• 學校暑假安全工作計劃

    更新時間:2023-04-28    來源:安全工作計劃    手機版     字體:

    學校暑假安全工作計劃【匯編三篇】

    隨著手指的輕輕一彈,日子悄悄地過去了。擺在我們面前的是新的機遇和挑戰。現在讓我們制定一個好計劃。我相信每個人都在擔心再次寫計劃。以下是小編為大家收集的學校暑假安全工作計劃【匯編三篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學校暑假安全工作計劃1

    1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

    2、針對當前甲型H1N1現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

    3、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

    (2)防課間意外的"教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

    (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

    (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

    (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

    (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

    (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

    4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常的行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

    5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

    6、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

    學校暑假安全工作計劃2

    一、指導思想

    學生的成長離不開家庭和社會環境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

    二、目的要求

    1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

    2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

    3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

    三、教學重難點

    1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

    2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

    3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

    四、教學內容

    教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。

    學校暑假安全工作計劃3

    安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

    一、指導思想:

    以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

    二、教學內容及目標:

    總目標:

    通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

    具體內容及目標:

    (一)交通安全教育

    1.認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。

    2.了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。

    3.了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

    (二)生活安全教育

    1.認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

    2.要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。

    3.不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。

    4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

    5.不做危險的`采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

    三、實施措施:

    1.在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

    2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

    3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。

    4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

    5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/261717.html

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