• 社團個人工作計劃

    更新時間:2023-08-05    來源:工作計劃范文    手機版     字體:

    社團個人工作計劃范文三篇

    由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。以下是小編收集整理的社團個人工作計劃范文三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第一篇: 社團個人工作計劃

    對于未來的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發揮。

    社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。

    現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

    為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

    其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

    再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。

    對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。

    最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

    現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少,所以應當適當的籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

    其次,應當定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展,對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。

    以下是本學期的社團工作計劃:

    社團建設方面:由學生申請建立社團或是學校做個抽樣調查,根據學生的興趣愛好來組建社團,建議在本學期新開展的社團有:籃球社,羽毛球社,學習交流社。

    社團活動方面:每日午休或放學后例行開展社團活動,建立學校自己的社團節,定期組織各類活動,供各社團進行學習交流,每學期評出一個優秀社團,并給予適當獎勵。

    會議方面:

    1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄,對各社團的社長進行考核。

    2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

    學生會社團部活動宣傳報道方面:

    1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。

    2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學加入到我們社團來。

    3、向準備申請社團的同學發放社團申請表。

    協助團委、學生會的工作方面:

    1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

    2、定期組織社團部的內部調研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優秀社團部后備力量

    第二篇: 社團個人工作計劃

    新的一學期即將到臨,院學生會的的工作也將開展,本著團結同學,為學生服務、豐富大學生的校園文化生活的宗旨,我們社團部也將再接再厲,為學生會爭光添彩。新的學期,新的開始,我們的工作應該從零開始,從以前的工作中吸取經驗與教訓,努力做的更好社團部歷來是一個全面的部門,積極配合老師及學生會領導的工作,善于發現各專業的骨干,充分調動其極性,及時準確地了解學生社團的思想情況,并向上級匯報。當好師生之間的橋梁,我也會努力工作,組織各種健康有益的文化演出和文化娛樂活動,這樣一來不僅拉近了學生會與同學和老師之間的距離,而且也樹立了學生會的形象。

    這個活動是社團部的第一次活動,所以我部將全力以赴做到最好。我們將社團部其下所設立的11個協會,進行規劃,讓同學們按個人愛好負責其所擅長的協會,并擔任會長一職;并對各協會的概況進行介紹,并在規定時間、地點進行一次大規模的入會活動。把所有協會推向全院同學。再次,對入會人員進行考核,并召開招聘副會長活動,其目的是吸引和發掘更多的人才進入學生會。在協會會長及副會長的領導下,不定期的在校園內舉行表演及切磋活動,使同學們的課余生活更加豐富多彩。

    我們社團部這一學期的計劃總體來講很多樣化,所以我的計劃也在變,以更加飽滿的精神投入到學習和工作中去。在活動間隙,我們會把重點精力放在人員管理、規劃上和成員之間進行工作經驗心得交流,腳踏實地充實部門實力,以面對更大的挑戰,在實際工作中,我也會做適應性的調整,團結各個部門,增加交流,多交換意見。共同進步,利于整個學生會的建設,做到真正地為學生會服務。

    希望部門中的每個成員都能以飽滿的熱情投入到工作中去,去帶領同學們向“團結、務實、創新”的方向努力和奮斗,這都以成為我的職責。我會努力做好的。

    第三篇: 社團個人工作計劃

    一、現狀分析:

    1、跳繩社團目前有33名成員,他們來自3-6年級跳繩愛好者,老隊員分布在5至6年級,新隊員集中在3至4年級。

    2、社團新隊員較多,場地較小。隊員程度參差不齊不容易組織訓練。

    3、老隊員開始以學業為主,新隊員還在練習基本功階段,中堅力量薄弱,社團出現脫節現象。

    二、工作目標:

    1、集中訓練,重點培養中堅力量。選出一批精干隊員。努力準備9月份惠濟區跳繩比賽。同時儲備一批潛力隊員,提高社團整體水平。

    2、提高社團重點班隊員水平。使社團整體水平銜接緊密,層層遞進趨勢較明顯。

    三、工作措施

    1、從中堅力量中選取12名隊員早晚重點訓練,沖刺惠濟區9月份比賽。

    1、篩選隊員,保留30人左右。選出熱愛跳繩,能堅持訓練的學生,從而提高學生上課效率。

    2、合理分班,重點班出成績,初級班提供人選。針對不同的班制定不同的訓練計劃。3、充分利用校本課程時間,老隊員帶新隊員提高技術、進行比賽等。4、訓練要求①必須嚴格遵守時間和訓練內容。②教師關注全體學生的.訓練。③教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。

    四、具體內容

    第一周 并腳跳

    ①四列橫隊、每人一根,以單繩雙腳并跳為主。

    ②教師講解基本動作并示范。

    第二周 雙腳交換跳

    ①教師講解基本動作并示范。

    ②四列橫隊、每人一根,練習單繩雙腳交換跳。

    第三周 開合跳

    ①教師講解基本動作并示范。

    ②四列橫隊、每人一根,練習單繩開合跳。

    ③分組比賽。

    第四周 弓步跳

    ①教師分解動作講解示范。

    ②四列橫隊、每人一根,練習弓步跳。

    ③分組比賽。

    第五周 并腳左右跳

    ①教師分解動作講解示范。②四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳練習。對子互賽進行。

    第六周 基本交叉跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳③分組比賽。

    第七周 勾腳點地跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳。并與前面的動作組合。

    ③分組展示。

    第八周 彈踢腿跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。

    ③分組展示。

    第九周 后屈腿跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。

    ③分組展示。

    第十周 踢腿跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。

    ③分組展示。

    第十一周 鐘擺跳

    ①跳單繩的基礎上,加入左右鐘擺跳。教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。

    ③分組展示。

    第十二周 踏步跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。

    ③分組展示。

    第十三周 左右側擺直搖跳

    ①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。

    第十四周 手臂纏繞跳①教師示范并教授分解動作。

    ②學生練跳,并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/297197.html

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