• 創建綠色學校工作計劃

    更新時間:2023-02-25    來源:學校工作計劃    手機版     字體:

    創建綠色學校工作計劃精選3篇

    工作計劃是協助我們梳理下階段工作的重要手段。您對于工作計劃的撰寫有什么好的想法嗎。我們陸續以下是小編整理的創建綠色學校工作計劃精選3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第一篇: 創建綠色學校工作計劃

    一、教育教學目標。

    以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養“綠色”品質,灌輸“綠色”觀念,養成“綠色”習慣為目的,促進學生的全面發展;積極引導廣大師生樹立生態文明的意識,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學素養,進一步提升學校的辦學品位,創建可持續發展的綠色校園。

    二、認真搞好環保培訓工作。

    1、結合學校師德、師風建設,在教師中開展環保知識講座,組織教師外出參加環保培訓活動,致力打造一支熱愛環境教育事業,觀念領先、業務精湛的教師隊伍。

    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,把學校的環境教育滲透到家庭與社區,通過學校環境教育帶動家庭,影響村莊,使整個社會共同參與環保,形成環保意識。

    三、認真做好環境教育工作。

    1、完善校園環境建設規劃,做好綜合樓、大門、操場、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設備上。

    2、抓好校園綠化工作,對教學樓前排花池、操場后排護坡等地進行綠化、美化。

    3、重視校園文化建設,營造濃厚的創建氛圍,校園內張貼環保標語,布置有環境教育的宣傳文化。

    4、做好校園及周邊環境衛生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產日清,堅決消除衛生死角,使校園環境時刻保持干凈、整潔。

    四、認真做好課內教育。

    1、各學科進行滲透教育,把環保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環保素材,結合實際生活,做好環境教育工作。

    2、認真上好環境教育課。教師能夠做到上好每一節環境教育課,使學生初步掌握環保知識,增強學生環保意識。

    五、認真組織各項活動。

    1、開展好常規活動。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環保知識,通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環保教育。設立衛生流動紅旗、紅領巾監督崗來規范學生的行為。

    2、舉辦好主題活動。每年結合3月12日植樹節,4月22日世界地球日,6月5日世界環境保護日等有關節日開展豐富的主題活動。

    3、落實好實踐活動。每學期組織學生進社區開展服務活動,并進行環保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春游活動。在后院內開辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導下,讓各班學生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。

    第二篇: 創建綠色學校工作計劃

    一、指導思想

    以提高學生現代文明素質和環境意識為目標,以普及環境科學知識、環境法律法規知識,樹立良好的環境道德觀念,養成良好的保護環境行為為重點,大力推進素質教育,通過環境育人工作促進學校各方面作風建設和教育改革進一步深化和上高一級臺階。

    二、工作目標

    加強環境知識教育,使學生了解當前環境污染的嚴重性;提高學生環境保護意識,積極投身環境保護;通過環保知識教育,使師生開闊視野,增長知識,從小熱愛校園、熱愛勞動、熱愛祖國的高尚情操和熱愛環保教育事業;培養一支熟悉環境科學知識的教師隊伍,使學生的環保教育有堅實的基礎;推動學校教育教學工作的開展,促進素質教育在我校的實施。

    三、實施步驟

    1.宣傳發動階段(_年9月——_年10月)

    全面發動創建綠色學校的宣傳和組織工作,動員全體教職工,學生積極參與,形成強大的宣傳聲勢。

    2.實施階段(_年11月——_年1月)

    全面開展創建綠色學校的各項工作和活動,把環保教育滲透到教育教學中,以“綠色學校”的創建促進學校教育教學工作不斷進步。

    3.總結和深化階段(_年2月——_年6月)

    總結前階段的工作成和存在問題,把各項工作進一步擴大和深化,根據創建“市綠色學校”的工作要求全面進行檢查驗收,把不足的地方加以改進,總結經驗進一步發揚。

    四、具體措施

    (一)加大宣傳,加強學習,成立機構,啟動環保教育。

    1.加大宣傳,統一思想。

    針對開學之初學校各項工作百廢待興,學校以高標準,嚴要求,做好每一件工作,提出創建“市綠色學校”的工作設想,動員師生以“市綠色學校”創建的要求,為營造良好的校園環境和校風學風做出自己應有的貢獻

    2.加強學習,提高認識。

    組織教師學習環保知識,提高環保教育工作的認識,使各教師懂得環境教育的重要意義,認識到環保教育是作為貫徹教育方針、推進素質教育、全面提高教育教學質量的一個重要保證,逐步建立一支熱心環境教育,熟悉環境科學基礎知識的骨干隊伍。

    3.成立機構,制定綱領。

    成立創建“綠色學校”工作領導小組,建立以校長為組長,副校長為副組長,工會主席、教導主任、德育主任、總務主任、團隊干部、年級組長等任組員的領導小組。明確各人的分工和職責,通過共同的討論確定工作綱領和工作重點,確定不同階段的工作計劃。

    4.開展活動,優化環境,掀起環保教育高潮。

    (1)利用節日,開展活動。

    學校充分利用“植樹節”、“世界環境日”、“世界地球日”、“植樹造林日”等環保紀念日,結合學校的本身工作實際,積極開展形式多樣的宣傳教育系列活動,寓教于活動中,提高對環境保護的認識,動員廣大師生積極投身與創建綠色學校的工作上來。

    (2)營造氛圍,優化環境。

    充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報等宣傳環境保護的陣地,定期宣傳環境知識,加強對環境衛生的檢查,科學合理地進行布局整理,美化校園環境,充分發揮環境育人的作用。

    (二)完善“五結合”深化環保教育。

    不斷完善“五結合”環保教育策略,即:環保教育與行為養成相結合;環保教育與各科教學相結合;環保教育與團隊活動相結合;環保教育與拓展型、探究型課程相結合;環保教育部與社會實踐活動相結合。把環保與《中小學生日常行為規范》的教育結合起來,環保教育滲透于各科教學的計劃、備課、總結、課堂教學中。

    四、總結提高,升華環保教育。

    不斷加強活動和工作的監督和檢查,保證工作的有效落實,在活動后及時進行小結,并及時做好不同階段的總結,繼承和發揚成功的經驗,吸取失敗的教訓,不斷完善各項制度,提高工作水平,爭取工作高效,以創建“上海市市綠色學校”的標準衡量工作的成效,爭取學校能盡快成功創建“上海市綠色學校”,并以此促進學校工作能更上一個臺階。

    五、工作安排

    (一)宣傳發動階段:(20__年__月至20__年__月)

    1.成立創建市綠色學校工作領導小組。

    2.組織教師進行培訓。

    3.召開創建市綠色學校動員大會。

    (二)實施階段(20__年__月至20__年__月)

    1、“植樹造林日(__月__日)”宣傳暨校園綠化活動。

    2、“國際生物多樣性日(__月__日)”宣傳暨“我們只有一個地球”主題班會。

    3、抓好校園三化建設和學生個人衛生,開展手抄報比賽活動。

    4、組織學生參加清潔村前街道、了社區環境污染情況,向群眾宣傳環保知識等社會實踐活動。

    5、開展環保知識競賽。

    (三)、總結和深化階段(20__年__月至20__年__月)

    1.各部門做好工作總結

    2.各科教學滲透環境保護教育,加強檢查督促。

    3.學校領導小組對“區綠色學校”的創建的工作進行全面的檢查和驗收,總結經驗和不足,更扎實地做好創建工作。

    4.做好材料的整理歸檔及驗收前的各項準備工作。

    5.迎接區綠色學校驗收檢查。

    第三篇: 創建綠色學校工作計劃

    根據我市綠色學校創建工作安排,經研究決定,現開展__年度市級“綠色學校(幼兒園)”的推薦評審工作,有關事項通知如下:

    一、參加此次市級評選的學校(幼兒園)為__年度在創綠方面表現突出,被評為區、縣(市)級“綠色學校(幼兒園)”的單位;市直屬學校(幼兒園)可自薦。

    二、按照《__市創建“綠色學校(幼兒園)”活動管理辦法》中“申報條件、材料、程序”的有關規定,遵循“成熟一所,推薦一所”的原則,__市創建“綠色學校(幼兒園)”工作領導小組辦公室(以下簡稱“市創綠辦”)從即日起開始接受市級“綠色學校(幼兒園)”申報,請各區、縣(市)環保局將轄區內參加此次評選的學校(幼兒園)申報材料于__年月日前報送至市創綠辦(設市環境保護局宣教站)。

    三、申報材料包括:

    (1)“綠色學校(幼兒園)”申請表一份;

    (2)__市“綠色學校(幼兒園)”推薦表一份,加蓋區、縣(市)環保局、教育局公章;

    (3)“綠色學校”創建工作總結,重點突出綠色學校(幼兒園)的創建特色。

    四、市創綠辦將組織專家對參加市級“綠色學校(幼兒園)”評選的申報材料進行審閱,并成立考核小組對各被推薦單位進行實地考察、評估。

    五、市創綠辦擬定于12月(具體時間以驗收前一周電話通知為準)對各申報單位進行考核驗收,請各申報單位在評估驗收前有計劃地開展“綠色學校(幼兒園)”創建工作,并按照《__市“綠色學校(幼兒園)”評估標準》做好創建資料歸檔整理等各項工作。

    六、實地評估考核程序

    1、聽取創建單位的申報陳述;

    2、評估考核小組與創建單位負責人溝通交流;

    3、聽取被推薦單位所屬地區環保、教育部門的推薦陳述和補充說明;

    4、分組對“創綠”檔案、校(園)內建設、環境教育、師生問卷調查、特色演示等情況進行考核、評估;

    5、遵照回避原則,考核小組對考核情況進行獨立評分(評分結果交由市創綠辦進行匯總);

    6、情況反饋、交流。

    對被評審為“__市綠色學校(幼兒園)”和“__市綠色示范學校(幼兒園)”的單位進行公示,接受社會監督評議。對申報創建中具有典型示范帶動作用的學校,授予“__市綠色示范學校(幼兒園)”稱號,由市環保局對每個示范學校進行資金獎勵,標準為伍仟元。

    七、聯系方式

    通訊地址:__市解放東路106號__市環保局宣教站

    郵政編碼:__

    電話(傳真):___

    電子郵箱:

    聯系人:楊憶

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/240123.html

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