校園德育工作計劃安排完整版【四篇】
2023校園德育工作計劃安排完整版 現在，自己的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫。下面是小編為大家整理的校園德育工作計劃安排完整版【四篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】校園德育工作計劃安排完整版
一、德育狀況
上學年，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環的氛圍中，20__年我校被評為樂從鎮“治安管理先進單位”、順德區“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。
各年級德育工作目標初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實向上，規范日常行為，培養良好習慣。
1、喚醒學生向初三、高三挑戰的意識。
2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。
3、強化紀律意識，培養耐挫能力。
初高三級：拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。
四、工作要點一加強德育隊伍建設
1、落實班任常規工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。
①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄；
②規范周記的評閱，充分發揮周記教育特殊功效。
③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。
2、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
3、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建學校——級長——班主任科任——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。
4、及時彰先勵后，擬在10月份召開德育工作經驗交流會。
5、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學生養成教育和法制安全教育。
（1）落實《中學生日常行為規范》和《沙滘中學一日行為規范》（①監督②自查⑧自律④自愛），深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。
（2）抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。
（3）繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
（4）加強學生網絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網絡道德自律意識。
（5）充分發揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會，吸納優秀干部，發揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
（6）繼續督導好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學生，奉獻愛心。
（7）抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環境育人效果。
（8）注意培養學生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。三充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
（9）加強警校共建文明活動。
本學期聯合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
【篇二】校園德育工作計劃安排完整版
一、指導思想
以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標，切實提高教師素質，強化學生養成教育，在突出重點、抓出實效、創出特色上進一步提升學校文化品味，培養教師和學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以學習為先導。組織教師認真學習教育理論和教育法規，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學生，進一步提高教書育人水平，增強遵紀守法、依法執教的自覺性，提升師德。
2、加強隊伍建設。努力打造一支品行好、素質高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協調能力、精辟的分析能力大膽創新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。
3、樹立良好師德。教師在日常教育中應發揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細無聲”作用。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創新、樂于奉獻的高尚師德。
4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發揮外部環境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、抓好教師隊伍建設，完善教師的考核、評估、激勵機制，完善教師例會制度以及常規工作檢查公布制度，堅持公正、公開、公平原則，客觀評價教師工作。
三、德育常規管理。
學校德育三年工作規劃：初步形成一支嚴于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現象，及時了解、溝通、化解，進一步增強教師幸福感，創造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學生美好品德、促進學生健康成長，規范學生行為習慣，初步達到合肥市區學校學生素質水準。
1、教師管理：
加強教師隊伍團結合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風建設。安排教師朗誦會、教師聯歡會，有針對性的結合學校實際，加強教師交流。每學期開展有針對性師德師風教師問卷調查，及時匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學生情況，進一步改善教師班級管理水平。
2、學生管理
加強學生行為習慣養成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學生隊伍。每學期開展學唱《小學生行為規范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學生行為規范歌比賽，文明禮儀問答等，在學生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學、看、唱、賽、查等方式，督促學生養成良好的行為習慣。
3、少先隊管理
加強全鎮少先隊輔導員工作職能，組織輔導員參加各級培訓，加強輔導員隊伍建設，統計全鎮輔導員信息，上報少先隊，及時上傳活動圖片，加強輔導員考核，逐步提高少先隊輔導員待遇。著力召開少先隊隊會，每學期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動，報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規范少先隊升旗儀式。升旗儀式時，及時列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學生隊伍前，不交談，舉止文雅。定期開展紅領巾佩戴檢查通報，通過發放致學生家長一封信，規范學生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送，對于過合淮路學生進行集中路隊訓練。在學校衛生中，對于買零食、班級及衛生區情況，進一步落實談話、追根制，追查到班主任、家長、學生，做到遇到一次，溝通一次，杜絕源頭，凈化美化學校衛生環境。
4、少年宮管理
在__鎮中心學校鄉村少年宮和__鎮土山小學鄉村少年宮社團中，進一步優化社團結構，突出特色。建立學校社團QQ群交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導時間和學生參與率，對于不按時參加社團學生，社團教師當天統計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學校。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學校特色社團，加強社團教師建設，減輕輔導教師壓力。制定有針對性的社團調查問卷，每學期進行兩次的調查問卷，準確掌握社團工作開展情況，及時反饋學校，調整工作部署。以__鎮文化站和藝術類培訓機構為依托，進一步加強溝通協調，優化調整社團結構，提高培訓質量。初步建立60—80人的學校啦啦隊，確定輔導教師，男女生比例，挑選學生，進一步打造良好的活動氛圍和學校對外形象。
5、留守兒童和心理咨詢室管理
做好學校留守兒童登記，每月至少開展一次活動，做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學習教材，建立學生心理健康檔案，開展未成年人個別心理輔導和團體輔導，普及未成年人心理健康知識，利用網絡、電話形式開展未成年人心理健康教育引導。
6、藝術作品管理
進一步做好每年藝術展演、六一少先隊入隊儀式工作，加強小主持人培訓，做好學生征文，安排人員評分，編排整理電子檔，歸類入檔。提前謀劃研學游經驗總結，制作展示匯報材料。
【篇三】校園德育工作計劃安排完整版
根據《中小學德育大綱》以及上級領導機關對學校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃、具體內容如下：
一、指導思想：
以____和”____“重要思想為指導、深入貫徹落實黨的____精神、遵循省民族教育工作會議和市基礎教育工作會議精神、以"行為養成教育"為核心、以弘揚和培育民族精神為重點、切實加強學校思想道德建設。堅持"鞏固、深化、提高、發展"方針、認真貫徹《守則》和《規范》切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時效性、協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創學校工作新局面。
二、工作目標及要求：
學生違法犯罪率為0；重大安全事故發案率為0；學生操行評定合格率為98%；優秀班集體為50%；學額鞏固率為100%正常轉、入學除外）。
1加強德育工作常規管理、促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2大力加強德育隊伍建設、開展德育科研活動、規范德育檔案。
3繼續認真學習和宣傳、綱要》基本內容。
4強化值周工作。
5開展家長教育活動。
6開展豐富多彩的德育活動、豐富校園文化生活、陶冶學生情操。
7繼續開展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育。
8組織德育工作經驗交流活動。
9全面實施和諧教育。
三、具體措施：
（一）加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質。
1每學期組織班主任經驗交流會、邀請有關專家或優秀德育工作者來我校指導班主任工作。去年通過一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎上、繼續加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進一步提高。
2指導班主任將工作中積累的寶貴經驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優推薦到省市進行交流、并進行整理成冊。
3開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助、讓青年教師學習班主任工作經驗與技能、勝任班主任工作。
4對班主任實行目標量化管理、推行班主任月考核和學期考核制度、將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合、班主任月考核結果作為年度優秀班主任、先進班集體評選的主要依據。
5每學期開展主題班會示范課評比活動、通過活動促進班主任素質的全面提高。
（二）加強學生干部的培養、促進學生全面發展。
1好的班集體要有好的學生干部隊伍、所以利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔任用。
2通過招聘的形式選拔組織管理能力強、學生中有一定威信的學生擔任學生會干部和班級干部。對選拔出來的學生會干部、德育處將組織專任老師進行培訓、全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力、學生中真正起好模范帶頭作用、定期召開學生干部培訓會。
3構建我校學生干部量化管理體系。每月對學生的學習、操行實行一月一評。期末根據學生表現、將評選十佳學生會干部、十佳學生等、并在全校范圍內通報表揚。
4學生會直接管理和指導各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動、切實減輕班主任工作負擔、全面提高學生干部組織管理努力。
5繼續執行學生干部輪流值周制度、學生干部考核的各種數據作為班級考核的直接依據。學生會各部分組值周、不定期檢查學生紀律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處。
（三）切實抓好常規管理、落實到位。
1根據學校實際進一步修改和完善各項管理制度。
根據上學期各項常規制度試行情況、本學期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》環境衛生管理制度》升旗制度》學生日常管理制度》班主任培訓制度》優秀班級評選條件》優秀學生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創造性。
2做好后進生的轉化工作
做好后進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用、本學期后進生轉化具體措施計劃如下：
①通過班主任會等形式指導班主任制定轉化后進生的具體措施、每學期通過后進生轉化表、向德育處反饋一次后進生轉化情況。
②召開關于后進生轉化的專題經驗交流會、通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念、提高育人水平。
③、對極少數嚴重違紀學生學校將通過處分、聯系校外德育基地、開辦行為規范培訓班等形式做好該部分學生轉化工作。對受處分學生有突出的改過表現的予以撤消處分。
3抓好班級文化建設、落實班級公物管理
按學校標準規范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規考核。指導各班開展豐富多彩的文體活動、促進學生全面發展。
（四）通過主題教育活動對學生進行全面教育。
1確實落實養成教育
校的養成教育主要以做好六個方面的工作—生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學習習慣、交往習慣。而這六大習慣的養成、有賴于家庭、學校、社會三個方面的努力；有賴于大膽管理和嚴格要求；有賴于持之以恒地養成。
2積極探索"責任教育"
要抓"四點四會"以對自己負責為起點、集聚愛心；以對家庭負責為基點、培養孝心；以對集體負責為凝聚點、學會關心；以對社會負責為至高點、鑄就忠心。培養對自己、對他人、對社會負責的接班人。
3高度重視安全教育
學校干部和教職工必須對國家、民族高度負責的精神、重視對學生的保護、樹立"安全第一"觀念、把安全工作提到重要議事日程上來、切實做好學校的安全教育和防范工作。
4認真進行法制教育
加強法制觀念、提高干部、教師以及學生的法律素養；建立一些必要的制度、維護干部、教師以及學生的合法權益；制定和完善學校規章制度、逐步實現學校依法自主辦學；通過板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳。
5通過舉行學習、宣傳、紀念日活動加強民族團結教育
學校是一所民族學校、學校教育中、要有重點、分層次、有針對性地加強民族團結教育。進一步增強各民族師生"三個不離開"漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間相互離不開）觀念、開展弘揚和培育民族精神教育。
6全面開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學生進行感恩教育、使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。通過各項活動進行誠信教育。今年10月份要利用主體班隊會向學生進行感恩教育。
7推進心理健康教育活動
工作匯報
1月份：開學典禮、學雷鋒活動、愛國衛生月活動。
2月份：安全教育月（開展健康上網、校園安全、遠離毒品、珍愛生命等教育活動）。
3月份：班主任培訓、紀念《五四活動開展《尋根問里、美麗人生》為主題的班隊會。
【篇四】校園德育工作計劃安排完整版
我擔任班主任已二十年，親身的教學工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，職責重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。能夠說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢我認為抓好德育工作是關鍵，下頭談談本學期的做法：
一、抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情景，統一思想。
（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的進取性，鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規工作：
（1）落實學生德育量化考核制度，進取開展各項評比活動，構成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。
（2）適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部進取主動并創造性地處理班內事務，培養工作本事。
（3）加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。
（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會職責心和為人民服務意識。
三、加強學風建設：
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情景，做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合本事的培養，進取培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
四、活動安排：
9月：利用班會時間，把署假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為規范教育，及時總結，揚長避短。
10月：進取開展“向雷鋒同志學習”的活動，經過學雷鋒活動，構成人人關心團體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
11月：對期中考試進行分析總結，對有提高的同學要表揚、鼓勵，對成績不夢想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行團體主義教育，積極參加學校藝術節活動，為班級爭光添彩。
12月：對整個班級的學習情景進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。
總之，我會進取學習，不斷探索，著重班級的德育，進取協調各科教學，全面提高學生素質。