對我班的實際情景,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自我要不斷學習不斷探索,另一方面要向經驗豐富的老班主任們請教。
工作計劃的落實記錄表教師教學工作計劃落實措施3
為認真貫徹落實省、三門峽市脫貧攻堅第三次推進會、靈寶市脫貧攻堅整改工作動員會精神,統一思想認識,全面查找問題,狠抓整改落實,更好地推進精準扶貧、精準脫貧,如期完成問題整改任務,按照省、三門峽市、靈寶市要求,結合我局實際,制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神和脫貧攻堅戰略思想,牢牢把握精準這個核心要求,按照精準標準找問題、精準要求定措施、精準目標抓退出,堅持重點查擺與全面查擺相結合、重點整改與全面整改相結合、重點督查與全面督查相結合,全面解決脫貧攻堅工作中“不精準、不具體、不扎實、不認真、不負責”和“認識不到位、方法不科學”問題,切實提高認識、轉變作風,確保整改任務如期完成。
二、總體要求
以省、三門峽市、靈寶市2016年脫貧工作成效考核通報的問題為重點,以各級督導檢查及三門峽市第三方評估中發現的問題為依據,堅持邊排查邊整改,對檔卡一戶一戶校準,對幫扶一項一項抓實,對政策一條一條落地,對責任一級一級到人。通過兩個月的集中整改,實現“貧困戶識別零差錯、貧困戶退出零差錯、扶貧資金使用零差錯”,工作精準度明顯提高,社會認同度明顯提高,群眾滿意度明顯提高,徹底解決識貧不準、脫貧質量不高、幫扶工作不實、扶貧措施不力等問題。
三、整改任務
針對省、三門峽市、靈寶市各級脫貧攻堅工作考核、督導和第三方評估中發現的問題,李家洼駐村工作隊及其他四個非貧困村幫扶小組、要逐條查看、逐戶檢查、逐項整改。5月31日前務必高質量完成任務。
(1)宣傳氛圍不濃厚、政策宣傳不到位
整改措施:李家洼村要完善、修改村脫貧規劃和措施牌,樹立在醒目位置;修改完善村工作室的所有標識、公示版面和表格,必須與目前情況和貧困戶情況一致。有條件的自然村都要有政策宣傳欄和脫貧攻堅公示欄,及時宣傳動態政策,至少刷寫10條以上政策性宣傳標語。
非貧困村要對所幫扶貧困戶及時做好相關扶貧政策的宣傳,以及增強貧困戶對幫扶人員的認知度,要熟知所幫貧困戶的家庭基本情況。
責任單位:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(2)貧困人口精準識別規范率不高
整改措施:嚴格按照貧困人口識別標準和程序,對識別不規范、群眾不認可、不精準的貧困人口進行再識別,確保一戶不漏、一戶不錯。
責任單位:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組
(3)貧困戶退出程序和標準不到位
整改措施:嚴格執行逐年貧困人口退出標準和程序,對照“四個不退出”要求,對退出的貧困人口進行再核實,細化貧困退出方案,防止片面追求脫貧進度。
責任單位:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組
(4)貧困戶對幫扶效果滿意度不高
整改措施:嚴格落實駐村工作隊管理辦法和包戶干部管理辦法,加強對駐村工作隊和包戶干部工作的管理監督,加大幫扶工作力度,細化幫扶工作措施,著力抓好產業扶貧,力求到戶到人,讓貧困戶能切實感受到幫扶,享受到幫扶成果。
責任單位和責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(5)扶貧措施不精準
扶貧措施不能因人而異。
整改措施:幫扶單位和包戶干部要根據貧困戶主要致貧原因和需求,因戶制定幫扶措施,保證貧困戶能穩定增收、如期脫貧。
責任單位和責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(6)檔案資料不完善
檔案不完整,管理不規范;存在信息填寫不準確、不一致、信息缺失等問題。
整改措施:逐戶檢查檔案資料,對上墻“六卡”、扶貧手冊、工作臺賬等進行反復核對。對已經遺失、破損的統計上報,對內容進行核對更新,確保各類資料內容一致、檔卡一致、人賬一致。
責任單位和責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(1)脫貧攻堅檔案管理問題較多。貧困戶檔案沒有達到一戶一檔案冊;部分村“四卡一書”和《扶貧手冊》不入戶,檔案中空白項較多并且填寫混亂、邏輯關系不符、各類簽字和蓋章等方面信息不準確或缺失。
整改措施:對所有貧困戶檔案進行逐一梳理,查缺補漏,完善資料,明晰戶保存檔卡內容,分類管理,重點加強貧困村貧困戶脫貧檔案管理。
責任單位和責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(2)幫扶力量不平衡。個別包戶干部自幫扶工作開展以來,進村入戶次數少,幫扶責任未得到有效落實,幫扶成效不能保證。
整改措施:調整工作思路,加大幫扶力度,確保幫扶成效。
責任單位和責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(1)扶持質量有待強化。貧困戶缺乏短期產業項目組合幫扶,部分項目一年時間內難見效;對部分高齡老人采取技能培訓幫扶措施,不符合實際情況。
整改措施:準確掌握貧困人口致貧原因和脫貧需求,以貧困人口增收為根本目標,聚焦貧困戶脫貧,因戶施策精準安排扶持項目,切實增加貧困人口收入。
責任單位及責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
(2)扶貧政策宣傳掛歷不見,群眾對扶貧政策知曉率低。
整改措施:逐戶排查,對扶貧掛歷缺失的抓緊補上;要逐戶上門宣講政策,以村組為單位召開貧困戶座談會,解決貧困群眾的思想癥結,達成共識,激發內生動力。
責任單位及責任人:李家洼駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包戶干部
李家洼駐村工作隊、各幫扶小組、各包戶干部要在以上提出的整改問題中,抓好重點舉一反三,全面查找問題,集中抓好整改。對照“六個精準”、“六個一”舉措、“三個零差錯”和“三個顯著提高”的要求,組織好脫貧攻堅工作存在問題的全面查擺、整改和督查工作。
要切實把自己擺進去,不能“就人論人”,深入查找問題根源,對癥下藥。舉一反三,不能“就地論地”,要分清個性問題和共性問題,顯性問題和隱性問題;要見微知著、觸類旁通,著重解決一些苗頭性傾向性問題,把問題消滅在萌芽狀態。追根溯源,不能“就事論事”,特別是對急躁冒進、作風不實、僥幸心理、麻痹情緒,要制定治本之策。避免在整改過程中敷衍了事、走過場、打折扣、搞變通,不怕揭短亮丑、不怕紅臉出汗,堅決整改問題,務求取得實效。
四、整改步驟
從2017年4月下旬開始至7月中旬完成,分三個階段。
召開脫貧攻堅問題整改專題會議,傳達省、三門峽市、靈寶市脫貧攻堅工作會議精神,認真領會實質,提高政治站位。
明確整改目標、總體要求,整改內容、主要措施、整改步驟、時限安排和保障措施,建立整改臺賬,統籌安排整改工作。
5月2日前召開全局脫貧攻堅問題整改工作會議,全面安排整改工作,確保整改工作有序推進。
把持續開展自查自糾工作貫穿整改工作始終,瞄準所有幫扶的建檔立卡貧困戶、對存在的共性問題,舉一反三,認真自查。對存在的個性問題,突出重點,逐事逐項對號入座,進行更細致、更深入的查擺。
李家洼駐村工作隊、各幫扶小組要切實履行職責,落實責任,列出問題清單,建立整改臺賬,明確整改任務、集中整改工作于5月25日前完成。
按照省、三門峽市安排部署,整改任務完成后,三門峽要組織對各縣(市、區)進行核查,核查結束后,省要抽查有關縣(市、區)整改工作完成情況進行評估。李家洼駐村工作隊、各幫扶小組、切實把整改工作做細、做扎實,確保核查評估不出任何問題。
五、整改要求
李家洼駐村工作隊、各幫扶小組要把問題整改作為一項嚴肅的政治任務和頭等大事,端正態度、提高認識,明確任務、落實責任,轉變作風、腳踏實地,抓細抓實、嚴抓嚴管,層層落實整改任務,全面提升脫貧攻堅工作的質量和水平。
全面落實駐村工作隊駐村幫扶、幫扶小組幫扶干部包戶責任,切實做到包村要入村、包戶要入戶;幫扶責任人必須定期入村開展幫扶,將幫扶效果與包戶干部的年度考核等次相掛鉤,幫扶效果差的,對幫扶責任人取消年度評先資格。
李家洼駐村工作隊、各幫扶小組將各自進村入戶開展督查巡查工作。對發現的問題,即時通報,跟蹤問效,限期整改到位。對思想認識不到位,整改措施不力,效果不明顯的啟動問責機制。
切實加大脫貧攻堅領導力度。李家洼駐村工作隊、各幫扶小組負責人必須有明確的抓脫貧攻堅工作的工作導向,讓工作力量向脫貧攻堅聚焦,讓干得好的受表彰獎勵、干不好的受警示懲戒,切實解決脫貧攻堅工作中存在的所有問題。
參照三門峽市、靈寶市關于對脫貧攻堅工作進行排名的要求,李家洼駐村工作隊、各幫扶小組在脫貧攻堅工作中對工作成效進行排序,排序靠前的要進行通報表揚表彰獎勵,排序靠后的要進行通報批評。如果在上級有關部門檢查中出現問題的,經局班子會研究之后嚴肅追責。