• 小學生暑假學習計劃表

    更新時間:2023-04-29    來源:學習計劃    手機版     字體:

    小學生暑假學習計劃表(合集3篇)

    小學生暑假學習計劃表5篇【精選】 如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢。請家長與孩子一起制定暑期時間安排表,幫助孩子合理安排好玩耍和學習的時間。下面是小編為大家整理的小學生暑假學習計劃表(合集3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生暑假學習計劃表篇1

    睡眠時間:10-11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

    閱讀時間:2小時每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

    特長培養:1.5小時根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。

    暑假作業以及復習預習功課:1小時暑假作業可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

    娛樂休閑:4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴游玩,或者看經典電影、電視等。

    做家務:1小時假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

    親子溝通:1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關系會越來越融洽,交流更通暢。

    自由支配:2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

    小學生暑假學習計劃表篇2

    一、時間安排

    1、 每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的英語自學;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、 計劃與非計劃

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    二、學習計劃

    1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、 語文課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、 數學課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    4、 英語課程計劃

    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

    把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    三、活動安排

    1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

    3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

    5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

    6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

    7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

    8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

    小學生暑假學習計劃表篇3

    一、時間安排

    1、每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學作業;

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的英語自學;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、計劃與非計劃

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    二、學習計劃

    1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、語文課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、數學課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    4、英語課程計劃

    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

    把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    三、活動安排

    1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

    5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

    7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

    8、其他:根據具體情況,靈活安排。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/262360.html

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