• 2023年班主任工作計劃

    更新時間:2023-02-11    來源:班主任工作計劃    手機版     字體:

    2023年班主任工作計劃精選5篇

    2023年班主任工作計劃(精選10篇) 對于班主任工作計劃,你會寫嗎。來看看吧。時光在流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是為大家整理的2023年班主任工作計劃精選5篇,歡迎品鑒!

    2023年班主任工作計劃1

    新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:

    一、家長的工作

    首先我會從家長工作方面出發,由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進行多方面的溝通,從幼兒本身出發去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對于孩子的關注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的關系變親密些。

    二、幼兒能力的培養

    新年,對中班幼兒的能力要進一步的培養,從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀律委員,讓他們自己去監督自己的行為,培養孩子的責任感,培養孩子做事的能力。學習上,建立獎懲制度,提高學生學習的積極性,培養學生自主學習的能力。當孩子學習的好,就給予獎勵,孩子學習的差,就給予適當的懲罰,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

    三、衛生和安全工作

    新年度,對于衛生和安全兩方面的工作,我會嚴格加強。每天的衛生都會進行打掃,并且進行消毒,為幼兒提供健康的學習環境。監督孩子注意個人方面的衛生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內,送回家也要安全送達。教室內要把所有危險的東西全部進行排查,對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

    新年的工作,我會把身為班主任的職責全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發展的。

    2023年班主任工作計劃2

    九年級是學校領導最為重視的年級,也是學生家長最為關心的年級,更是社會特別關注的一個階段,所以搞好九年級的教學管理工作顯得尤為重要。眾所周知,九年級是初中教學的一個最重要的教學階段,對于每個九教師來說,所面臨的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學任務,激發廣大師生的工作學習熱情,努力創造條件,爭取在中考中取得優良的成績,我們全體九老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,為奪取20__年中考勝利而不斷努力!現制定本學期的工作計劃如下:

    一、教學工作:

    1.加強對學生學習的規范管理。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。本學期我們將組織九年級教師進行如何提高復習課效率的研討,貫徹學校提出的“餐桌式,小課時,學講稿”的特色教學模式,力爭學生的成績有一個”質”的提高!

    2.加強教師組的教學研究工作,提高教研效率。加強同一學科及不同學科間教師的教學交流,充分發揮九年級教師隊伍的團結合作精神。

    3.瞄準中考,加強對中考命題特點和規律的研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復習研究,有效地把九年級階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。

    4.加強教學常規管理,提高課堂教學效益,向45分鐘要質量。我們知道,現在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學與學習任務卻十分得艱巨,真是時間緊任務重,因此,這個學期我們要更加注重課堂效率,使學生的學習效率達到最佳!

    6.重視月考和兩次模考,及時召開質量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現的問題。

    7.認真抓好體育訓練,力爭體育中考成績達到較好水平。我們九年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應利用早上時間讓學生加強訓練強度,以確保考試順利通過。

    8.高度重視培優工作,加大培優力度,對前60名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也優秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據,但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優秀率為依據。目前,我校在優秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應高度重視這方面的工作,力爭實現我們制訂的奮斗目標。

    9.配合學校教務處做好中考體檢、體測、填報志愿等項工作。

    10.做好九年級學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心態投入到學習中去。

    二、德育工作:

    1.根據學校要求,定期召開年級組大會,對九年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育,以“拼搏創造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

    2.幫助學生分析自己的學習現狀,制訂出短期和長期目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。

    3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。我們九年級上學期末利用網上采集信息需要家長簽名的契機,召開了九年級家長會,會上各班主任與全體學生家長匯報了該生期末考試的情況,尤其是縣里的位置以便對自己子女的正確定位;同時老師和家長對如何度過九年級的最后一個假期進行了切磋,并提出了相關要求。本次家長會開得及時,社會反響很好。本學期準備在適當的時候安排家長會,此外,各班根據實際情況,可以經常與家長取得聯系,爭取教育的最大化。

    4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據實際情況學會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。

    5.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力,促進學生的全面發展。

    6.做好常規工作管理,尤其是排除教室外的干擾。

    三、具體工作安排:

    三月:班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標;

    啟動第一輪復習工作,召開年級全體教師會議,統一思想,部署新學期的工作;

    做好縣適應性考試準備

    九年級百日沖刺動員大會;

    召開學生家長會議。

    四月:迎接第一次模擬考試并作好質量分析;

    啟動第二輪復習工作;

    部分學科老師座談會;

    學習常規問卷調查;

    五月:進入全面綜合復習教學階段;

    做好第二次模擬考試的質量分析;

    部分班級學生座談會;

    指導考生填寫志愿;

    配合學校作好推優生的選拔工作;

    六月:優生座談會;

    中考前的沖刺心理調節(與心理咨詢室聯合組織);

    組織中考;總結評優工作。

    2023年班主任工作計劃3

    筆者從事中等職業院校的班主任工作已有四五年的時間,其間接手過二手班、新生班、畢業班,送走了三四屆的畢業生,有高職大專班、小高技班、高技班。學生具有不同的層次、不同的年齡、不同知識水平等特點,對于具體的班級工作,提出了非常高的要求。然而,正是這樣的經歷,筆者得以在失敗、反思、摸索中不斷成長。現筆者談一談具體的工作體會。

    一、去掉自卑,樹立自信

    人們常把技工學校視為三類學校,普高、中專篩下的,不愿呆在家里的學生,迫于無奈被“請”到了技校。學生由于高考、中考失利,人生中第一次經歷了失敗,在內心深處不能正確認識自己,“笨”、“智力低下”成為他們評價自己的代名詞。這種現象就造成了技校生的自卑心理。要想在中等職業院校做好班主任工作,首要的就是設法使學生去掉自卑感,樹立自信心。有了自信心,學生就有了前進的動力、成功的希望。

    筆者常常用普通高等院校畢業生與中等職業院校畢業生在社會上謀生的能力進行比較。技工學校的學生由于學有一技之長,憑著相關專業的證書,無論在本地還是在外地,都比普高生易找到合適的工作。因此,對于家庭經濟困難而又不想上大學的青少年來講,選擇技工學校是明智的。另外,就讀技工學校同樣有報考高等職業學校的機會。

    新生一入學,就在學生心目中樹立“行行出狀元”的人才觀,讓他們明白社會主義現代化既需要數以千萬計的各種專門人才,又需要數以億計的高素質的勞動者,兩者都是人才。這樣,堅定他們學好專業技術的信念,經常給他們講一些能工巧匠的故事,讓他們深深體會到技能是謀生的本領,更是財富,以激發他們學好專業知識。

    二、建立新型師生關系

    作為班主任,筆者認為,既要讓學生“敬”,又要讓學生“畏”,應成為學生可敬、可信、可親的朋友。每帶一個班級,筆者向學生說的第一句話就是:“我是你們的班主任老師,但我更希望成為你們的朋友。今后,同學們不管在學習上、生活上有何困難,都盡管來找我。”

    筆者所帶的班級是計算機專業的學生,班上女生居多。針對這一特點,筆者采取親情式管理模式,把工作立足點放在“情”上。所謂立足于“情”,就是建立與學生的姐妹情。生活中,學生感冒了,筆者會主動帶著她們及時去醫院治療;學習上,學生對于課程的學習感到困難,筆者會幫助她們分析方法;學生對任課老師有看法、有要求,筆者也去與任課老師及時溝通。正是這樣的做法,筆者逐漸地了解了學生,能夠及時地發現學生自身或者同學之間的問題,并在第一時間把問題解決。

    作為班主任,就應當使學生相信:聰明乖巧是好學生,手腳靈巧也是好學生,心地善良更是好學生。班主任要真誠地熱愛每一個學生,平等地對待每一個學生,從方方面面與學生交換意見,理解學生,幫助學生在思想上走向成熟。此外,還要理順關系,溝通思想。筆者充分利用課余時間,多與學生促膝談心,促進師生關系和諧,達到以柔制剛的效果。另外,班主任也應深入全面了解學生的學習、生活狀況,掌握事實根據,對其談論的內容去偽存真,寬以待人,使其心服口服。這樣,就可以更加了解學生群體以及班級內部情況,能及時地發現其中存在的問題,并處理好問題。

    當然,班主任不可能一天到晚都守在教室里。所以,班主任只有走進學生心中,關心、愛護他們,站在他們的角度上去考慮問題,盡自己最大努力幫助他們,才能得到學生的尊重和支持。同時,班主任也要把自己的想法、做法講給學生聽,讓學生了解班主任,讓他們站在班主任角度去處理一些問題。這樣,就可以有效避免誤解。

    三、培養班干,確定目標

    1、培養骨干力量

    班干部既要學習好,又要有責任心、敢管事。否則,學習成績雖好,但做老好人,也起不到多大作用。在所有班干部中,班長和勞動委員顯得尤為重要。班長負責班級全面工作,是班主任的代言人,是老師的得力助手;勞動委員負責班級每天的衛生工作,衛生又是很煩雜的,包括教室、寢室、清潔區衛生、教室門窗的開關等。當然,這兩個人除了有責任心、敢管事外,作為班主任,還要在學生中培養班長和勞動委員的威信,使他們起到表率作用。筆者把班級管理權力充分下放給他們,放手讓他們管理班級事務。筆者只要定時了解他們的工作,幫助他們克服工作中的困難就可以了。這樣一來,班主任工作也就不那么煩雜了。班主任如果建立了民主的作風,也會使班干部更愿意反映班級內部情況。所以,筆者對班上發生的事情都了如指掌。同時,這樣也能讓班干部在處理問題的過程中,提高能力。

    2、樹立良好班風,確定奮斗目標

    筆者每接一個新班,都教育學生樹立集體榮譽感,要求他們努力為班集體爭光,增強他們的競爭意識和團隊精神。班級有了奮斗目標,還要建立學生自己的奮斗目標。例如,在班級中開展“我最喜歡的格言”“我最尊敬的人”等活動,從思想深處讓學生們崇尚完美、鄙視低俗,以積極向上的心態面對每一天的學習生活,營造一個活潑、輕松、團結、和諧、向上的學習氛圍。

    有人說,班主任工作有口難言,甜酸苦辣五味皆全。然而,筆者最大的感受卻是:只要對學生做到責任心、熱心、愛心,那么,一切難題都可以迎刃而解。

    2023年班主任工作計劃4

    一、班級概況

    本班這學期有x人,原有x人,轉學x人,其中男生x人,女生x人。經過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規章制度,班干部隊伍逐漸培養起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態度有待糾正,這個學期還要繼續要花大力氣在這部分學生身上,通過培優補差讓班風學風更上一層樓。

    二、指導思想與工作目標

    學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學校“五星班級”評比活動,嚴抓學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,培養學生自我管理的能力,培養一支強有力的班干部隊伍。

    三、工作重點

    1、重視養成教育,培養良好習慣。

    根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動為契機,抓好常規教育,重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。充分利用晨會、班會、隊會及相關課程進行教育,及時表揚優秀者,采取一定的競爭活動刺激學生的積極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學生有模仿的對象。做好每位學生的思想工作,發現問題,及時解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學生,分類施教,及時了解學生的心理變化,以達到較好的教育效果。

    2、培養、壯大班干部隊伍。

    挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部;及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,鍛煉和培養他們的能力。

    3、通過各種活動,提高學生的綜合能力。

    (1)、繼續開展書香班級的活動,引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。

    (2)、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動,積極參加大課間活動,培養興趣,豐富學習生活。

    (3)、與學生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報,激發學生的創造性,提高集體合作能力。

    (4)、要求學生認真上好各專科課,德、智、體、美、勞全面發展。

    (5)、通過各種活動、學校資源,開展環保教育。

    2023年班主任工作計劃5

    今年,我有幸接任一年級(6)班,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

    一、本學期基本工作要點

    1、確立班級體的奮斗目標

    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

    2、培養學生良好的學習習慣,學習態度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    二、具體措施

    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

    2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感,班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

    三、一年級新學期奮斗目標

    勤奮學習,樂于進取。文明守紀,個性生輝。我努力,我快樂。讓愛駐我班!

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/236875.html

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