全新學校工作計劃(合集六篇)
全新學校工作計劃模板11篇。 為了在后續工作中更好地表現自己，這就一定要給自己的工作制定一份計劃。工作計劃使工作有明確的目標和具體的步驟。哪里有好的工作計劃模板。小編推薦你不妨讀一下全新學校工作計劃模板11篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。 以下是小編整理的全新學校工作計劃(合集六篇)，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 全新學校工作計劃
認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。結合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區經濟發展同步，為全面提高教學質量，形成全面發展的特色學校而努力奮斗。
一、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；
6、初三年級畢業生學考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最高分要進入全區的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。
二、工作內容：
1、充分發揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。
2、 結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養學校的名師。
5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節，全年累計聽課數應達到12---15節，有3---5節課應為中、小學互聽課。
6、規范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優秀教改典型課。
7、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。
8、以課堂教學改革為重點，規范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。
9、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態的學生向優秀生轉化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
10、建立學校骨干教師隊伍，積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
11、進一步規范教師教案的書寫，學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點：
1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。
2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發展。
5、建立學校中青年骨干教師隊伍，發揮他們的表率、輻射、示范作用。
第二篇: 全新學校工作計劃
根據蘇州市創建國家級健康城市的要求,全面推進我校創建健康學校的各項指標建設。認真學習貫徹?衛生工作條例?、?食品衛生法?的具體要求,結合學校的實際情況,深入開展除四害工作,為創建健康學校作好基礎工作。就具體作好消滅蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂的工作。重點抓好以下幾方面:
1、成立除四害工作小組。由校領導掛帥,校辦公室,體衛藝處,政教處,總務處分工負責,并由總務處保潔職工具體實施。根據市政府關于除四害的具體要求,統一思想,明確認識,在全校教職工大會上進行宣傳發動,同時利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗對全校師生進行除四害的宣傳教育工作,把除害防病宣傳教育納入創建健康學校的重要內容。
2、貫徹以環境治理為主的綜合防治方針。注重環境改造,清理四害孳生地,動員全校師生進行室內室外環境衛生大掃除,清理雜物杜絕四害孳生地。
3、掌握科學除害防病方法和安全用藥的基本知識,確保除四害工作的正常開展,對有關責任人和投放毒餌人員進行培訓指導。按照有關規定購置滅鼠滅蚊藥品及作好安全防護工作,按照市里統一投毒餌的時間進行布藥或放置藥具,并由專人進行檢查清理,從放藥開始到清理藥物都責任到人,杜絕安全隱患。總務處主任每日進行檢查并做好除四害工作記錄
4、加強對學生生活區,食堂,小賣部等重點區域的管理,對于四害打防結合,保持良好的就餐就寢環境。采取多種滅殺措施,嚴把食品衛生質量關,防止病從口入,深入開展除四害工作。
5、定期檢查考核,確保學校除四害工作達標。除四害領導小組各部門負責人要齊抓共管,實行環境衛生,健康教育,食品衛生責任制度,環境衛生實行分班級包干,明確責任,堅持每天打掃,清除綠化帶雜物及四害孳生地,政教處對各班級教室及綠化帶保潔區的衛生狀況定期進行檢查,每月進行不定期的抽查,公布評比成績,培養學生良好的衛生習慣。醫務室定期進行衛生廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。教育師生發現四害及時報告,總務處采取措施予以消滅。并認真填寫除四害工作檔案,及除四害工作資料的積累。
第三篇: 全新學校工作計劃
一、指導思想：
以黨的教育方針為導向，全面推進以創新教育為核心的素質教育，以全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創新，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位。
二、工作目標：
1、從嚴治校，規范辦學管理，爭創社會滿意學校和家長滿意教師。
2、廣灑愛心，實抓規范，推進教育創新。
3、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續發展。
三、工作措施：
（一）管理工作：齊抓共管，務實創新，開拓進取
1、認真領會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2、以人為本、實行人性化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，組織好教育學習活動、業務培訓活動。
3、充分利用學校網絡資源，不斷豐富教師文化生活，積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1、加強領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員、思品教研組長組成的德育領導小組，具體負責統籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與學雷鋒活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。
3、重視思品課堂的任務落實。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點，自覺地、有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍，創建德育科研群體。
4、發揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。
5、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。
（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新
1、加強教學常規管理，樹立質量第一意識。
積極開展優質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。
2、以人為本，全面提高學生素質。
教育教學活動應強調學生掌握知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性，開展學生道德素質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的培養和評價，在《學生素質報告單》中用好評語欄、特長欄。各教師、各學科可根據新課標的設置，探索用好成長檔案袋，收集學生自我評價、成績記錄及各種作品、社會實踐與公益活動記錄、體育與文藝活動記錄、教師學生的觀察與評價、家長的信息、考試與測驗的信息。
3、加強校園文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。
（1）利用升旗儀式表揚獲獎學生，陳列室擺放學生獲獎證書，學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時每學期設置學生書畫作文科技專題、個性學生專題、優秀作業專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。
（2）強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。
（3）加強學生數學思維的培養。精心組織各類課余培訓，強調開班有計劃、次次有檢查、結束有小結
（四）師資培養：適應需要，提升層次，完善結構
1、樹立職業、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。繼續開展文明辦公室、優秀教師的評選。
2、加強校本教研，提升師資隊伍。建立以校為本的教研活動制度，促使學校發展和教師發展，努力使學校成為學習型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的"核心理念，把“開展自自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研
第四篇: 全新學校工作計劃
一、指導思想
繼續堅定不移地以科學發展觀為統領，在“優先發展，育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”工作方針指導下，以學校發展為主題，以創先爭優活動為抓手，以教學改革創新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎教育課程改革，培養學生的創新精神和實踐能力，提高教育教學質量，深化課堂教學改革，規范辦學行為，全面推進學校規范化工程，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”和諧同步，繼續加強行風和廉政建設，提升精氣神，強化執行力，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現學校教育的新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質量強校之路；完善教學管理，提高教學質量；提升師生素養，豐富校園生活，辦師生快樂的學校，繼續堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發展主題。
三、具體工作要求和措施
（一）全面推進教師隊伍建設，努力構建教師專業化成長的平臺
1、認真扎實開展好“創先爭優”活動，加強組織建設。貫徹執行上級領導的各項決定，組織教師學習政治理論、教育教學常規等，繼續深化科學發展觀的學習與實踐。充分發揮學校領導班子的戰斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創佳績，個個爭先進的良好氛圍，以優異的成績迎接領導的驗收。
2、切實加強教師思想道德教育，建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業的奉獻精神，對
第五篇: 全新學校工作計劃
二○○八年暑假即將來臨，我校按照區教體局文件的有關精神，繼續全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動的通知》要求，切實安排、組織好假期活動，使廣大師生在調節身心、拓展知識、鍛煉能力的過程中，度過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
一、切實加強假期安全管理
假前，我校將召開“四會”，以做好假前的準備工作。
1、①“安全教育會”：我校請八大關派出所和文登路中隊的校外輔導員對同學們進行“安全教育報告會”，對同學們進行有關交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內容的主題教育。
②“全體教師會”：向教師傳達暑假計劃，向教師滲透活動精神，對各項活動各項工作進行具體布置，落實到人。
③“全體學生會”：休業式上向全體學生傳達暑假計劃，布置有關的活動，并強調假期安全，對各項活動進行具體指導。
④“家長及社區聯系會”：召開全體家長會及社區負責人會，向他們傳達學校暑假計劃，并與每位家長簽訂《市南區學校xxxx年暑假學生安全家長責任書》，將各項活動的有關協助工作進行商討，取得他們的大力支持，與學校攜手開展好學校的假期工作。
2、積極爭取社會各方面對學校假期工作的支持，形成良好的社區教育氛圍。主動與社區助理聯系，與少先隊體驗教育和研究性學習相結合，搞出有特色的社區活動，填好“社區義工手冊”。
3、對學校做一次全面的安全檢查，包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設施檢查、危險化學品保管檢查、重點部位和重點隱患排查整治等等，安排好假期教師值班和防汛值班工作。
二、開展好“奧運有我更精彩”主題體驗活動。
1、“我和奧運有個約會”奧運主題活動。
xxxx年8月8日，我們全中國人民期盼了多年的奧林匹克夢即將實現。奧運比賽期間，北京奧運會的開幕式和中國奧運健兒的表現更是我們每個中國人關注的焦點。為此，大隊部特別設立奧運檔案冊幫助同學們全面了解奧運、觀看奧運。
1——5年級每位同學完成一份奧運檔案冊。
檔案冊內容：
奧運大看臺：要求1——5年級學生觀看xxxx北京奧運會開幕式，關注奧運賽事，選擇自己認為最精彩的一場比賽，填寫完成奧運大看臺卡片。（附件1）
奧運金牌榜：1——5年級的同學每天關注中國健兒在奧運會中的表現，時刻記錄中國代表團所取得的獎牌，填寫完成奧運金牌榜卡片。（附件2）
奧運英雄榜：記錄奧運金牌、銀牌、銅牌運動員的姓名和所參加的賽事，了解運動健兒的小故事，自己設計并制作一張奧運英雄榜單。（A4紙大小，可多張，形式不限）
如意健身房：體驗奧運，快樂運動。開展以“小型、多樣、趣味”為特點，以跳（繩）、踢（毽子）、跑（步）為主要內容的陽光體育運動，保證每天鍛煉一小時，同時做好體育鍛煉情況的記錄，自己設計并制作一張健身記錄卡。（A4紙大小）
自主內容：奧運幕后的小故事、奧運觀后感、奧運會中的感人瞬間、我國奧運健兒的小檔案等，形式內容不限，由各班同學自己設計完成，添加到奧運檔案冊中。
（奧運檔案冊中學校統一下發奧運檔案冊封皮1張，奧運大看臺、奧運金牌榜卡片1張，其它內容如奧運英雄榜、如意健身房的卡片和其它內容由全體同學自己設計完成，統一添加到奧運檔案冊的內容中，8月29日報到日請各班每班精選1
0冊奧運檔案冊上交大隊部。）
“手繪我心心向奧運”書畫大賽：繪畫要求：正面展現城市風貌和社會風氣；保持畫面清晰整潔；風格不限，充分發揮想象力和創造力；突出青島特色、奧運特色。
參賽要求：1——6年級各班同學根據學校統一下發的參賽卡參賽，于報到日統一上交大隊部。（附件4）
“我與奧運”征文活動：結合觀看、參與奧運會的經歷，寫與奧運有關的事，表達自己的所見、所聞、所想。（附件5）
“我發現身邊的不文明”：3、4年級以“不規范用字、不文明行為、不良環境”的查找為內容，開展專項調查實踐活動。填寫完成調查表，上交時間：7月6日回校評優時。（附件6）
2、真情故事坊征文、書信大賽
抗震救災感動故事
1—2年級收集5。12抗震救災中最令我感動的小故事，將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽一聽，從中感悟生命的可貴，人與人之間真情及中國人民在災難面前堅強團結的民族精神。
（A4紙打印，字數不限）
寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫活動
3—5年級結合汶川大地震中解放軍人涌現出來的可歌可泣的感人事跡，進行感言暢寫。抒發少先隊員對解放軍的敬佩之情，以他們為榜樣，學習他們為了祖國和人民舍生忘死、奮不顧身的精神。引導隊員深入、真切地發現并珍惜今天的幸福生活，激發學生的社會責任感和使命感以及對生命意義與價值的思考，從而更加積極地對待學習與生活，正確把握現實的人生。
征文要求：題目自擬，格式、字體不限。主題鮮明，形式靈活，內容可以為詩歌、散文、童謠、感悟等。字數在1000字以內。征文要寫明學校、年級、班級、姓名，A4紙打印。
（報到時上交統一上交）
附：需上交材料一覽
7月5日3、4年級上交調查表
報到日上交：
1、奧運檔案冊（1——2年級各班精選1——2冊；3——5年級每班精選10冊）。
2、征文上交。
3、青島市“手繪我心，心向奧運”青少年書畫大賽活動1——5年級全體參與。
4、1——2年級抗震救災感動故事；
3——5年級寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信。
5、各班評選10名奧運志愿家庭（根據以下發的掛圖）。精品源自數學科
第六篇: 全新學校工作計劃
藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養學生的藝術素養，增強學生體質。
二、工作要點
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養學生有一雙會發現美的眼睛，提高藝術素養;通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學校現有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養，讓教師
能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能，落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求，進一步探索農村小學藝術課的開展， 并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發展他們的個性，培養學生的藝術修養。
4、積極參加鎮、區的各項活動，結合鎮、區級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節目的質量。
三、活動安排
二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區藝術教育工作的精神。
三月份：結合區即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
五月份：繼續加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，為 “六一”兒童節做好準備，選拔優秀節目。
六月份：組織學生參加“六一”兒童節節目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。
教師發揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發展他們的發現美、表現美的能力，增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發展的有用人才。