• 2023年月工作計劃表幼兒園

    更新時間:2023-09-22    來源:工作計劃范文    手機版     字體:

    2023年月工作計劃表幼兒園【4篇】

    工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。以下是小編為大家收集的2023年月工作計劃表幼兒園【4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第1篇: 2023年月工作計劃表幼兒園

    月工作計劃表格范本就是整理的個人月工作計劃范本,歡迎大家閱讀!

    一、思想政治工作計劃

    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。

    注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

    加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

    二、教師個人業務工作計劃

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。

    本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

    不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

    三、課堂教學工作計劃

    課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。

    為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。

    我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

    課前認真備課。

    作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

    課中全神貫注。

    處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。

    并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

    愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。

    課后及時反饋。

    記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

    本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

    四、文藝匯演

    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。

    為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。

    當然對于一線的教師,要求也越來越高。

    今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。

    我想我只能為學校、為大家填采。

    所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。

    所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。

    多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

    20xx年新的一年,對剛成立二年多的廣州電氣設備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領導的`悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐步完善。

    為了能夠盡快贏得客戶的認可,優勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象。

    (一)創建“服務形象”。

    (二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。

    認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

    (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。

    積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。

    時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。

    (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(wi-xg-s006),應即時反應給相關的制作部門(責任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。

    每周對客戶投訴情況進行統計分析,以便于更好的統計出質量問題的所在。

    每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,并送相關部門。

    可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。

    展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

    一、指導思想

    以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。

    以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。

    二、工作目標

    藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。

    為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

    一、轉變觀念,明確奮斗目標。

    俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。

    (一)加強認識,轉變工作角色。

    面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。

    為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

    (二)實事求是,重建職業規劃。

    目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。

    因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

    二、加強學習,提升個人素質

    學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。

    因此,要從三方面著手:

    (一)加強思想政治學習。

    思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。

    作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。

    因此,要積極做好以下三方面:

    一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。

    二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

    三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

    (二)始終牢記安全教育。

    煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。

    因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

    (三)強化崗位技能學習。

    崗位技能是企業員工發展的生命線。

    要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

    同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

    第2篇: 2023年月工作計劃表幼兒園

    一、本月工作重點:

    1.做好幼兒評估工作,認真創設好主題墻飾。

    2.繼續認真做好家訪工作。

    3.做好學期結束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

    4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動:《紅紅的新年》

    主題目標:

    1、了解中國的春節,體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

    2、了解各地傳統的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節,感受春節的喜慶氣氛。

    3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

    4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝愿。

    三、家長工作:

    1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節和故事,豐富孩子對過年的感性經驗,激發孩子對新年的向往和興趣。

    2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

    3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

    4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

    第3篇: 2023年月工作計劃表幼兒園

    百合班第14周工作計劃表

    學前班工作計劃

    學前班工作計劃

    指導思想:

    1、以《規程》的培養目標為指導,以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

    2、繼續加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。

    一、學習工作

    1、認真學習和領會江總書記七一,講話精神,學習第三次全教會和市區教育工作會精神,端正教育思想,更新教育觀念。 2、堅持單周一政治學習,雙周一教研活動制度。

    3、繼續學習規程》,貫徹《規程》精神,落實規程目標。

    二、管理工作

    1、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。 2、發揮組長作用,嚴格落實學前班各項規章制度。

    3、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當的解決問題的方法和措施。

    4、堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。 5、學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現的各種情況和問題,通過行政會討論解決。

    三、教師工作

    1、支持和鼓勵教師努力學習業務知識,積極參加各種培訓和競賽。 2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發展。

    3、加強早操活動管理,合理編排早操結構,提高活動質量,堅持每日三十分鐘早操活動。

    九月: 1、開學常規教育、常規檢查。2、教室環境布置。3、早操活動編排。

    4、檢查學前班安全設施。 5、學前班家長會。

    十月: 1、早操活動比賽。2、環境創設評比。3、幼兒體檢。

    4、進行《我與新課程同行》演講比賽。

    十一月: 1、各班幼兒普通話抽查評比。2、小能從比賽,備課教案展評。

    3、《爭當環保小衛士》,準備元旦游園活動。 4、現場布畫比賽。

    十二月: 1、幼兒四育發展測查。2、新年慶祝活動。3、小結本期工作。

    元月: 總結、交流。2004年2、3月: 1、開學工作檢查。2、學前班家長會。

    四月: 1、開放日活動。2、幼兒繪畫比賽。

    五月: 1、準備六一活動。2、幼兒早操比賽。

    六月: 舉行慶六一活動 七月: 總結本學年工作

    2006--2007學年度第二學期學前班年級組教學工作計劃

    一、指導思想

    以“綱要”為指導,以學校教學計劃為依據,深入學習“綱要”精神,進一步加強政治和業務學習,學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,積極參與課改,統一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,提高保教質量,全面推進幼兒素質教育。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。

    二、年級情況分析

    學前班年級組現有幼兒149人。經過學前班上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛學校的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極、活潑、有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動,自理能力有顯著提高,養成了良好的學習、衛生等習慣;但由于個體差異及家庭環境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進,能貼近幼兒,根據幼兒的年齡特點進行教學活動。

    三、工作目標

    1、依據《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發展為目標,為入小學做好準備。

    2、向幼兒進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習。3、向幼兒進行行為習慣養成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好孩子。

    4、積極參加學校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

    5、認真做好幼小銜接工作,加強對學生的管理,使學生的學習、生活等向小學靠近。

    (一)加強理論學習、提升教學能力

    1、珍惜校內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。 2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。

    3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也了解幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學習他人的優點,以便指導自己更好地開展工作。

    4、對教師的專業素質進行培訓,讓曹老師對學前班的教師進行簡筆畫的培訓,李老師對學前班的教師進行英語培訓,通過培訓來提高教師的專業素質和基本功能力。

    (二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。

    1、繼續做好幼兒常規教育。教師在常規教育中要把幼兒的發展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規形象,組織教師學習交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規管理以新的活力。實行對幼兒常規的互查工作,以取人優點來補己不足。繼續開展主題活動,各班根據主題內容創設與教育相適應的環境,做好主題與環境相融合,主題與區域相融合,主題與游戲相融合。

    2、不斷加強《綱要》的學習,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每學期撰寫教學反思和教學隨筆。

    3、結合教學目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、英語單詞比賽、識字比賽等,提高幼兒的學習興趣。

    4、按時開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。

    (三)家長工作

    1、通過多種家校聯系方式,及時反饋幼兒在校的學習、生活情況,讓家長更明確學前班的教育任務,以便家校更密切的配合。

    2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學前班的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。

    3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

    (四)加強年級組自身建設

    1、組員認真分析自身的狀況,制定出教學計劃。 2、年級組每周進行一次集體備課,商討教學策略,解決教學中的疑難問題,共同學習,一起進步。

    3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、經驗共享等。

    4、提高每位教師的服務意識、安全意識。

    (五)每月工作重點

    三 月 份

    1、組員認真分析自身的狀況,制定出教學計劃。 2、規范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。

    3、對教師的專業素質進行培訓,讓曹老師對學前班的教師進行簡筆畫的培訓。

    四 月 份

    1、幼小銜接活動一:觀看小學部課間操。

    2、集體備課:根據教學中出現的問題進行研討。 3、以班為單位進行口算比賽、英語單詞比賽。

    4、分析幼兒的發展情況,調整工作計劃和常規并針對薄弱環節提出相應措施。

    五 月 份

    1、圍繞“五一”節開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。 2、組內教師互相聽評課。

    第4篇: 2023年月工作計劃表幼兒園

    月工作計劃怎么寫?下面即使為大家帶來的月工作計劃表范文,歡迎閱讀!

    在公司領導及各部門負責人的配合下,也在部門全體員工的努力下,較之以前各項工作有了顯著的改變:首先表現在通過各部門分級管理中,全面提升了管理水平,增強了員工凝聚力和積極開展各項工作的動力。作為人事行政部職能部門,首先也是要以身作則,嚴于律己,作好表率,同時在管理中體現“細心、原則與變通”。

    現對于一月份計劃安排如下:

    1、逐步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,修訂公司管理制度。

    2、完成日常人事招聘與崗位配置。

    3、公司食堂與員工宿舍有效管理。

    4、加強車輛管理,嚴格要求按時對車輛進行保養、維護工作,合理安排車輛。

    5、年終會晚宴的籌備與安排。

    6、sap系統上線的積極配合。

    7、公司辦公用品及電腦物品盤點存庫。

    8、做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

    9、對相關人事資料進行匯總整理,規范和執行文件資料管理制度,進行資料分類存檔。

    人事行政工作是一個繁雜的工作體系,下一步,我必須加強行政人事工作的執行力度,搭建好企業與員工之間的橋梁,在工作中不斷學習,不斷增強自身修養,加強公司業務知識的學習,完成人事和行政工作任務及公司領導安排的各項事務。

    一、我班基本情況

    我班有學生13人。學生們經過一學年的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

    二、我班本學期工作目標

    1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

    2、努力貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

    3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

    4 、注重學生的"進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

    5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

    三、工作具體措施

    1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

    2、發揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

    3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

    4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

    5 在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

    四、 班主任工作思路:

    1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

    3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

    4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

    5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

    6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

    五、十一月工作安排

    1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。

    2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。

    3、組織學生進行歌詠比賽。

    4、指導學生進行期中自習,迎接期中考試。

    一、指導思想

    圍繞德育工作思路和要點,加大德育創新力度,深化教育改革,全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養具有創新精神和實踐能力的新型人才培養模式。

    二、工作目標:

    (一)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣;

    (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生;

    (四)堅持“三個加強”即:加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研。

    三、工作要點

    (一)充分發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發展。

    (三)努力形成以師德帶生德、以生德促師德,形成“雙德互育、和諧發展”的良好局面。

    1、繼續做好班主任、團支部的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

    2、開展“選、評、樹”優秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經驗論文,做一次經驗交流,有一套創新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優秀班主任打基礎。

    (五)抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

    1、繼續把學生行為習慣養成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練,其一:抓活動、促養成;其二:抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規范等);其三:抓重點、求突破(主要是規范語言,要求學生正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加少年宮活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);其四:抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

    2、繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,有毒物品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

    3、開展主題活動,組織學生參加教育局舉辦的各類比賽。

    4、開展豐富多采的團隊活動。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點。

    四、十一月份安排

    黑板報主題:學習方法介紹 十一月份班級工作講評

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