• 部門下半年工作計劃

    更新時間:2023-04-10    來源:下半年工作計劃    手機版     字體:

    部門下半年工作計劃(錦集5篇)

    最新部門下半年工作計劃10篇 工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。以下是小編收集整理的部門下半年工作計劃(錦集5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    部門下半年工作計劃1

    一、進一步完善本組實訓教學項目計劃

    實訓是本組主要教學內容之一。教師都愿意上理論課而不愿意上實訓課,主要原因之一是理論課有教材可依,而實訓課雖然有教材,但教材內容與我校教學實際相差甚遠,不實用,絕大部分實訓內容要靠教師自己查找資料進行編寫,增大了教師的工作量,同時也顯得有些盲目性,為了解決這個問題,讓各位實訓教師在原有實訓計劃的基礎上,進一步完善實訓教學項目計劃。具體負責人安排如下:陳世富負責《電子裝配實訓教學項目計劃》的編寫,亢少鋒負責《proteld_p20__實訓教學項目計劃》的編寫,陳緒偉負責《電工實訓教學項目計劃》的編寫。

    二、加強聽課評課,提升課堂教學水平

    本組雖然教師少,但青年教師比例大,課堂教學水平還有提高的空間。聽課評課是提高教師教學水平的最簡單而有效的方法。由于本組只有5位課任教師,過去在聽課評課這個教研環節上做得不夠好。本年度計劃每位教師每學期上兩次公開課。

    具體安排見附表。

    三、做好教學常規檢查工作

    教務處每學期都要進行兩次以上的教學常規檢查工作。充分利用這個契機,督促本組教世人真備課,認真批改作業。完成教務處安排布置的各項教育教學任務。

    四、深入推廣項目教學法,努力提高教學效率

    項目教學法已提出了很多年,也是教師公認的一種非常好的教學方法,在發達地區已取得了很好的教學效果,我校也在大力提倡。項目教學法的優點是能充分調動學生學習的積極主動性,大大提高了學生的學習興趣。但同時也給教師提出了更高要求,那就是要求教師設計出好的教學項目,讓學生能在完成項目的過程中掌握實踐技能和運用理論知識。為此,本組從本學期開始,將深入推廣項目教學法。實訓課以項目教學法為主,要求理論課教師多做實驗,讓學生在實驗過程中獲得知識。

    五、調整實訓方向,與市技能大賽接軌

    電子電工組實訓在我校是開展最早的實訓課之一,參加省市技能大賽次數最多,獲獎人次也最多,可以說是有賽必參加,參加能獲獎。

    為學校爭得了榮譽,學生也學得了實實在在的技能、技術。但縱觀__市技能大賽電子電工試題來看,重在比學生對電子套件的組裝水平,由于我校電子裝配實訓主要在萬能電路板上裝配電子產品,與市技能大賽相差很遠。因此,建議學校購買部分電子產品套件,在原有實訓項目的基礎上,加強套件裝配實訓,力爭在省市技能大賽中取得更好的成績,目標是向一等獎沖刺。加強電工實訓,使電工實訓更加規范,力爭在市技能大賽中實現零的突破。

    提升家電維修實訓水平,讓更多的學生學到技術,掌握技能。新學期,會有更多的期望。在胡主任主持的教務處的堅強領導下,我們電子電工教研組全體成員一如既往,努力工作,再接再厲,爭取取得更加優異的成績。

    部門下半年工作計劃2

    圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。

    一、工作目標

    1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設,強化網絡應用。

    2、加強對<信息技術>課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

    3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

    4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

    5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

    加強常規工作的管理

    訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

    二、具體工作

    九月份:

    1、開學初各班電教管理員培訓;

    2、制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃;

    3、制作學校各項統計記錄、表冊;

    4、對校園ip地址重新劃分。

    十月份:

    1、完善校園網平臺構建;

    2、教師信息技術應用大賽;

    3、更新校園網站;

    十一月份:

    1、組織教師參加信息技術校本培訓;

    2、校園網平臺投入應用;

    3、更新校園網站。

    十二月份:

    1、組織教師參加信息技術的校本培訓;

    2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

    3、更新校園網站。

    一月份:

    1、更新校園網站;

    2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。

    3、撰寫本學期電教工作總結

    部門下半年工作計劃3

    一、在20__上半年的基礎上,全面提高行政人事管理

    1、完善制度,狠抓落實。20__下半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作,并在實際執行中不斷完善。

    2、把人才管理看作戰略支持,抓好《20__年后備人才培養計劃》的落實工作。20__年第三季度完成《后備人才培養計劃》的前期溝通、磋商,達成共識,通知下發各部門。第四季度著手對后選人進入考核,本年度爭取將后備人才培養工作制度化。

    3、“以人為本,尊嚴至上”,加強員工關系管理加強勞動合同的簽訂工作:每半年度進行一次勞動合同普查工作,避免漏簽、延期現象,同時對問題員工及時解決。

    認真落實社會統籌保險工作:將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考核工作緊密結合,把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施,并進行詳細建帳。

    每季度組織一次員工活動:加強企業文化建設,豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。認真落實各項福利措施:20__年福利措施制度化,狠抓落實。

    規劃好員工的職業生涯:以工程部為例,嘗試對轉正員工進行分級,拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備,二季度實施。

    保持與公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。

    二、完成招聘工作,提高招聘質量

    1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業務發展,完成招聘任務。

    2、錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調查等,確保為公司錄用合格人才。

    3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。(根據現有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應調整)

    三、調整、規范培訓工作

    1、加強新員工入職培訓:修訂《新員工培訓手冊》20__下半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果,指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內容等,指導、協助部門組織聯誼活動,培養新老員工之間的親切感受,加強團結合作,相互協助精神。

    2、各部門業務培訓工作加強落實:逐漸加大各部門負責人培訓責任,每季度初與各部門負責人溝通,明確各部門培訓需求,根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。

    3、加強對管理人員的培訓工作:在崗培訓:對有發展潛力的員工指定專人進行“幫帶培訓”。

    4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材,逐漸形成具公司特色的培訓體系。

    5、鼓勵員工自學:倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

    四、進一步完善績效考核評估工作

    1、加強部門考核,加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成,報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。

    2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大,優勝劣汰,獎勤罰懶。

    3、建立績效評估投訴制度

    部門下半年工作計劃4

    一、指導思想

    以學校及教務處工作計劃為指導,圍繞“職教內涵,深化教學改革,全面提高教學質量”這個主題,充分發揮學科和骨干教師的的教學優勢,認真貫徹學校、教務處提出的各項工作目標,強化教學研究,突出動手技能。在學?,F有電子電工實驗設備的基礎上,認真做好完善工作。

    二、主要工作目標和要點

    1.教育教學改革方面

    (1)、加強教育教學理論的學習,提高教師專業化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業道德,提高教師教育教學理論水平。以先進教育理念為指導,努力促使本教研組形成教風正、學風濃的氛圍,促進教育教學質量的提高。

    (2)、全面推行專業工種化教學,專業技能教學實訓化,理論實踐一體化,逐步形成具有我校特色的“技能型”教學模式,修訂《專業課項目教學實施方案》。

    (3)針對實訓學生特點,以就業為導向,以培養應用型人才為己任,積極進行實訓課教學改革,推行電工電子技能訓練項目化教改。

    2.教研組建設方面

    (1)、以教研組活動為載體,打造和諧團結、業務能力強、具有凝聚力教研組。

    (2)、深入開展以課堂教學為重點的教研活動----“向課堂要質量”;研究“以工種為項目”的教學方法和職業鑒定標準;研究教法、學法及教學評價方式;突出教研重點,重視技能教學,積極創造條件開展專業技能訓練工作;加強與本地電子、電工及相關行業、企業的聯系與合作,不斷引進新標準、新規范,充實更新教學內容,完善教學方法。

    (3)、擬定教研組專業教師業務能力培訓計劃,鼓勵教師提高自身技能,強化教師專業技能訓練,促進我專業“雙師型”教師隊伍建設。

    (4)、結合我?,F有教育教學資源,鼓勵和引導本組教師創新教學方式,利用現代教育技術開展在多媒體教學應用、實踐活動。

    (5)、完善教學質量管理體系。制定《教學考核評價體系》,促進教學質量的穩步提高。教研組建立健全教學規章制度,做到對教師和學生的管理有依據、有落實;嚴肅考試紀律,規范各類考試,加強學分管理。

    (6)、由于本專業是中央財政重點支持的專業,故嚴格按《項目實施方案》和《計劃書》內容落實好專業發展規劃、教學規劃、教師培訓規劃、實訓設備規劃、學生培養規劃、校企結合規劃。讓專業走出校門,走進企業,造就精品教師、培養精品學生,打造精品專業。

    3.其他教學常規方面

    (1)、配合教務處,落實教學評價的反饋工作、教學常規管理工作,重點突出教案的統一編寫及教學標準統一、學生實訓作業的檢查工作。

    (2)、配合學校做好日常教學巡查、督促工作,重點落實電工電子技能訓練項目化教改實施情況及反饋信息。加強對教師的課堂教學和第二課堂的檢查及考核力度。

    (3)、要求每位教師做到超前備課,規范備課。備課中要體現以學生技能能力為本的教學理念和教改思路,鼓勵和引導本組教師使用電子教案等網絡教育資源。

    (4)、教學中相互學習幫助,做到每人每學期集中聽課5次以上,其他聽課5節以上(合計10節以上),并加強課后交流。組內教師經常開展互聽活動,并及時交流總結,形成濃厚教研氛圍。本期進行優質課比賽,時間定于第5—8周內完成。由__同志舉行一次教學示范課,并指導劉靜波同志。期末要求所有教師至少交一篇教學心得體會或教學論文(最終學校要匯編成冊)。

    (5)、本期教研組將組織兩次大型的教研活動,把課程改革、教學設計、說課和技能比武、企業實踐交流作為教研的重要內容。

    (6)、加強實訓室建設和管理,規范教學場地和教學設施,發揮特色實訓室的示范作用。要求實訓的安全制度上墻。

    (7)、建議學校組織教師外出參觀考察和行業實踐。重在教師學習先進的教學理念和教學經驗。專業課教師到企業實踐20天,完成實踐日志和實踐總結,期末交。

    部門下半年工作計劃5

    一、深刻績效考察成果

    通過__年近3個月的績效考核及目標管理,公司各部門對績效考核的理解及舉動轉變正在逐步改良,以工作目的結果為導向,用事實和數據談話,本部門在__年的工作中將全力配合公司的績效改革,以提高員工滿意度為引導思維,增強與各部門各級員工之間的溝通,切實提高工作績效。

    二、全面響應“全員營銷”工作理念

    配合公司與營銷有關的職能局部,建立一套后勤服務保障體系,實行許諾制,對相關部門提出的輔助做出,并寫進績效考核指標,保障公司銷售目標的實現。

    三、抓節省、保指標

    在明年的工作中,行政部必需與各部分充分溝通,出臺詳細制度,大力抓節約,天天抓,時時抓,日常工作中多進行監督、檢查、改進,從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。

    四、狠抓保險生產

    以現有的安全標準化管理平臺為基礎,多進行安全檢討、多進行平安生產管理常識培訓,留神隱患排查,進步員工安全出產意識,保障保險生產零事變率。

    五、企業文化建設

    針對這一行政部工作中的薄弱環節,咱們計劃以日常企業文化建設為主,主題活動為輔的方法,通過接收別人進步企業文化教訓,在明年內實現公司企業文明框架的搭建工作。

    六、翻新十自動

    作為行政部負責人必須花時間進行思考、針對工作中的方方面面提出奇特的改良辦法及方式,主動出擊,將翻新治理分解到明年各月的績效考核指標內,培養本人獨特的思維方式,用創新精神跟意識為工作加上助推器。

    七、完善自我、加強學習

    在__年的工作中,自己仍然存在良多問題。管理水平依然不高,要隨時留心改正自己的性格毛病,始終進行自我否定,少談話多做事,多做實事,培養自己主動學習的意識跟習慣,接受先進的教訓,用常識來武裝自己、提高自己。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/254559.html

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