• 教師年度工作計劃2023

    更新時間:2023-01-03    來源:年度工作計劃    手機版     字體:

    教師年度工作計劃2023(錦集6篇)

    教師年度工作計劃2023七篇 新的學期馬上到來了,根據學校的要求,我們要對新學期的工作進行計劃,關于教師年度工作計劃有哪些呢。下面是小編為大家整理的教師年度工作計劃2023(錦集6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師年度工作計劃2023篇1

    一、指導思想

    根據教育局對縣骨干教師的精神指示,全面貫徹黨的教育方針,推動教育的均衡發展和教育公平。培養骨干教師隊伍,充分發揮骨干教師的示范、引領和輻射作用、帶動全縣中小學教師素質的全面提升,全面提高教育教學質量。

    二、履行職責

    責任心強,嚴格遵守學校規章制度,按時完成上級和學校安排的各項工作任務。虛心向他人請教,取長補短,進行教學研討和提升。面向全體學生,以人為本,不排斥學困生,善于與學生交流,鼓勵學生。深入理解課程教學改革新理念,注重教學實際操作能力培養,提高自身的學科專業理論水平和教學實踐能力。積極探索實施新課程的教學策略,并及時做好教學反思,切實提高教學能力,在增強教學有效性,向每一堂課要效率,向每個學年要質量。

    三、發展目標

    1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,鑄就良好的師德模范。

    2、更新教育觀念,研究課堂教學的基本規律,在教學中積極探索和實踐課程的實施能力,提升課堂教學的時效性,不斷提高教學質量。

    3、樹立終身學習的觀念,提高教育教學的研究反思能力,發揮骨干教師的輻射引領作用,積極強化參與學科中建設的意識,積極投身教育科研,加強教育教學研究,做創新型的教師。

    四、實施計劃

    1、勤于學習,樹立終身學習的理念。

    (1)堅持不懈地學習,活到老,學到老,樹立終身學習的理念。

    (2)多渠道地學習。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治理論,教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。

    (3)廣泛地學習。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能、特別要學習現代信息科技,不斷構建豐富自己的知識結構。

    2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

    要堅持用腦子工作,力爭做到:時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。面對自己將來的工作,我充滿信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗。促使自己盡快成長起來。走進學習心靈,面向全體學生,加強與學生交流。對學生更多關懷和鼓勵,培養學生學習興趣,全面提高教育質量。堅持學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

    教師年度工作計劃2023篇2

    一、教育教學工作

    1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

    2、每周按時完成教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。

    3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發揮想象力,發現有用經驗,培養幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

    4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經常遲到的幼兒,與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持。

    5、培養幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養孩子的自力性和自覺性。

    6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

    7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育。

    二、幼兒衛生保健工作

    1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到不時通風,日日消毒,為幼兒創設一個衛生,整潔的環境。

    2、在穿、脫的衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力。

    3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處。

    4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,日常平常多注重提醒幼兒喝水。

    三、積極和家長溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長

    所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。

    教師年度工作計劃2023篇3

    一、預期目標:

    作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

    二、分項發展目標:

    1、專業技術方面:

    (1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

    (2)承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

    (3)培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。

    (4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

    (5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

    (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

    2、具體措施:

    (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感

    (2)研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

    (3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

    (4)本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

    (5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

    (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

    (7)結合學校“學習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

    (8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲 望,樂學、愛學。

    (9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

    (10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

    教師年度工作計劃2023篇4

    一、投入更多時間,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

    “細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節工作卻是我本學期應該思考的。

    1、將安全工作做到平常化、細致化。

    小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細致化將是這學期的首要任務。

    2、將家長工作做到位。

    家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼兒園的發展和老師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

    第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

    第二、用專業知識指導家長的行為。

    第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

    只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

    二、學會學習,不斷提升自己的素養。

    讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閱相關的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓,利用空余時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發展。

    三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現風采,為幼兒園掙得榮譽。

    每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現,讓能力得到一次提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽!

    教師年度工作計劃2023篇5

    一、指導思想

    更新觀念,以《指南》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

    二、保教工作方面

    (一)繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

    (二)在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

    (三)創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

    (四)按時完成教學任務,及其他工作安排,嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

    (五)抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

    三、保育工作方面

    孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

    (一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

    (二)培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

    (三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

    (四)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

    (五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

    四、自身素質的提高

    教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習,不斷充實自我。

    在本學期,我會有意的做到如下幾方面:

    (一)結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

    (二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

    (三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

    (四)學習制定班集體規則,知道自己是小班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

    (五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

    五、家園共育方面

    了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

    (一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

    (二)利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

    (三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

    (四)充分挖掘家長資源,協作完成教學、活動等工作。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過小班的第一個學期。

    教師年度工作計劃2023篇6

    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    一、常規方面

    1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二、自理方面

    熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三、認知方面

    1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四、保育保健

    1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五、社會性發展方面

    引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

    六、身體發展方面

    1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

    2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

    3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七、家長工作

    1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/227019.html

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