• 春季學期小學德育工作計劃2023年

    更新時間:2023-01-28    來源:德育工作計劃    手機版     字體:

    春季學期小學德育工作計劃2023年(通用5篇)

    春季學期小學德育工作計劃2023年7篇 春季學期小學德育工作計劃2023年有哪些內容呢。以養成教育為主線,培養學生良好習慣為重點,特制定春季學期小學德育工作計劃來促進學生的健康成長。下面是小編精心整理的春季學期小學德育工作計劃2023年(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    第1篇: 春季學期小學德育工作計劃2023年

    一、班級基本情況

    人員組成:本班共有29名學生,其中有男生17人,女生12人。

    二、指導思想

    繼續以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

    三、班級精神

    班級奮斗目標:弘揚學生個性,建設文明班集體。

    班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

    班風:團結協作,文明守紀,努力學習,快樂成長。

    四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

    1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規養成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,促使全體學生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛生、安全、勞動”等良好行為習慣。

    2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發揮班干部在班集體中的主導作用,指導他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

    3、本學年德育教育工作的內容——懷抱理想,肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產生高度社會責任感的基礎。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養和塑造是德育工作的重要內容。

    五、主要措施

    (一)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學生,給學生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎。

    (二)利用校內外德育活動為基礎,利用重大的紀念日、節日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

    利用清明節、端午節、勞動節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    (三)加強班級管理,落實小學生的日常行為規范

    加強班級常規管理,夯實基礎,培養學生學文明,講衛生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

    (四)抓住教育契機,及時對學生實施教育。

    充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。充分發揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學生常規訓練。切實抓好優秀生的培養工作,以及后進生的補習提高工作,鼓勵和推動班級集體內同學之間的互幫互助,提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理,重點帶動中間部分學生的學習。

    六、具體工作

    二月份

    1、舉行開學典禮

    2、制定工作計劃

    3、新學期校園環境布置以及班級文化布置

    三月份

    1、學生假期情況調查反饋

    2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

    3、德育活動學習研討、心理健康教育活動觀摩研討。

    四月份

    1、安全教育

    2、“安全在我心中”主題班會

    五月份

    1、加強環保教育

    2、“環保從我做起”主題班會

    六月份

    1、六一慶祝表彰及鎮藝術節活動

    2、環境保護與節能教育

    3、做好各類別評優工作

    4、班主任工作總結

    第2篇: 春季學期小學德育工作計劃2023年

    一、指導思想:

    以養成教育為主線,培養學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行日常行為規范教育,使之學會做人,學會學習,學會生活。

    二、工作目標:

    1、加強隊伍建設。積極開展班主任工作培訓,促進其建設文化班級,提高學校品位;想方設法提高小干部素質,讓其參與學校的建設管理。

    2、加強陣地建設,優化育人環境。繼續抓好興趣團隊建設,給學生的成長搭建舞臺。

    3、加強學生法制教育和安全教育。

    4、以少年軍校為載體,抓好紀律、國防教育。

    三、主要工作措施:

    1、抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。開展優秀班主任及優秀班集體評比表彰活動,采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓,提高小干部素質。

    2、強化養成教育,培養文明學生。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《東興市教育局學生與激勵教育方案》為參照,加強學生日常行為規范的養成教育,注重對學生進行健康習慣、衛生習慣和生活等方面的養成教育;繼續實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結果,保持校園良好的秩序和風氣。

    3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規活動的開展;確定每月主題,結合節假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。

    4、加強陣地建設,優化育人環境。優化升旗儀式,讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風采,樹立學習榜樣。

    5、切實抓好少年軍校建設。積極協調教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。

    第3篇: 春季學期小學德育工作計劃2023年

    一、指導思想:

    堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。

    二、工作現狀分析:

    在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現象,學生的思想教育工作不是很實,對學生的評價有待于進一步完善。

    三、工作目標及思路:

    本學期德育處將加大工作力度,從細節處入手,加強對學生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學生,注重養成教育,著眼宏觀,從細節著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標,創設多種育人途徑,引領學生體驗創新,注重自我教育,全力構建精彩豐富的校園文化。

    四、工作措施及工作安排

    (一)做好對班主任的培訓工作

    1、對班主任進行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統化。

    2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。

    3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經驗。

    4、繼續開展“模范班級”的"評比工作。

    5、班主任要經常與家長聯系,通知家長學生在校的表現;了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪不少于20次)。對學困生、問題學生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

    6、按照要求認真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內容要寫完整。

    7、班主任要做好三好學生、規范生、優秀學生干部、校園之星的評選工作,對學生進行量化考核,以使評選的結果公正。

    (二)完善對學生的評價,加強養成教育

    各班要從常規工作入手,抓好課間操隊列的訓練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛生責任區的包干保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立遵紀守法,尊老愛幼,講究團結的觀念。

    1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規范》的學習,以及班級常規工作,《守則、規范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

    2、大力宣傳行為規范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予批評教育。

    3、根據每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。

    (三)完善主題月活動

    本學期,學校將進行“德育月主題活動”評優,對優秀的班級進行表彰,將好的經驗和做法進行推廣。

    各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規誦讀活動,六月份通過守法、守規,對治學生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學生的不健康心理情緒;使學生圓滿完成本學期學習任務。

    (四)加強校園文化建設的評比

    本學期,在原來的基礎上抓好校園文化建設,加強班級文化建設,使班級文化建設上一個新臺階。

    (五)加強校園衛生健康管理

    1、校園衛生管理精細化

    在本學期,德育處還要加大力度進行檢查評。

    2、抓好學生個人衛生健康的管理

    針對今年的特殊情況,由學校專門對學生個人衛生健康進行知識講座,再由各班進行衛生先進個人評比活動。

    (六)陽光體育活動堅持不懈

    根據上級精神,繼續堅持陽光體育活動,每天保證學生一小時的體育鍛煉,讓學生進行豐富多彩的大課間活動。

    第4篇: 春季學期小學德育工作計劃2023年

    一、指導思想

    以我校創建省級綠色學校為契機,以行規養成教育為載體培養學生良好的道德行為,扎扎實實的開展好我校的德育工作。

    二、工作目標

    (一)加強小學生的心理健康教育,以班隊課、晨間談話等為載體,加強師生之間的交流,使學生具有更加健康的心理。

    (二)通過學習進一步明確新的德育理念,增強德育工作針對性、實效性和主動性的新舉措,使我校德育更加具有特色。

    (三)開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,能從中感悟或學到做人、做事的道德準則,提高學生對人與人,人與社會,人與自然,人與自我的認識。

    (四)重視家庭教育,規范家長學校的辦學行為,提高家長學校的辦學質量和水平,充分發揮家長學校輔助學校工作的積極作用。

    (五)認真抓好班主任隊伍的設建與培訓。努力設建一支思想教育工作的先進隊伍,使他們的德育觀念、敬業精神等方面適應新的教育形勢要求。通過學習、培訓、交流,使德育骨干隊伍迅速成長起來。

    三、具體工作與措施

    (一)深入開展道德規范教育,加強行規訓練,繼續開展“雛鷹爭章”活動。

    本學期,我校將以《公民道德設建實施綱要》及《小學生日常行為規范》為依據,進一步探索行為規范教育的有效方式。加強行規訓練,通過我們的教育活動,使學生能由“他律”轉為“自律”。繼續開展“雛鷹爭章”活動,要求同學們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

    (二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。

    本學期我們將設建專門的心理健康輔導室,制定心理健康輔導制度,由我校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個途徑開展這項工作:

    1、結合思品課、品德社會課開展學生心理健康教育,

    2、一三五中午將安排心理輔導老師在心理輔導室值班,解答學生的心理困惑。

    3、期末時要交三篇心理健康輔導課教案。

    4、切實提高心理輔導課的實效性。

    5、各班必須要保證隔周一節的心理健康輔導課正常開展。

    6、做好心理輔導記錄。

    (三)、加強德育隊伍的設建,進一步健全和完善我校德育工作網絡。

    這學期我們要進一步加強班主任隊伍設建,主要有以下幾點:

    a、定期召開班主任會議,及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開展情況。

    b、學期初、學期末各舉行一次班主任經驗交流會,以”班級文化設建”為主題,各班主任老師屆時要結合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習,為學校的德育工作共同出謀劃策。

    (四)繼續加強“三位一體”的德育網絡設建。

    密切學校與家庭、社會的聯系與配合,營造學生成長的良好社會環境。(1)繼續辦好家長學校,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。今年將鼓勵家長參與我們學生的英語劇的表演。(2)加強基地設建,充分借助社區德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學期活動兩次。在參加社區活動過程中結合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創造能力,培養創新品質,進一步發揮社區教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作,開發社會資源,開展多種教育活動。

    (五)創建省級綠色學校。

    為了創建省級綠色學校,我校將結合環境保護日,水資源保護日等開展一系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內容相融合,組織同學們開展豐富多彩的社會實踐活動。如:社會調查,開展植樹節綠色小隊活動,水資源調查實踐活動,公益勞動、社區服務等。

    (六)積極推進校園文化設建。

    加強校園環境設建,做到凈化、綠化、美化

    開展豐富多彩、積極向上的藝術、讀書和娛樂活動,努力建立和諧、

    團結、向上的人際關系。

    (七)開展學生的安全及道德教育。

    讓學生學會珍視生命,感恩關心你的人,培養學生的勞動和衛生意識,加強學生的文明禮儀、社會公德意識。

    四、德育體驗活動

    (一)開展讀書節活動。

    為了更好的為廣大學生服務,豐富同學們的課余文化生活,激發同學們的讀書熱情,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養,我校將以文學社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動:

    1、開展一次以“讀書節”為主題的黑板報比賽(三月初);

    2、舉行一次校園讀書海報和好書推介手抄報比賽(3月9日);

    3、舉行一次英語閱讀風采大賽(4月6日);

    4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現場征文比賽(3月14日)。

    5、3月9日舉行現場淘書樂活動。

    (二)繼續辦好藝術節。

    以多種形式發揮每位同學的藝術特長,展示每位同學的風采。在3月21、24、25將舉行美術、書法、剪紙、獨唱、獨奏、獨舞的現場賽;4月初攝影現場賽;在五月下旬舉行班級英語集體節目,

    (三)加強少先隊設建。

    1、為了加強班級扶助員的管理,每日的扶助員工作表現將有學校行政老師打分,同時班主任在對扶助員的選拔上要嚴格要求,選取對工作盡職盡責,起帶頭作用的優秀學生為扶助員,并且學期結束將對各班的扶助員工作進行獎勵。

    2、各班要配合大隊部,扎扎實實開展積極向上的班隊活動,做好活動資料的整理和記錄,并拍下照片。

    3、為了配合讀書節的活動,營造氛圍,每周一晨會的國旗下講話改為語言類的才藝表演,包括快板、朗誦、三句半、相聲等。

    (四)創建省“綠色學校”。

    我校將結合3月12日在三年級段開展植樹護綠活動,在6月4、5日開展環境保護日主題大隊會,保護水資源征文比賽,水資源調查實踐活動等一系列有意義的活動。

    (五)創建平安校園。

    這學期將開展尋找身邊的安全隱患、安全知識競賽、安全知識黑板報比賽等系列活動,提高學生的安全意識。

    附:行事歷

    周次日期德育工作

    102.26—03.04始業教育;慈善一日捐;讀書節黑板報比賽

    203.05—03.11班主任會議;文學社掛牌;讀書節啟動;宣傳海報手抄報大賽;漂書活動

    303.12—03.18三年級植樹節活動;揚榮抑恥現場征文比賽

    403.19—03.25美術、書法、剪紙現場賽;獨舞、獨奏、獨唱比賽

    503.26—04.01安全黑板報比賽;安全教育月活動啟動

    604.02—04.08英語閱讀風采大賽;攝影現場賽;區小學生乒乓球賽

    704.09—04.15區三獨比賽;區美術書法賽;春游

    804.16—04.22區課本劇大賽

    904.23—04.29區讀書節征文大賽

    1004.30—05.06五一放假

    1105.07—05.13班主任培訓

    1205.14—05.20區小學生籃球賽

    1305.21—05.27英語集體節目比賽

    1405.28—06.03四年級水資源環保調查;環保主題大隊會

    1506.04—06.10參觀污水處理廠

    1606.11—06.17中隊總結、評比

    1706.18—06.24班主任研討會

    1806.25—07.01期末評優、考試

    1907.02—07.08暑假開始

    第5篇: 春季學期小學德育工作計劃2023年

    一、指導思想:

    以“以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

    二、工作要點:

    1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

    2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

    三、工作目標:

    (一)加強學生日常行為規范教育。

    (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。

    (三)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

    (四)堅持"三個加強",即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育工作先進學校。

    (五)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。

    1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。

    2、嚴格規范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發學生的上進心。

    3、繼續進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區衛生評比。

    (六)抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

    1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續進行品格教育實踐。

    2、主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

    3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。

    4、繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

    5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育"為重點。

    各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創文明學校為目標,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

    活動安排:

    二月份

    1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃

    2、組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。

    三月份

    1、開展慶祝"三八婦女"節感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

    2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”活動。

    3、繼續對學生落實品格教育。

    四月份

    1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

    2、繼續開展品格教育、養成教育活動。

    3、開展健康上網,校園安全,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

    4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

    5、組織排練藝術節節目。

    五月份

    1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

    2、評選表彰三好學生、先進集體、優秀少先隊員,優秀輔導員,模范班主任。

    4、繼續對學生落實品格教育。

    六月份

    1、開展慶祝"六、一"兒童節系列活動。

    2、繼續開展讀好書活動。

    3、繼續對學生落實品格教育。

    4、對六年級進行離校教育。

    5、對學生進行假期安全教育

    6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/232944.html

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