村團委工作計劃集合4篇
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是為大家整理的村團委工作計劃集合4篇,歡迎品鑒!
第1篇: 村團委工作計劃
20xx年，建昌團縣委重點做好以下幾方面工作：一、堅持黨建帶團建，推進團的基層組織建設和團的基層組織格局創新。1、加強團隊干部建設。完善團干部基層聯系點制度，與青年交朋友，為基層辦實事。創新團籍管理制度，探索建立動態、開放、合作的流動團員管理與服務機制。2、拓展團的機制建設。從可持續發展的高度，創新團工作的運行機制，建立開放化格局，實現團內外信息充分交流，使團的工作從單一的團內循環轉向社會化多元運作。繼續堅持以團帶隊，推動少先隊事業在新時期實現新跨越。3、全面推進黨建帶團建工作。在鞏固學校、機關、企事業單位等團建陣地，要緊緊依靠基層黨組織從團員青年特點出發全面加強和活躍團的基層組織建設。主動協調私企業主，在幫助企業建立良好的企業文化基礎上，在有團員分布的地方充分建立團的組織，擴大團的組織覆蓋面。4、加強團務規范化管理。進一步總結經驗，不斷壯大團員隊伍，加大團員管理力度。進一步健全基層考核制度，確立經常性檢查與年度考核相結合的工作機制。二、推進青年文明工程，深化共青團品牌工作1、繼續推進品牌工程建設。全面提升希望工程、青年志愿者行動、青年文明號等青年品牌工程的層次和品質。進一步擴大希望工程資金受益面；加強對青年志愿者組織的指導，定期開展志愿服務活動；繼續推進縣級青年文明號創建活動，帶領青年文明號單位扶貧幫困。2、繼續深化希望工程愛心結對幫扶活動。繼續做好“愛心助學”活動，積極爭取社會各界人士更多的支持、捐贈，達到捐贈額的最大化，擴大受捐的覆蓋面，資助農民工子女、留守兒童和家庭經濟困難的初、高中寄宿生，幫助更多的貧困青少年繼續就讀和完成學業。深入實施“希望工程曙光行動”、“城鄉互助手拉手”活動、“希望工程快樂校園行動”等活動，關注弱勢群體家庭學生的身心發展，為弱勢青少年群體成長成才提供幫助。3、加強大學生志愿者的管理。團縣委努力為大學生志愿者營造一個良好的工作、學習和生活環境。在政治上要多關懷，多引導，多培養，使這些優秀學子早日加入黨組織；工作上要多關心，積極主動為他們創造再學習再深造的機會，使其不斷進步，事業有成；生活上要多關照，確保他們身體健康，生活充實。要努力做好20xx屆大學生志愿者服務期滿的各項后期工作，加大工作力度，把大學生志愿者工作當作重中之重，確保大學生志愿服務遼西北計劃在建昌抓好、抓實、抓出成效、抓出特色。三、以服務青年為重點、全面加強青少年思想教育1、強化青少年思想政治教育。以豐富主題教育的形式引導團員青年在工作實踐中提高學習的意識，增強學習的針對性和實效性。針對學校、鄉鎮各自的特點，堅持用黨的科學理論主導教育方向，引導青年樹立崇高理想，培養優秀品德。2、促進青年創新創業。選樹一批青年先進典型，宣傳他們敢于打拼、自強不息的創業精神，形成學科技、趕能人、求創業的生動局面。3、維護青少年合法權益。向青少年宣傳自護知識，提高青少年自我防范意識和能力。繼續依托青少年維權崗開展各種知識宣傳，預防和減少青少年違法犯罪。
第2篇: 村團委工作計劃
xx年是全面實施“十一五”規劃的開局之年，全年我鎮團的工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“服務大局、服務青年、服務社會”的原則，要緊緊圍繞鎮工作大局，切實加強青少年思想政治工作，大力開發青年人力資源，積極推進團的工作社會化，團結帶領全鎮廣大團員青年為我鎮的大發展、快發展作出應有的貢獻。
一、實施素質拓展工程。以培育“四育”新人為目標，全面推進青少年素質教育。
1、加強青少年思想政治教育，深入開展“黨在我心中及增強團員意識主題教育活動，堅持用正確理論引導青少年，用共同信念凝聚青少年，幫助青少年了解黨、團的光輝歷史，引導青少年將理論學習、文化活動、社會實踐、崗位建功有機結合起來，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，發揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統，堅定”永遠跟黨走的信心和決心。
2、加強青少年理想信念教育，堅持以正面引導為主，通過舉辦“五四”紀念紀念活動，學雷鋒奉獻月活動，“我與祖國共奮進”教育“手拉手活小康”、“民族精神代代傳”青春相約，成長時話等，加強青少年愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定為實現中華民族偉大復興而奮斗的理想信念。
3、加強青少年道德風尚教育，堅持有所創新，務求實效原則，通過在廣大青少年中開展學習《公民道德建設實施綱要》、“紅領軍心向黨”、“小手牽大手，共建道德家庭”等活動，加強青少年社會公德、職業道德和家庭美德教育，引導青少年在社會做一個好公民，在工作上做一個好員工，在學校做一個好學生，在家庭做一個好成員。
二、圍繞鎮中心工作，以創新和創業為基礎，團結帶領廣大團員青年在經濟發展中建功立業。
1、大力實施青年創業行動，舉辦青年創業論壇、訪談、創業服務月、創業方案設計大賽等活動，大力宣傳創業典型，打造青年創業文化，弘揚創業精神，引導幫助青年自主創業；實施青年創業素質拓展計劃，通過創業培訓講座和參觀考察等幫助青年把科技知識和社會實踐聯系起來，樹立創業觀念，增強創業能力，著力解決好青年“想創業、敢創業、創成業”問題，主動服務外來青年及返鄉青年創業。
2、大力實施“青春建功新農村”行動，青年是農村發展的希望所在，要積極引導青年投身社會主義新農村建設，在年內爭取完成一批青年文明示范村、文明示范戶建設。在改善農村發展環境，提高農村文明程度上作貢獻。大力加強農村青年能人隊伍建設，培養一批青年星火帶頭人，青年農業產業化經營帶頭人，青年工商創業帶頭人，創青年星火技術示范基地，開展“1+X”助村致富行動。
三、充分發揮共青團組織先鋒模范作用，推進XX經濟的和諧發展。
1、推進青年志愿者行動，以“奉獻、互助、友愛、進步”為主題，全面規范志愿者的招募機制，推行和完善志愿者登記注冊制度，今年團鎮委將再招募注冊 名高素質青年志愿者，促進志愿者服務工作的進一步發展和提升，建立志愿者考核激勵機制，開展以服務小時制為考核依據的星級志愿者評比活動，宣傳志愿者服務工作中的優秀人物。
2、深化“青年文明號”創建活動，圍繞我縣優化經濟發展軟環境，促進招商引資，生態旅游等中心工作，拓展青年文明號創建領域，豐富創建內容，加強青年文明號信用示范建設，加強管理、完善機制，引導廣大青年格守職業道德，創造一流工作業績，發揮青年文明事情在倡導職業文明，弘揚社會新風中的示范作用。
3、推進青年文化行動，以弘揚“青年紅色文化”為主題，積極開展青年文化廣場、青年文化節、青年文明社區大家樂、學生送文化下鄉等活動。繁榮發展健康有益，充滿活力的青年文化。
4、實施青少年綠色環保行動，圍繞“生態立縣”戰略繼續加強青少年生態道德教育，培養青年生態意識，幫助青少年把熱愛自然、保護生態、改善環境的生態理想內強于心，外化為形，繼續開展“青少年綠色承諾行動”、“保護母親河行動”，加大對資溪良好生態環境和豐富旅游資源的宣傳、保護和開發，積極促進生態農業、工業、旅游經濟的發展。
5、推進校園文明建設，適應青少年兒童個性發展要求，建設一批特色鮮明的校園文化園，不斷豐富和活躍學生的精神文化生活，促進校園精神文明建設，廣泛開展少先隊“手拉手”互助活動，幫助小年兒童在實踐中養成相互關心、助人為樂、共同進步的良好品德。
四、竭誠服務青少年成長成才，努力為青少年辦實事。
1、實施青少年素質拓展計劃，進一步引導青少年樹立全面發展的觀念，幫助青少年適應社會進步的要求，在道德素質、知識水平、職業技能、健康心智、體能體魄等方面全面發展，切實幫助青少年拓展綜合素質，繼續深化“維鷹爭章”讀書計劃、“崗位能手實用技術培訓、科普教育”等活動，引導青少年在實踐中成長，提高適應社會，奉獻社會的能力，建立優秀青年信息庫。
2、實施青少年就業計劃，廣泛宣傳國家的就業方針、政策，鼓勵自謀職業，自主創業，幫助青年轉變就業觀念，提高就業能力，積極為青年就業提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。
第3篇: 村團委工作計劃
一、完善組織機構，增強服務意識，推進團組織自身建設。
以團中央鄉鎮實體化“大團委”體統為基礎，及時更新和維護數據庫，建立健全我鎮團支部機構，規范各級團組織制度體系，針對團組織剛成立的新情況、新問題，積極推進組織制度建設，不斷增強團組織的內在活力。第一，完善團組織生活制度。堅持做好“三會”即團支部大會、團委會議、團員座談會。團員座談會要針對團員思想和工作中的具體問題，力求深入淺出、循序漸進、重點突出。第二，規范團組織工作制度。結合工作實際進一步建立健全團組織工作崗位設置，明確崗位職責，規范團組織工作規則和流程。努力提升自身綜合素質，在青年員工的生產生活中起到模范帶頭的作用，要深入基層，接觸了解青年員工，傾聽他們的心聲，在工作、生活、學習等方面給青年員工以實實在在的關心和幫助，拉近團組織和團員青年的感情。
二、結合我鎮實際，以活動為載體，組織動員青年做貢獻。
一是開展“3.5學雷鋒日”系列活動。活動包括對主要街道、集鎮的道路上的白色垃圾、暴露垃圾進行清理。赴雙江鎮敬老院對孤寡老人進行慰問，一起包餃子并為孤寡老人表演文藝節目。在敬老院文藝慰問演出結束后，對留守兒童代表進行贈書活動。
二是為我鎮孤殘兒童募集捐款。根據雙江中學的倡議，在機關宣傳發動，為我鎮孤殘兒童獻愛心。(已募集2700元)。
三是開展“植樹節”活動。在植樹節當天組織青年赴“義務植樹基地”栽種樹苗，增強青年生態環保意識。
四是開展“五四青年節”系列活動。開展一次以“責任、吃虧”為主題的青年干部和大學生村官的演講比賽;計劃在青年節組織一次環鎮自行車或長跑比賽，與金井鎮聯系自行車借用事宜，制作比賽專用T恤，以“生態環保”為主題，宣傳農村環境保護和治理。
五是開展建黨節活動。計劃組織鎮團委、大學生村官赴臨近的“紅色教育基地”如雷鋒紀念館等參觀見學。
六是開展國慶節活動。配合宣傳口，組織征文比賽。
三、積極探索思考，總結工作經驗，撰寫團組織調研文章。
根據長縣團發[201_]5號《關于開展201_年長沙縣共青團基層組織建設“3234”活力工程重點課題申報工作的通知》，結合我鎮團組織工作實際，選擇其中一項課題進行申報，并組織大學生村官實地調研，撰寫一篇調研文章。針對鄉鎮級團組織在無固定人員、經費的保障下，開展工作阻力較大，對于上級團委的工作部署落實困難，準備對“街鎮團干部建設新舉措、新途徑”進行調研。力爭打破基層團組織工作開展被動的局面，以團干部建設為抓手，建立健全鄉鎮級團委工作的各項制度，完善各類保障體系，形成長效機制。具體實施步驟為：4月-7月，調查走訪，搜集鎮團組織建設的建議意見以及工作中的突出問題;7月-8月，綜合搜集材料，召開座談會，確定課題撰寫方向;8月-10月，文章撰寫、修改。
第4篇: 村團委工作計劃
一、深化理想信念教育，進一步加強和改進青年思想政治工作
把學習貫徹“三個代表”重要思想同樹立和落實科學發展觀結合，同落實構建社會主義和諧社會的要求結合，以培育“四有”新人為目標，以理想信念教育為核心，依托德育教育基地，深化開展愛國主義，集體主義和社會主義革命傳統教育，幫助青少年吸收中華民族傳統道德的寶貴營養，引導團員青年樹立科學世界觀、生生觀、價值觀。全面落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的社會新風尚，主動適應青少年成長過程中生理、心理的不同特點和青少年成長環境的變化，在繼承好的傳統和方法的基礎上，不斷探索和創新青少年思想政治工作的新方法和新途徑，努力增強工作的感召力和說服力，抓住重大事件，重大節慶等教育契機，積極爭取黨委政府和社會各界支持，深入開展送溫暖、成人意識教育等社會實踐和志愿服務活動，不斷完善青少年思想政治工作的組織體系和工作機制，明確責任，健絡，形成學校、家庭、社會齊抓共管的局面。
二、切實做好青少年服務工作，優化青少年成長環境
1、加大青少年_工作力度。深入貫徹落實《中華人民共和國未成年保_》和《預防未成年人犯罪法》，協助有關部門進一步加大保護青少年法律法規的執法和宣傳力度，著力解決影響青少年健康成長的突出問題，優化青少年成長的社會環境，加大對服刑人員子女、外出務工人員子女、孤兒、未升學初中畢業生等無業、輟學、失管的閑散未成年人的教育管理，探索建立和實行有效的動態管理工作聯動機制。做好青少年違法犯罪預防工作，繼續深入開展“崇尚科學，抵制__”、“珍愛生命，遠離毒品”、“健康上網”活動以及“改陋習，樹新風”主題活動，提高青少年自我保護意識和自我保護能力，鞏固民族團結，維護社會穩定。
2、加大對特殊青少年群體的服務力度。積極爭取社會各界支持，做好以進城務工青年、貧困學生、殘疾青年、農村貧困青年和農村留守兒童等為重點的弱勢群體幫扶工作。深入實施“希望工程”，加大宣傳力度，拓寬籌資渠道，擴大助學規模，利用好各種救助基金，為弱勢青少年提供切實有效的服務。
三、增強創業意識，引導廣大青年積極投身家鄉建設
我鄉是高海拔的少數民族貧困地區，農業產業化和農村現代化水平較低，要深化對農村的科技與信息服務，帶領青年致力調整農業結構，幫助農村青年增收成才，要因地制宜，發展好反季節蔬菜生產和中藥材生產，積極推進農產品和中藥材的深精加工，提高農業效益;要抓住旅游開發的有利機遇，大力發展“農家樂”旅游，培養和造就一大批懂經營，善管理的農村青年星火帶頭人和青年科技示范戶，輻射帶動更多的農村青年創業致富。為青年農民提供技術培訓，廣泛協調相關職能部門，為青年農民提供政策、技術、信息資金等多方面的扶持，積極倡導農村剩余勞動向城鎮轉移，鼓勵有志青年走出去，到先進的地區務工，學習，掌握外地的先進經驗和技術儲蓄資本為家鄉經濟發展服務。
四、加強以共青團為核心的青少年組織建設，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎
以爭創“群眾滿意單位”為目標，切實加強團隊建設，增強團干部的服務意識，以服務促建設，夯實團的工作基礎，推動團的基層活躍。著眼發揮黨的助手的后備軍作用，著眼竭誠為青少年服務，就他們關心的熱點、難點問題和新形勢下農村團工作的工作方式開展有針對性的調查探索，不斷深化增強團員意識教育活動，探索形成團員青年“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制，不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，加強全鄉17個團支部和2個少先隊的管理和指導，促進青少年社團規范健康發展。做好團干部培訓工作，通過豐富多彩的活動和良好的社會效應，把大批優秀的青少年吸收到團組織中來，要積極開展“讓流失的團員回家”活動，將流動團員，無組織團員納入團的管理體系，增強團組織的覆蓋面和影響力，健全完善團員教育管理的長效機制，帶動團的整體工作再上新臺階。