• 學校年度教學工作計劃

    更新時間:2023-09-20    來源:教學工作計劃    手機版     字體:

    學校年度教學工作計劃錦集四篇

    教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的學校年度教學工作計劃錦集四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第一篇: 學校年度教學工作計劃

    根據__市教育教學文件和__鄉中心初中教育教學指導意見,結合學校實情,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,以校本培訓為載體,加強教學精細化管理,打造雅善教學,潤澤師生美好心靈,培養教師用專業心、做專業事,培養學生達到樂學、會學的目的,提高教育教學質量。擬定本學期計劃。

    二、工作目標

    1、 努力達到中心初中下達的教學質量目標。

    2、建立評價機制,促進藝術類課程(音、體、美等內容),地方課程(安全、環境、禁毒、健康、廉潔教育等內容),校本課程(誦經典、知禮儀、寫規范字、講普通話、唱紅色歌曲等內容),能根據實際有效落實。

    3、培養學生做到“六會”,即:學會預習、學會提問,學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。

    4、提高教師“三有”,即:教學有特色,研究有總結,交流有資料。

    三、工作安排

    9月份

    1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。

    2、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料)。

    3、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內比教學方案,教學常規職責)。

    4、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

    10月份

    1、解讀雅善教學的“6個3”。

    2、召開學科帶頭人會議。

    3、開展課內比教學活動。

    4、邀請家長參與聽、評課,開創“課堂開放日”。

    5、完成學生體質健康標準測試工作。

    11月份

    1、期中測評及分年級質量分析。

    2、制定期末質量目標獎懲方案。

    3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

    12月份

    1、舉行“評教評學評習慣”活動。

    2、結束音、體、美考核工作。

    3、調查一至五年級后20%學生的輔導情況。

    4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

    元月份

    1、班主任擬定好學生素質報告單評語。

    2、提醒各科教師上交資料(復習計劃、教學小結、教輔用書、學習筆記等)。

    3、各科任教師撰寫期未質量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學經驗、教學缺憾等)。

    第二篇: 學校年度教學工作計劃

    計劃工作的任務,就是根據社會的需要以及組織的自身能力,確定出組織在一定時期內的奮斗目標。下面是本站小編為您精心整理的年度學校教學工作計劃范本。

    一、加強領導,提高認識,成立組織

    成立實驗教學領導小組

    組長:(校長)

    成員:(教學校長)

    (工會主席)

    (教務主任)

    一把手親自抓,由實驗領導小組督導落實,每月針對實驗教學情況召開一次會議,總結部署,提出改進的措施,明確奮斗目標,年末進行總結。

    二、加強管理,提高實驗教學工作的實效性

    (一)強化培訓,提高實驗教師的業務素質

    以信息技術中心的培訓為核心,組織好培訓學習,通過校本培訓強化實驗室規范化管理、規范操作等學習,提高教師的實驗技能,熟練使用多媒體教學,與學科教學融合。

    (二)強化管理,發揮實驗室的作用

    配備專業實驗人員,實驗開齊率達到標準,實驗室各項

    規章制度齊全,儀器分類存放均能符合要求。領導小組成員對實驗室將進行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛生、自然損壞和人為損壞、課前認真準備等及時記錄。

    三、優化實驗教學結構,探索實驗課教學有效模式

    (一)能上實驗教學的課,一律到實驗室進行實驗教學。

    (二)發揮教師的創造性,改裝不合理的實驗裝置,激發實驗教學的趣味性,提高實驗教學效果。

    (三)實行邊講解邊實驗,增加學生動手的機會,組織觀察與評論,激發學生學習的興趣。

    (四)根據教學需要及時安排實驗教學,讓學生在動手過程中學會知識,增強能力,提高學生的綜合素質。

    一、指導思想

    xx年我校安全工作嚴格按照區教體局安全科工作部署要求,堅持以黨的及十x屆x中全會精神為指導,認真貫徹落實對安全生產工作的重要指示和全國各級安全生產會議及文件精神,深入學習貫徹安全法律法規文件,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實學校安全工作責任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點,推進安全組織機構建設,完善學校安全防范管理體系,強化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進學校安全工作的常態化、規范化、精細化,實現常規工作無隱患,突發事件有預案,確保校園安全穩定。

    二、工作目標

    1.全面完成xx區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

    2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

    3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

    4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

    5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。

    6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與機關聯網。

    7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

    三、具體措施

    (一)明確責任分工,落實責任追究

    加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

    加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

    (二)建立安全制度,完善應急預案

    1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

    2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

    3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。

    4.規范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

    5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。

    6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

    (三)加強安全教育,提升安全意識。

    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

    2.認真學習法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

    學期開學后,認真開展安全第一課活動。

    3月份舉行“安全教育日”主題活動。

    5月份舉行“防災減災日”活動。

    6月份舉行“安全教育月”活動。

    11月份舉行消防安全教育月活動。

    12月份舉行法制宣傳教育日活動。

    積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。

    (四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理

    1.加強門衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。

    2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

    3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

    4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

    5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

    6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。

    7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。

    8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。

    (五)做好入保工作,轉移教育風險

    為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。

    (六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。

    積極配合、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

    積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。

    積極配合建設、工商、恥等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理占道經營的游商攤販。

    (七)加強食堂食品衛生安全管理。

    嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。

    學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。

    (八)嚴格防范擁擠踩踏事故。

    建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。

    加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。

    (九)嚴防學生故意傷害。

    加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是粉,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。

    (十)加強教學活動安全管理。

    嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規范學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。

    (十一)加強防溺水教育管理。把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。

    (十二)加強校園周邊治安綜合治理。

    在綜治委領導下,積極爭取、食藥監、恥、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。

    (十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。

    在新的學期里,團委將持續加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍的學生活動,展示出高中生奮發向上的精力狀態。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態度,扎扎實實得做好工作。

    指點思想:

    1、培養學生的行為規范,加強學生行為規范教育。

    2、加強學校活動的宣揚,活潑校園生涯。

    3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節,成人節系列活動等。

    4、把活動和學校的工作結合在一起,把活動跟老師的教養請求捆綁在一起。

    5、增強服務意識,強化規則,強化制度。建立優秀團支部的考評制度和優秀社團的考評制度。

    針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:

    一、培養學生的行為尺度,加強學生行動標準教育。

    針對“中學生日常行為規范”設破文明示范崗、進行文明標兵,校徽團徽的佩帶情況的評比。具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監督。做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。

    二、增強學校活動的宣傳,生動校園生活。

    (1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報。

    (2)社團月:社團活動制度化。

    確定社團活動時間,社團活動地點和社團領導老師。建破優秀社團評選辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展現周工作。

    (3)讀書節主題:讀書樂、樂讀書

    a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養少年兒童的讀書熱情和藝術發現力。

    b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會。

    c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。

    d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等。

    (4)成人節活動:辨別針對三個年級的活動

    a)成人節設計比賽(高一年級和高二年級)

    b)高三年級:成人節講演比賽

    (5)英語系列

    a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)

    b)高二年級英語話劇比賽、

    c)高一英語報告競賽

    三、加強服務意識,強化規矩,強化制度。樹立健全優秀團支部的考評制度和優良社團的考評軌制。

    四、采取由社團承辦活動的方式。英語系列可能由cec承辦,讀書節活動能夠由文學社和十四空間承辦等。

    百舸爭流千帆競,乘風破浪正當時。將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入踐行科學發展觀,大力開展創先爭優活動,貫徹落實市第五次團代會及開學典禮上王校長的講話精神,堅定信念,開拓創新,求真務實,銳意進取,團結帶領我校團員青年為把我校建設成為川北地區具有引領示范性的高中而努力奮斗!

    一、指導思想

    新學年,中專團委將以市、鎮團委相關工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育工作為軸心,結合我校學生的特點積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動,使廣大青少年主動靠攏團組織,力爭開創學校共青團工作的新局面。

    二、工作目標

    通過活動開展全面提高我校團員、青少年學生的思想道德素質,提高青年教師的職業道德水平與師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化。

    三、管理網絡

    團委書記:褚秋月(組織安排各項學生活動)

    團委副書記:常葉(負責團委計劃、總結撰寫,各類活動方案、主持稿的撰寫以及相關團委報道)、蔣迎芊(學生團活動組織)。

    團委成員:邊小佩(活動場地的布置)、董慶來(活動場地的音響和活動報名統計、音樂的整理等)。

    三、工作要點:

    1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系。把有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年教師吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

    2.在檔案材料管理上,完善團員加入轉出統計工作,確保團員人人有檔案。

    3.協調好與上級團委的的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

    4.開展豐富多彩的校園主題教育活動,以活動為載體,陶冶學生的情操,切實加強青少年的思想道德建設。校團委將以學雷鋒活動日、清明節、“五·四”、校園文化技能節等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施。通過活動的開展,增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

    5.協助學生處加強對學生進行紀律衛生管理教育,特別是加強團員學生的榜樣作用,讓學生文明習慣、思想道德認識有一定提高,學校衛生保潔工作得以加強。

    6.學年中組織好青年教師相關活動,通過活動的開展豐富青年教師的生活,讓年輕教師以更飽滿的熱情投入到學校工作中。

    四、工作措施

    1.配合學生處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

    2.為充分體現團員學生思想學習等方面的榜樣帶頭作用,每月評選優秀團員一名進行事跡報道。

    3. 利用好我校的團校,定期對團員和團干部進行相關培訓,提高團員的思想品德和團員干部的工作能力。

    4.學年中適時將各項工作任務明確布置,重要活動提前作好活動方案,方便開展。

    5.與各班主任密切配合,發揮班級團支部的作用,加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。

    6.各項工作部署力求到位,及時檢查和總結。

    五、宣傳工作

    用學校現有條件,積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。營造良好文化氛圍。為學生提供展示自我的舞臺,增進學生與團組織的聯系。

    按照《xx區學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

    本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

    一、工作要求

    本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接上級的檢查。

    二、工作要點

    1、教育教學安全

    (1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。

    (2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

    (3)繼續加強對各班各室的用電管理。

    (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質特殊的學生給予照顧。

    (5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

    2、交通安全

    (1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。

    (2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。

    (3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

    3、飲食飲水衛生

    (1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發霉的食品。

    (2)學生自帶白開水。

    4、學校設備設施安全

    (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

    (2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發現問題及時匯報。

    (3)加強保衛工作,防盜防火.。

    (4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

    (5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

    (6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

    5、加強安全檢查

    (1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區域逗留。

    (2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。

    (3)加強對學生日常行為規范教育,嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。

    (4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。

    (5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。

    (6)加大檢查力度,改善周邊環境。

    6、具體內容安排

    學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯系。

    安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體師生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!

    第三篇: 學校年度教學工作計劃

    我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

    在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續更新觀念,轉變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,要強化學科教學過程中的德育滲透功能,加強校風班風學風建設,加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創造和諧的學習氛圍,堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

    以杜郎口教學經驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創建出我校特色的課堂教學模式,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,繼續培養和選拔我校優秀教師和優質課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發與應用工作,力爭開發初試和我校學生實際的校本課程。進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

    一是扎扎實實開展教師繼續教育活動,二是充分發揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

    一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學校衛生管理規定,養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

    去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環節,增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

    我校奮斗目標:領導思想要先進,全校師生齊奮進,課外班干下命令,師生之間不能恨,三風建設要過硬,作業布置要選定,各項工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創輝煌向前進。

    第四篇: 學校年度教學工作計劃

    本學期,將以學校的“生命教育”為核心,以深化課程建設與教學改革、促進有效學習為中心,立足校情、教情、學情,加強教師培訓與校本教研活動的組織管理,進一步提升教育教學質量,打造省二級特色示范校,并朝著省一級特色示范校目標邁進。

    一、課程改革

    優化課程結構,完善生命教育課程群建設,打造強勢學科課程及特色校本課程,滿足學生多樣化、個性化學習需要,促進學生各項基本素質發展,順利通過省二級特色示范校評估。

    進一步完善生命教育課程群建設,深入推進必修課程校本化、選修課程個性化,個性課程特色化;積極與學生實踐活動中心協作,進一步完善人生游學、職業生涯規劃、實踐活動課程、社團課程建設。

    二、教師培訓

    進一步加強教師培訓,以大拜師、學術委員會為依托,促進“313”教師專業發展。

    1.繼續做好大拜師、學術委員會相關工作。

    上學期,學術委員已聽了我校學科教研組內大多數教師的隨堂課;本學期,重點做好以下三點,具體內容及活動時間由教研組長與學術委員協調確定:第一,結合上學期隨堂課聽課情況,在教研組內作一次主題講座(或培訓);第二、全程參與,并指導開展一次教研組活動;第三,指導教研組內專業發展愿望強、培養潛力大的教師,孵化校、市級骨干教師、名師。

    2.依托集體備課,加強同伴互助式的校本培訓、校本教研主題活活動。

    3、開展“教壇新星”評比,以評比促教師專業發展。

    三、教學改革

    順應學考、高考的改革,深化課程與教學改革,特別是選考科目教學及組織管理工作。

    1.做好高一學生選考科目調查、統計、編班工作,并在此基礎上安排好選修課走班教學功課表,并做好選考學科走班教學組織管理工作;加強高二學考科目(生物、政治、技術)教學研討,以教科研促教學改革。為了進一步促進學考,本學期還將組織學考選考適應性測評,查漏補缺,夯實基礎,促學生長足發展;加強復習課教學改革,提高復習課教學有效性。

    2.推進問題導學,引導教師深入開展文本解讀、教學策略、教學方案設計,促進學生有效學習。

    四、校本教研

    進一步加強教研組、備課組校本教研主題活動的組織與管理,貫徹落實好“五五四”校本教研常規,提高教師的專業素養與能力水平。

    本學期,教研組主題活動不少于4次,備課組主題活動不少于10次,每次活動結束兩天內,及時上傳到“校本教研博客”。

    “五定”、“五議”、“四必”——定時間、定地點、定主題、定中心發言人、定記錄人;議教材文本解讀、議學生學習狀況、議教學重點難點、議教法學法措施、議教改心得體會;必做必收必改必議。

    五、管理評價

    加強過程性管理,并將過程性評價與終結性評價相結合,夯實基礎,促教學改革與創新順利推進。

    堅持管理評價與促教師發展相結合、過程化管理與終結性評價相結合、常規性評價與發展性評價相結合、堅持定期與不定期相結合、學校檢查巡查與學生記錄訪談相結合等基本原則,以正面激勵為主,發現問題適時與教師反饋、溝通,促進教師及時調整,進一步提高教學質量。

    加強培優補差教學環節的組織管理與評價,促進學生全面發展,提升學業整體競爭力。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/322171.html

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