第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字【9篇】
工作總結(jié)之家精選欄目推選：“第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃”。 根據(jù)后續(xù)工作的安排，為自己準(zhǔn)備一份目的明確的工作計(jì)劃是很重要的。工作計(jì)劃可以清楚的讓自己知道工作內(nèi)容是依據(jù)什么來的。工作計(jì)劃的內(nèi)容怎樣寫才算精練呢。也許以下內(nèi)容“第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃”合你胃口！如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。 以下是小編整理的第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字【9篇】，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
各級黨委、政府及社會各界高度重視校園安全，校園安全問題，牽動千萬家的心，特別在目前在疫情防控的高壓態(tài)勢下，我們順利開學(xué)1個(gè)月，為了讓學(xué)生安心、人民滿意，我校在開學(xué)前期及開學(xué)第一個(gè)月開展了一系列加強(qiáng)校園安全的行動。
一、召開一次安全部門會議。
2月7日上午召開保安人員全體會議，安保處副主任_X主持會議，寸繼輝副校長參會并指導(dǎo)講話，他強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作要嚴(yán)格參照學(xué)校安全管理制度要求進(jìn)行，還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)前學(xué)校安全工作必須嚴(yán)格執(zhí)行省、州、市疫情防控指揮部發(fā)布的防控要求執(zhí)行。
二、開展一次安全隱患大排查。
2月8日，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立以各科室為組員的校園安全隱患排查組，對校內(nèi)及學(xué)校周邊的建筑、消防設(shè)施、運(yùn)動器械和綠化植被等進(jìn)行了全面細(xì)致地隱患排查，并把發(fā)現(xiàn)的隱患問題進(jìn)行了及時(shí)處理。
三、開展一次疫情防控大消殺。
開學(xué)前，根據(jù)疫情防控要求，對校園、教室、宿舍等進(jìn)行了全面消殺，并定時(shí)定期按要求進(jìn)行消殺防范疫情。
四、開展一次學(xué)生收假疫情防控演練。
為加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障學(xué)生順利開學(xué)，提高學(xué)校防疫應(yīng)急能力，于2月8日上午，根據(jù)學(xué)生收假方案，針對學(xué)生入校時(shí)、到校后等五個(gè)重要的環(huán)節(jié)，開展了防疫防控應(yīng)急操作流程演練。
五、開展一次部門聯(lián)動調(diào)研。
開學(xué)近期，為改善學(xué)生交通，減少安全隱患，學(xué)校同州教育體育局、州公安局、州交通運(yùn)輸局會同景洪市公交運(yùn)營企業(yè)進(jìn)行了專題研究，我校作為試點(diǎn)單位，在積極推進(jìn)“學(xué)生定制公交”(僅供學(xué)生乘用)的方式來解決孩子上下學(xué)困難的問題。
六、迎接一次上級領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)檢查。
育體育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督查疫情防控及學(xué)生返校情況，領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的防疫現(xiàn)狀和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場調(diào)研、指導(dǎo)，肯定了學(xué)校前期工作之外還指出了不足之處，要求學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)并完善。
七、聯(lián)合交警部門開展一次交通安全宣傳。
學(xué)校安保處聯(lián)系景洪市交警大隊(duì)到校給全校師生開展了一次交通安全知識宣傳活動。
八、開展一次防震減災(zāi)演練。
為進(jìn)一步提升我校師生的防震減災(zāi)意識、自救互救和震后應(yīng)急響應(yīng)能力，3月3日上午組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。最后，分管校領(lǐng)導(dǎo)寸繼輝副校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并結(jié)合本次演練進(jìn)行防震減災(zāi)主題教育。
九、開展一次防暴應(yīng)急演練。
為有效防范校園恐怖暴力事件的發(fā)生，提高師生在防暴應(yīng)急處置中的合作意識和應(yīng)變處置能力，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，3月8日上午，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、心理老師、全體保安、全體教官和部分學(xué)生，在學(xué)校大門口開展了防暴應(yīng)急演練活動。
十、聯(lián)系州疾控進(jìn)行一次疫情指導(dǎo)演練。
3月10日，在州疾控人員的指導(dǎo)下，學(xué)校結(jié)合學(xué)生在不同場景不同處置的疫情防控演練，再次讓大家明確了崗位職責(zé)和熟悉了處置流程。
十一、每周完成高于百分之十的抽檢。
按照相關(guān)文件精神，學(xué)校積極對接疾控和社區(qū)，根據(jù)教師、職工和學(xué)生的不同情況，每周有序組織超過百分之十以上的師生進(jìn)行核算檢測。
十二、召開一次黨政安全專題會議。
3月11日下午，黨委書記、校長王凌紅同志主持召開校園安全專題會議，結(jié)合州委第一巡查組反饋的相關(guān)安全問題進(jìn)行討論研究，并擬定了整改方案和要求，安排專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)。
第二篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃及行事歷
三亞市崖城鎮(zhèn)梅山小學(xué)
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市教育局、中心學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以全力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教師思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平為抓手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改善教育教學(xué)手段和方法，以育人為根本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的各項(xiàng)工作更上新臺階。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
（一）、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)水平高、開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
（三）、認(rèn)真配合上級部門做好多媒體進(jìn)教室項(xiàng)目工程的實(shí)施。加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用與管理，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)的能力。
（四）、鞏固校容校貌建設(shè)已取得的成果，多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
（五）、認(rèn)真抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。
（六）、建立健全財(cái)務(wù)管理制度，增加財(cái)務(wù)透明度，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
（七）、抓好體衛(wèi)藝工作，開展體育文藝活動，豐富學(xué)校課余生活。
（八）、組織教師積極參加各級教研教改活動，要求每位教師每學(xué)期都上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)秀論文和一篇優(yōu)秀教案或總結(jié)。
（九）、加強(qiáng)對師生的安全教育，確保師生的人身安全。
（十）、爭取取得上級部門的支持，改善教師的居住環(huán)境。
三、具體措施
（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
1、加強(qiáng)和改善學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化人事制度改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“四法一綱”，增強(qiáng)師生的法制觀念，堅(jiān)持依法治教、依法治校，讓全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。整頓教師紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)管理力度，堵截紀(jì)律渙散，工作敷衍塞責(zé)的不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，使我校教育教學(xué)工作走上依法治教的軌道。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，按作息時(shí)間進(jìn)行考勤、考查，從嚴(yán)治教，強(qiáng)化管理。
（二）、加強(qiáng)德育工作
1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長、教導(dǎo)主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員為核心的德育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂適合我校實(shí)際的工作計(jì)劃。緊緊依靠班主任、科任教師、校外輔導(dǎo)員、村委會及廣大家長對學(xué)生進(jìn)行德育教育，健全德育教育網(wǎng)絡(luò)，確保德育工作有目的、有計(jì)劃地開展。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想覺悟。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校制定的《師德建設(shè)實(shí)施方案》，著力解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，促使廣大教師愛崗敬業(yè)、依法治學(xué)，為人師表，辦人民滿意的教育，建人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。
3、注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的不良思想、行動，對他們進(jìn)行針對性的教育。學(xué)校班級的一切活動要本著安全第一的原則，實(shí)行班級管理、班主任負(fù)責(zé)的原則，把一切危害學(xué)生身心健康的隱患消滅在萌芽之中。
4、加強(qiáng)班主任工作。班主任要依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃有目的、有組織、有針對性的開展各項(xiàng)工作和活動。要積極進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。做好家訪的記錄，期終寫好班主任工作總結(jié)。本學(xué)期將定期召開班主任工作會議，匯報(bào)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，評選優(yōu)秀班主任。把班級管理、評優(yōu)工作與績效工資，班主任津貼掛鉤，實(shí)行獎優(yōu)獎先的分配原則。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。以弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)為主線，以愛國主義教育為主旋律，每周四下午第三節(jié)為少先隊(duì)活動時(shí)間。堅(jiān)持每周一升旗儀式和國旗下講話活動，開展一系列富有教育意義的活動，使學(xué)生在活動中受到良好的教育。
6、發(fā)揮學(xué)科主渠道，滲透思想教育。
認(rèn)真研究品德課的教學(xué)，教師在教學(xué)過程中必須本著育人為目的，突出育人的因素，充分發(fā)揮品德課的教育作用；同時(shí)，其他學(xué)科的教師也要認(rèn)真挖掘教材中的德育因素，根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn)對學(xué)生滲透思想教育，做到既教書又育人。
（三）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對各科教研組的領(lǐng)導(dǎo)。各科組要認(rèn)真制定教研組計(jì)劃，組織教師寫好教學(xué)工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展工作，積極開展教研活動，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。
2、按省教育廳制訂的課程課時(shí)計(jì)劃和市教育局的要求，開齊開足課程課時(shí)。抓好備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將定期或不定期對教師的教案及作業(yè)進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入個(gè)人檔案，使教學(xué)常規(guī)管理形成經(jīng)?；⒅贫然?。
3、建立聽課評課制度，開展“傳、幫、帶”，“講、學(xué)、比”的教研活動，定期組織教師開展教學(xué)觀摩活動，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的，從而培養(yǎng)一批教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有多媒體設(shè)備和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
5、嚴(yán)格執(zhí)行成績考查制度和課堂教學(xué)常規(guī)，要進(jìn)行課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，因材施教，分類指導(dǎo)；把握好課堂教學(xué)時(shí)間，不遲到、不早退、不拖堂；要認(rèn)真輔導(dǎo)；要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；要善于分析和總結(jié)學(xué)生在教與學(xué)上成績差異的原因。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查一次（第十四周）。
（四）、大力整治校容校貌，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、管好學(xué)校原有的樹木，大力種植樹木，綠化校園；本學(xué)期力爭對校園局部布置進(jìn)行調(diào)整。
2、開展環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源活動，讓全體師生都懂得環(huán)境的保護(hù)、節(jié)約能源是每人應(yīng)盡的職責(zé)，養(yǎng)成不隨便浪費(fèi)一分電源的良好習(xí)慣，節(jié)約電費(fèi)開支。
3、搞好學(xué)生衛(wèi)生保健工作和安全教育工作，貫徹執(zhí)行上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的各種學(xué)校衛(wèi)生規(guī)章制度，密切配合教育和衛(wèi)生部門落實(shí)健康保健和常見病的防治工作，明確安全責(zé)任，以“珍惜生命、安全第一”為主題，落實(shí)“珍惜生命、安全第一”的安全教育，為師生的安全筑起第一道防線，提高師生的安全防范意識，增加師生的安全知識，學(xué)會自我保護(hù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，做到少花錢，多辦事，辦實(shí)事。期終清理學(xué)校財(cái)務(wù)，并給予公布，接受教職工監(jiān)督。
全體教師要團(tuán)結(jié)一致，努力工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。以新的工作姿態(tài)、優(yōu)良的工作作風(fēng)，把我校的各項(xiàng)工作推上新的臺階。
三亞市崖城鎮(zhèn)梅山小學(xué)
2012年2月8日
2011, 學(xué)校, 工作計(jì)劃
第三篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，集全校師生的智慧，努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”，在原有工作成績的基礎(chǔ)上，使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn)：
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校20__年招生專業(yè)及招生方式。做好xx招生宣傳簡章等宣傳材料，進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系，落實(shí)xx春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20__年春季、秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)，找出不足。提出改進(jìn)措施，謀劃20__年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實(shí)春季招生情況，組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20__年春季招生工作的經(jīng)驗(yàn)，找出不足。謀劃20__年秋季招生工作。
繼續(xù)做好市場調(diào)查，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，積極主動與用人單位保持聯(lián)系，為用人單位和畢業(yè)生及07級實(shí)習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地，開辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)，并將存在問題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線，使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息，鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，本學(xué)期做好文明禮儀教育，文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育，以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù)，繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時(shí)間及各項(xiàng)活動時(shí)間進(jìn)行教育，并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高教育能力，通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會，規(guī)范班主任的教育行為，班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計(jì)劃，在班主任中廣泛開展“六個(gè)一”活動，即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”，真實(shí)記錄德育工作的全過程，全面提高班級管理的實(shí)效。
同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育，著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問題。同時(shí)做好德育簡報(bào)、《職校教苑》?？ⅰ缎暮P(yáng)帆》心理期刊
要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)學(xué)生處、團(tuán)委，要開展好形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí)，注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，符合教學(xué)實(shí)際，突出專業(yè)的特點(diǎn)。
強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng)，教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并充分發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。
同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，做行家里手，增強(qiáng)服務(wù)能力，提升服務(wù)檔次，提高服務(wù)水平;開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫，做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性，發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些，我們都有具體的方案，和可行性措施。
安全問題要常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，特別是我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個(gè)長期的、每時(shí)每刻都要警覺的問題，每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識要將安保工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)食宿、門禁的管理力度。
嚴(yán)格遵守值班制度及制定的各項(xiàng)規(guī)章，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)一定要本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力使這一工作不出紕漏。
二、加強(qiáng)部門職能作用
總務(wù)處要端正思想，樹立后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員要用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時(shí)，在報(bào)修一天內(nèi)爭取完成維修工作，確實(shí)有困難無法完成的要給報(bào)修人一個(gè)答復(fù)，對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件，美化校園環(huán)境，做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管，節(jié)約資金。做好新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所要本學(xué)年確保在校生中級工鑒定率100%，鑒定合格率98%以上，高級工合格率85%以上;拓寬等級工鑒定范圍，擴(kuò)大宣傳力度多開展短期培訓(xùn)班，爭取更多的企業(yè)工人到我校參加培訓(xùn)和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉(zhuǎn)型鑒定工作。組織08級全體學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作員初級工鑒定。
信息處要對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。配合好局現(xiàn)代教育技術(shù)“321工程”，完成校園網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建多媒體制作室。優(yōu)化組合硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造電教教研氛圍。
以上是我?？傮w工作計(jì)劃，當(dāng)然，在實(shí)際工作過程中還有許多需要調(diào)整、配合協(xié)作之處，有待于我們在工作過程中進(jìn)一步協(xié)調(diào)，使我們的工作過程更加和諧快捷。
第四篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
工作思路：
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。
工作重點(diǎn)：
一、優(yōu)化管理，提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)?！昂椭C教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實(shí)際，弘揚(yáng)校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上，各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。
工會（教代會）廣泛征集師生及家長意見，調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)校“高壓線”。
二、明確目標(biāo)，科研引領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，科研先行促進(jìn)教學(xué)提升，科研思考促進(jìn)個(gè)人成長。全體干部教師要樹立科研工作意識和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)國際理解能力，用先進(jìn)的視角 意識指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志（方向）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)三級監(jiān)控。
目前需要從兩個(gè)角度，三個(gè)方面進(jìn)行探索：
1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教育的責(zé)任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個(gè)“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。
干部要堅(jiān)持走群眾路線，多聽取群眾的意見和反饋，要讓群眾信得過。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過實(shí)踐做到“六強(qiáng)”：自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。干部要做到：每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標(biāo)；每周聽課不少于3節(jié)，課后及時(shí)評課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報(bào)告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。
組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對組長、學(xué)科組長、黨團(tuán)小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進(jìn)組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進(jìn)行交流，促進(jìn)組長的成長。
市、區(qū)、校三級骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律，骨干教師要明確個(gè)人成長目標(biāo)，加強(qiáng)自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹立專業(yè)引領(lǐng)意識。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對活動中要努力進(jìn)取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)。“青年教師工作坊”要著重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動求教，積極領(lǐng)悟，大膽實(shí)踐，主動參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺區(qū)教壇新秀。
黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動，創(chuàng)建本職先鋒崗，實(shí)踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅(jiān)定信念，行動上積極進(jìn)取的積極分子，營造積極的成長氛圍。
四、開展“小而實(shí)”的德育，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
落實(shí)“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則，通過班級生活的建設(shè)、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評選、家長成長教育等專項(xiàng)研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進(jìn)教師、學(xué)生、家長自我成長。
開放辦學(xué)，全校教師、家長要樹立“做孩子成長中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長資源，建立多領(lǐng)域的家委會社團(tuán)。
五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則，落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn) 小步走 多互動 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思，逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長。
六、扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生、后勤等工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹立安全意識，警鐘長鳴。做到隨時(shí)檢查，全面排查，不留隱患。加強(qiáng)對保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進(jìn)校安全第一關(guān)。
衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，校園保潔無死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問題速上報(bào)，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極維護(hù)，主動維修，做到不等不靠。財(cái)會、采購人員依法守紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度，合理開支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費(fèi)。全校教師愛護(hù)公共財(cái)物，做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時(shí)，查找快速準(zhǔn)確，檔案保存完整。
計(jì)劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵晚婚晚育。
黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
主要工作安排：
二 月：
1．舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動傳遞正能量》
2．六年級第一周完成區(qū)級三好生評選工作。
3．教師制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃，教研組長制定教研計(jì)劃。
三 月：
１．啟動“和諧課堂”教學(xué)研討活動，第一階段全員展示課階段。
２．3月6日作家進(jìn)校園。
３．青年教師讀書交流會
四 月：
１． 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段（4月15日至6月5日）
２． 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長開放日活動。
３． 9日至12日，一年級隊(duì)課，四、六年級隊(duì)會研討活動。
4． 29日社會實(shí)踐活動
五 月：
１．我和和義共成長演講比賽
２．優(yōu)秀作業(yè)展示
３． 國學(xué)誦讀表彰
六 月：
１．慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動
２．10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課
３．一年級招生
七 月：
１．評語審核、期末檢測，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
２．學(xué)生榮譽(yù)大盤點(diǎn)，四、五年級進(jìn)行區(qū)三好評選。
３．六年級畢業(yè)典禮，布置陽光假期活動，安全教育。
４．假期教師培訓(xùn)啟動
第五篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
2011-2012年春季第二學(xué)期小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
一、班級概況：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
5、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
學(xué)校, 工作計(jì)劃
第六篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以教學(xué)為中心，以高效益的課堂教學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、工會團(tuán)結(jié)協(xié)助，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理，向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
二、主要工作：
(一)教育教學(xué)方面
1、規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量
強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，落實(shí)《泥河中學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》，加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱、課外輔導(dǎo)、單元測試分析與反思等教學(xué)行為的監(jiān)控。加強(qiáng)對學(xué)科組、備課組活動的管理，逐步推進(jìn)集體備課，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
注重教學(xué)常態(tài)監(jiān)控。教務(wù)處在落實(shí)工作的基礎(chǔ)上，采用定期和不定期相結(jié)合的形式，做好教案抽查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，給予表揚(yáng)推廣，對存在的問題督促限時(shí)改進(jìn)，鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。加強(qiáng)對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習(xí)輔導(dǎo)等考勤工作，杜絕空堂、私自調(diào)課等行為。每學(xué)期要對教師的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行兩至三次檢查。
2、抓好教研組建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研活動
堅(jiān)持教研服務(wù)教學(xué)的原則，高一年級堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小步子、重基礎(chǔ)、多活動、快反饋”的教學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以問題為主線，以學(xué)生發(fā)展為主旨”的教育理念，積極探索適合學(xué)科特點(diǎn)的具體操作模式，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容由提綱式呈現(xiàn)向問題式呈現(xiàn)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，落實(shí)好“四5策略”，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
完善學(xué)科組制度，發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)功能，相互交流、共同提高。每位科任教師每學(xué)年必須上一節(jié)組內(nèi)公開課。
逐步推進(jìn)集體備課。加強(qiáng)對備課組工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式，積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。
完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課，多評課，多參與課堂教學(xué)過程，多探討課堂教學(xué)問題，教師聽課數(shù)量每學(xué)期不得少于10節(jié);分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、副主任聽課不少于20節(jié)。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件“請進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，與周邊學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)好高三年級的五校聯(lián)考，與合肥八中結(jié)對幫扶。
積極開展各類評課選優(yōu)活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學(xué)校組織的各類評課選優(yōu)競賽。評選出在本區(qū)域有一定影響力的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，以此促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大，促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。
抓好教師的校本培訓(xùn)及新技術(shù)、新技能培訓(xùn)。除參加上級教育主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)外，鼓勵教師自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平，以便指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)。
群策群力組織好各類競賽活動。各學(xué)科組在開學(xué)前根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合本組特點(diǎn)制定出本組的工作計(jì)劃，組織全組教師參與本學(xué)科組的各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)、比賽輔導(dǎo)，充分發(fā)揮本組教師的長處。
3、采取有效手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
發(fā)揮班級、年級組在教學(xué)管理工作中的作用，建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
狠抓考風(fēng)考紀(jì)，創(chuàng)新考試形式，嚴(yán)格考紀(jì)，控制學(xué)生的作弊行為，公正閱卷，杜絕不正當(dāng)競爭，做好學(xué)生的全程跟蹤。
防止教學(xué)事故的發(fā)生，不放棄任何一名學(xué)生，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生)，盡最大限度提高學(xué)生成績。
加強(qiáng)高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力做好臨界生輔導(dǎo)工作，力爭將臨界生輔導(dǎo)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
抓好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)科競賽的水平，力爭多人數(shù)獲獎。
4、開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力
第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生的非潛力因素，發(fā)展個(gè)性特長，本學(xué)期要求學(xué)生積極參與，提高自己的能力，加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘，并加緊訓(xùn)練，爭取多出人才，出好人才，適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求。同時(shí)，要求教師在開展第二課堂活動中得到五定：定任務(wù)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定效果，主持的教師要完成學(xué)期計(jì)劃。
(二)學(xué)校管理方面
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的泥中學(xué)子”根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生必讀》、《德育校本教材》等，通過?？?、專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
(三)后勤服務(wù)方面
1、堅(jiān)持“以人為本”，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)?？倓?wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范，開展談心活動，使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐，思維方式與時(shí)更新，思維層次與時(shí)提升，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。
2、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步加大考核力度。根據(jù)學(xué)?？己朔桨负秃笄诟鱾€(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任，加大考核力度，加強(qiáng)過程考核，以激發(fā)調(diào)動每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。
3、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作，做好各種安全防范措施。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全檢查，并認(rèn)真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度，加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化，對學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載，嚴(yán)格交接班手續(xù)。
4、抓好學(xué)生伙食管理，對食堂承包人進(jìn)行全天候監(jiān)督，關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作，不斷學(xué)習(xí)鉆研，提高廚藝，精心制作，切實(shí)提高伙食質(zhì)量，努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求，及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。
5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，做到合理規(guī)范。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
7、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹“一費(fèi)制”制度，不亂收費(fèi)。
8、上學(xué)期經(jīng)校行政會研究決定，學(xué)生公寓以及校園環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)樓辦公樓衛(wèi)生、校園綠化工程全部委托物業(yè)公司統(tǒng)一管理，學(xué)校采取招標(biāo)方式引進(jìn)了物業(yè)公司。通過一學(xué)期的實(shí)踐證明，這種后勤社會化的管理模式是正確的。總務(wù)處將繼續(xù)聯(lián)合政教處負(fù)責(zé)對物業(yè)公司招聘人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
9、本學(xué)期總務(wù)處將和鎮(zhèn)政府大橋籌建部門對接，做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復(fù)以及大橋引橋修建工作。本學(xué)期還要完成暑期申報(bào)的水毀工程中另兩項(xiàng)工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建，校運(yùn)動場改建工程本學(xué)期也將啟動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化工作、完善校園內(nèi)部地下管網(wǎng)全面檢修工作，增容變壓器項(xiàng)目的立項(xiàng)審批以及招投標(biāo)修建工作，對教學(xué)樓、學(xué)生公寓的消防設(shè)施進(jìn)行全面改造，進(jìn)一步完善“教工之家”的服務(wù)功能。
10、強(qiáng)化校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù)，責(zé)任到人，對校聘水工、電工、木工等人員進(jìn)行日常維護(hù)工作每周考核。
(四)社團(tuán)活動方面
1、完善和健全學(xué)生社團(tuán)管理體制，充分發(fā)揮社團(tuán)的育人功能和教育功能。以“調(diào)動學(xué)生主體性，體現(xiàn)學(xué)生參與性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性”為指導(dǎo)思想，加大對已成立社團(tuán)的關(guān)注及常規(guī)性規(guī)劃，創(chuàng)建一系列學(xué)生樂于參加的社團(tuán)組織和協(xié)會組織。把握各種社團(tuán)的發(fā)展方向，在原有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)管理和指導(dǎo);充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主體性作用，開展各種融思想性、先進(jìn)性、創(chuàng)造性等為一體的學(xué)生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學(xué)生社團(tuán)管理體制;評選優(yōu)秀社團(tuán)組織和優(yōu)秀個(gè)人，努力探索以品牌社團(tuán)建設(shè)促進(jìn)學(xué)生思想政治教育的新途徑。
2、打造有特色的社團(tuán)精品項(xiàng)目，培養(yǎng)諸如“志愿者協(xié)會”、“環(huán)保社”、“泛舟文學(xué)社”等既具有良好方向?qū)?、又能鍛煉各?xiàng)技能的優(yōu)秀社團(tuán)。在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中逐步實(shí)現(xiàn)由興趣性社團(tuán)向?qū)W習(xí)型社團(tuán)過渡的目標(biāo)，并能更好更充分地調(diào)動學(xué)生團(tuán)員的積極性，并吸引更多的學(xué)生參與其中。
3、以特色活動為抓手，深化校園文化內(nèi)涵。適應(yīng)青少年文化需求，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，倡導(dǎo)文明和諧的理念，發(fā)展健康、充滿活力的青少年文化，引導(dǎo)健康的青少年文化時(shí)尚和文化潮流。利用國慶節(jié)、中秋節(jié)等具有特殊意義的節(jié)假日，開展豐富多彩的文體活動，認(rèn)真組織開展好綜合主題實(shí)踐活動。
第七篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，以教學(xué)為中心，以育人為核心，以質(zhì)量為根本，以管理為準(zhǔn)繩，以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
主要任務(wù)和目標(biāo)：
1．質(zhì)量目標(biāo)
①20xx年中考總均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦?！氨６幰弧?；中考各學(xué)科均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)；省重點(diǎn)達(dá)線人數(shù)力爭180人以上；金陵中學(xué)以上達(dá)線人數(shù)力爭10人以上。
②初二年級要實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭一”的目標(biāo)，加大提優(yōu)補(bǔ)差力度，力爭進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢縮小與先進(jìn)校的差距；地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一，力爭實(shí)現(xiàn)“雙科滿分”率達(dá)55%的目標(biāo)。
③初一年級穩(wěn)中推進(jìn)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。
2．留生目標(biāo)
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀，今年要確保達(dá)省重點(diǎn)線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3．招生目標(biāo)
①總體目標(biāo)：擇校生素質(zhì)明顯提高，力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源（全區(qū)前500名）。
②規(guī)模：12軌（中山北路8軌姜家園4軌）人數(shù)：500人。中山北路校區(qū)：實(shí)驗(yàn)班3個(gè)班；精英班3個(gè)；特色班2個(gè)。姜家園校區(qū)：特色班2個(gè)；學(xué)區(qū)生2個(gè)班。
具體工作：
一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1．堅(jiān)持“兩全”方針
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負(fù)增效，開足、開齊、上好規(guī)定課程，不隨意增減課時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求，積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期，擬開展豐富多彩的活動：讀書節(jié)、初二年級社會實(shí)踐活動、春游、作文大賽等，以讀書開展活動，以活動推動讀書，讓學(xué)生享受到成功的喜悅，真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后，對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進(jìn)步獎獲得者將進(jìn)行表彰獎勵，期末考試?yán)^續(xù)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，并對貧困生給予資助。
2．鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”的稱號，今年對全體師生繼續(xù)提出：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的要求，學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》，認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動”，力爭使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)10%以上。每周堅(jiān)持開設(shè)3節(jié)體育課，上午開展廣播操或跑操活動，下午開展大課間活動，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動時(shí)間，寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期，初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項(xiàng)目的變化選好項(xiàng)、訓(xùn)練好，確保滿分率95%以上，尤其突出省重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育，努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團(tuán)、合唱隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練比賽及招生工作，力爭出人才、出成績，爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3．繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》，繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動，繼續(xù)搞好《江潮》?？谒钠诰庉嫻ぷ?。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動，繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度，真正彰顯我校作為“百年老?！币鬂獾奈幕滋N(yùn)及現(xiàn)代氣息。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師資素質(zhì)
1．積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價(jià)值觀
繼續(xù)大力弘揚(yáng)“學(xué)道為人”的學(xué)校精神，倡導(dǎo)“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價(jià)值觀。
本學(xué)期，學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心，固化于制，外化于行，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行，強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們堅(jiān)決拒絕浮躁，提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正，多思己過，少議人非，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2．努力強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)，強(qiáng)化大局意識、學(xué)習(xí)意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行，擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負(fù)的精湛和智慧。
本學(xué)期，將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序，讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出，有服務(wù)大家，鍛煉自己的機(jī)會。
3．借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭，學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修及競賽活動，為他們提供展示自己才能的舞臺，學(xué)校為他們指路子，配對子，壓擔(dān)子，學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍(lán)工程的深入開展，繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學(xué)校將加大教科研獎勵力度，鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座，鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其，支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn)工作。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．德育首位
積極開展各種德育活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長，在成長中感悟。真正實(shí)現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅(jiān)持正面教育與懲戒教育相結(jié)合，不斷重視行為規(guī)范教育，突出常規(guī)管理的精致化。
本學(xué)期，搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如，物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化“在成事中成人，在成人中成事”的意識。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團(tuán)入隊(duì)儀式、重大紀(jì)念教育活動、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期，要繼續(xù)開展好文明班級的評比，每周繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會制度，開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動。繼續(xù)開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步重視學(xué)生的心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化，平穩(wěn)度過青春期，發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作，引領(lǐng)家庭教育，讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2．建章立制
堅(jiān)持“公開、透明、捆綁”的評價(jià)體系，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校，質(zhì)量興校意識。
本學(xué)期，將嚴(yán)格考勤制度，要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評優(yōu)晉級工作。學(xué)校將根據(jù)《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認(rèn)真進(jìn)行結(jié)算，及時(shí)發(fā)放20xx年的績效結(jié)余部分，并進(jìn)行公示，還廣大教師一個(gè)明白，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。
本學(xué)期，將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見，毫不動搖地堅(jiān)持：突出質(zhì)量、突出留生源。同時(shí)，制定《學(xué)校獎勵方案》，對全校師生所獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行表彰獎勵。
3．精致管理。
學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作，落實(shí)好教研組、備課組的集體備課，六認(rèn)真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析，在期中、期末，初三的模擬考試后堅(jiān)持開好四會，即：學(xué)生總結(jié)表彰會，教師學(xué)情考情分析會，學(xué)生家長會，部分學(xué)生座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，上主課，上好課，經(jīng)常下班推門聽課，校長、主任要帶頭開放課堂，每學(xué)期聽課不低于40節(jié)，教師相互聽課不少于10節(jié)，聽課后及時(shí)與教師交流溝通。
積極推進(jìn)教學(xué)的精細(xì)化管理，堅(jiān)持抓平時(shí)，抓細(xì)節(jié)，建立健全“四精四必”（精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收，有收必改，有練必評，有錯(cuò)必糾），通過日常六認(rèn)真檢查，家長評教，同行測評，教學(xué)成果檢測等，及時(shí)了解情況，教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補(bǔ)差。
4．科研先導(dǎo)
繼續(xù)推進(jìn)《促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式，既強(qiáng)調(diào)集體智慧編制課時(shí)“導(dǎo)學(xué)條”，又鼓勵教師張揚(yáng)教學(xué)風(fēng)格編寫個(gè)性化教案，一人一課嚴(yán)格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。
本學(xué)期，組織好課題研究的推進(jìn)會及部分中考學(xué)科的研討活動。同時(shí)搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項(xiàng)目研究》課題研究工作，組織好市級觀摩活動。認(rèn)識到立竿見影與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
第八篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
澄邁縣第三中學(xué)
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育改革與發(fā)展綱要》和“十七大”精神。以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，以辦人民滿意教育為辦學(xué)目標(biāo)，以“創(chuàng)建規(guī)范?！睘閯恿?。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局開學(xué)工作會議精神,堅(jiān)持以人為本，依法治校，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師德教育和校本研訓(xùn)，增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識，努力提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化師生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使師生綜合素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，培育良好校風(fēng)。
3、加強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育工作力度，抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。
4、“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范常規(guī)教學(xué)的過程與細(xì)節(jié)管理。
5、 創(chuàng)建“平安校園”和“文明校園”，辦人民滿意的教育。
工作措施及要求：
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及學(xué)校管理學(xué)知識，按照教育規(guī)律辦學(xué)。用科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和管理方法去完成任務(wù)，以達(dá)到迅速而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、建立“勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與協(xié)作能力，做到在其職、用其權(quán)、盡其責(zé)，提倡說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，做到分工合作，互相協(xié)調(diào)，顧全大局。
3、實(shí)行周例會制度，每周五第六節(jié)課為行政領(lǐng)導(dǎo)例會。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)
全體教職工應(yīng)樹立“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，群策群力，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。做到人人肩上有擔(dān)子，人人心中有動力，每位教師工作中要善于思考、善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新，形成人人想干事、會干事、能干事、干成事的良好局面。使我校的教師隊(duì)伍成為一支社會認(rèn)可、學(xué)生信賴、家長滿意的師資隊(duì)伍。
三、狠抓德育常規(guī)，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性
遵循“淡化結(jié)論，強(qiáng)化過程，簡化形式，注重實(shí)效”的德育工作原則，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，積極開展文明學(xué)生，文明班級，文明宿舍等評比活動。
1、強(qiáng)化全員德育意識，每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，校園內(nèi)外，課上課下，教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言行為習(xí)慣的任務(wù)，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級，多個(gè)好的班級就組成了一所好的學(xué)校。政教處要繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，完善班主任工作例會制度，不斷總結(jié)班主任工作中存在的問題，及時(shí)總結(jié)交流優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
3、培養(yǎng)一批有專長、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任，以此引領(lǐng)和推動班主任工作建設(shè)；強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識和管理方法，班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
4、積極開展班集體建設(shè)，各班主任要加強(qiáng)班級文化建設(shè)，積極促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。充分利用好班會課這一主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育并在班會課中做到四有----“有時(shí)間，有主題，有備課，有記錄”，掌握好塑造品德、安全教育的第一手資料，將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。開好家長會，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。適時(shí)向家長發(fā)放“家長信”，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核和文明班級評比工作，高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，實(shí)施每天檢查、每周評比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度。
7、利用 “文明禮儀月”“學(xué)雷鋒活動月”、“五四”、 “六一”“清明節(jié)”等重要節(jié)日組織開展專題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。各班級要結(jié)合學(xué)校教育主題，積極發(fā)揮創(chuàng)造性，利用國旗下講話、主題班會、演講會、宣傳板報(bào)、征文、學(xué)生書畫作品等形式充分展示主題教育的成果。
8、高度重視學(xué)生的生命教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)生的行為，將安全教育與禁煙禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富中小學(xué)生的生命教育內(nèi)容。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，打造自主、自立、自強(qiáng)的宿舍文化。宿舍，是學(xué)生休息和生活的主要場所，宿舍生活過得好壞，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和今后的發(fā)展。宿舍文化是校園文化的重要組成部分，建設(shè)良好的宿舍文化，是提高學(xué)生的生活質(zhì)量、不斷推進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作的一個(gè)不可忽視的方面。建立學(xué)生參與住宿管理和宿舍長輪值制度，從機(jī)制上保障政教處主任、總務(wù)主任、年級組長、班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，使學(xué)生宿舍成為德育工作的重要陣地。以宿管工作為抓手，促進(jìn)德育工作和學(xué)生工作的精細(xì)化管理。政教處要制定《住校生管理辦法》《住校生家長須知》《對違反住宿規(guī)定實(shí)施停止住校處罰的規(guī)定》等規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生就寢后值班、巡邏等安全措施。
10、做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用。
四、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
1、教學(xué)常規(guī)管理必須腳踏實(shí)地，實(shí)施“精細(xì)化”的管理，必須要有制度保障。教導(dǎo)處要對已有教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則進(jìn)行修訂完善，并下發(fā)到每一個(gè)教研組。教研組要組織教師學(xué)習(xí)、討論，使每一個(gè)教師明確教學(xué)各環(huán)節(jié)具體要求并在教學(xué)過程中參照執(zhí)行。每學(xué)期教導(dǎo)處定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，及時(shí)了解教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、備課、聽課以及作業(yè)批改等情況。定期組織學(xué)生評教活動，組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和開座談會，了解教師的教學(xué)情況、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改等情況，及時(shí)對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，并以此作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、要加強(qiáng)分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。要深入分析學(xué)困生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施，全面提高防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效。課堂教學(xué)要兼顧不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生需要，課堂練習(xí)、檢測和作業(yè)布置要有不同的要求（如把作業(yè)按必做和選作分層布置），注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的自我監(jiān)控能力。努力增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，讓不同層次的學(xué)生都感到有“奔頭”，促進(jìn)班級形成良好的整體學(xué)習(xí)氛圍。
3、嚴(yán)抓課堂教學(xué)，強(qiáng)化聽課制度，學(xué)校推行隨堂聽課制，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線，用隨堂聽課等方式了解教師教學(xué)的真實(shí)狀況。做到聽課后要認(rèn)真評課，讓聽者、教者都各有所獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周定時(shí)分批深入課堂聽課，加強(qiáng)上課紀(jì)律。所有任課教師必須在鈴響前到達(dá)教室。要求教師每學(xué)期至少聽課15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課20節(jié)。
4、提高學(xué)生課堂的參與度，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。我們說要提高學(xué)生課堂的參與度，并不是追求表面的熱鬧，而要在學(xué)生參與度的質(zhì)與量上做文章，從本質(zhì)上提高，使學(xué)生大部分時(shí)間處于有效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
5、強(qiáng)調(diào)教師的課堂激情。我們的口號是：以教師的激情喚起學(xué)生的熱情。要求學(xué)生積極參與，教師也要積極地投入情感。老師在課堂上注意自己的表情、語調(diào)、聲音的高低輕重，語速的快慢，感情的激越與舒緩，往往能吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生聽課的效率，進(jìn)而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
6、定期或隨時(shí)抽檢教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)工作。并做到有檢查、有記載，有反饋等。檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。
7、根據(jù)實(shí)際情況開足開全課程，增設(shè)國防教育、衛(wèi)生健康教育、綜合社會實(shí)踐教育等。
8、加強(qiáng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，理化生教師要根據(jù)《課標(biāo)》要求，在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃中寫出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、方法措施和實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件，上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)課。教輔人員和實(shí)驗(yàn)室管理員要各司其職，及時(shí)做好各科實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。
9、充分利用好“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備和資源進(jìn)行教育教學(xué)，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
10、教導(dǎo)處要堅(jiān)持做好學(xué)科月測、學(xué)科競賽、單元檢測、期中檢測、期末檢測相關(guān)工作。實(shí)行月考通報(bào)制度。
11、教導(dǎo)處要加強(qiáng)教材循環(huán)使用的管理工作，做到進(jìn)書有登記，領(lǐng)取有手續(xù)，使用有記錄，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)，提高利用率。
12、畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價(jià)的重任，責(zé)任重大。畢業(yè)年級應(yīng)該成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。本屆初三年級任務(wù)重，壓力大，畢業(yè)班教師既要抓好每輪復(fù)習(xí)，還要注重信息分析與整合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。教導(dǎo)處要安排好初三年級的各類模擬考試與分析，做好初三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作。進(jìn)一步完善、制定學(xué)校中考升學(xué)目標(biāo)及獎勵辦法，發(fā)揮評價(jià)激勵作用。爭取中考取得好成績，尤其是重點(diǎn)高中上線率要提高。
五、強(qiáng)化校本教研的實(shí)效性
1、嚴(yán)格落實(shí)教研活動制度做到地點(diǎn)確定、時(shí)間保證（每次活動不少于兩節(jié)課）、主題明確、內(nèi)容充實(shí)、主講人準(zhǔn)備充分、組員積極參與交流、效果良好。每次活動都要記錄詳實(shí)，教研室隨時(shí)抽查參與、指導(dǎo)、檢查、考核。
2、要抓好典型示范；要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。要通過活動，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力，全面提高課堂教學(xué)效率。
3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。充分利用學(xué)校骨干教師隊(duì)伍開展觀摩課，形成學(xué)校的教學(xué)資源庫，促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的均衡發(fā)展。抓好對青年教師的培養(yǎng)工作，教研室要積極組織青年教師進(jìn)行課堂競賽活動，推動全體教師在業(yè)務(wù)上日益走向成熟。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，計(jì)算機(jī)教師要管理維護(hù)好電教設(shè)備；其他任課教師要加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究和實(shí)踐，積極探索信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)模式，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備，努力提高教育技術(shù)裝備的使用效益，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，為師生提供一個(gè)交流平臺。努力將學(xué)、教相結(jié)合，以學(xué)促教，以教促學(xué)，力爭讓每個(gè)教師接受新觀點(diǎn)、吸納新方法、學(xué)到新理念、并能將所學(xué)知識應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。
6、教研室要做好初三年級學(xué)生參加數(shù)理化三科全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導(dǎo)工作。
7、積極開展青少年科技活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的科學(xué)方法，開展相關(guān)的競技活動，激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)新意識。
8、健全學(xué)籍管理，狠抓控輟保學(xué)工作。健全休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和畢業(yè)等審批登記、存檔等學(xué)籍管理制度。把抓好鞏固率作為普九工作的重中之重，主要做好堵流、防流和控流工作，嚴(yán)控學(xué)生流失，年輟學(xué)率爭取控制在2%以內(nèi)。認(rèn)真做好“普九”檔案材料的歸檔保存工作。
六、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作
1、繼續(xù)落實(shí)“健康第一”思想，學(xué)生每天擁有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，實(shí)行大課間活動和課外體育活動，凡當(dāng)天沒有體育課的安排課外體育活動；認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體能測試做好記錄并按要求按時(shí)上報(bào)“全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心”的“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。
2、加強(qiáng)對藝術(shù)特長生培養(yǎng)，促進(jìn)藝術(shù)特長生的發(fā)展。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓好運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練（計(jì)劃、實(shí)施、記錄、總結(jié)）。
4、積極開展豐富多采的體育活動，做好學(xué)生群體活動的開展，提供各種活動機(jī)會，讓學(xué)生積極參與，提高自身素質(zhì)；做好一年一度的體育考試工作；積極參加上級教育主管部門組織的體育比賽活動，并爭取在每次活動中取得優(yōu)異成績；按《新課標(biāo)》的要求上好衛(wèi)生健康課，通過班會、社會實(shí)踐、衛(wèi)生講座等形式，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，加強(qiáng)自我保健能力；加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理，發(fā)揮衛(wèi)生室的職能效用。
5、協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，做好體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作；積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預(yù)防。同時(shí)積極做好“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城”的宣傳工作。
七、繼續(xù)抓好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作
全面實(shí)施《新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則》，積極響應(yīng)教師教育網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，分管教導(dǎo)要制訂好本校遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的規(guī)劃和實(shí)施辦法，做好培訓(xùn)安排、集中面授和教學(xué)資源工作，完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)的任務(wù)。
八、做好常規(guī)的行政后勤工作，為教育教學(xué)第一線服務(wù)
行政后勤人員要牢固樹立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想，強(qiáng)化主動服務(wù)意識，努力提高行政后勤工作服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)保障教育教學(xué)需要。
1、加強(qiáng)后勤人員的管理，完善后勤各項(xiàng)規(guī)章制度。扎扎實(shí)實(shí)地抓好后勤人員工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序和生活秩序，讓教師安全、家長放心。
2、認(rèn)真做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的常規(guī)管理。對班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，定期由學(xué)校抽查、評比，并公布結(jié)果，督促各班做好衛(wèi)生值日工作。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。加強(qiáng)住宿舍生的安全管理工作。做好住宿生的生活補(bǔ)助發(fā)放工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度、購物和領(lǐng)用物品審批制度。
5、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理制度，繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)保管制度。
6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)年的重點(diǎn)工作是新建五層教學(xué)樓、校園東邊球場建設(shè)、補(bǔ)充更新學(xué)生電腦室電腦（達(dá)到上課每生一部）、建設(shè)教師電子備課室等工作。
7、做好愛國衛(wèi)生工作，配合我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城活動，加強(qiáng)衛(wèi)生保潔常規(guī)管理和常見病的預(yù)防宣傳工作。
8、今年學(xué)校教學(xué)儀器和器材將按照國家標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)配齊，種類多，數(shù)量大，貨物批次多，貨物到達(dá)時(shí)間不固定，后勤人員要及時(shí)領(lǐng)取，造冊登記，按時(shí)發(fā)放到各學(xué)科組。
九、其他工作
1、校工會要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益；堅(jiān)持定期召開教職工代表大會，推進(jìn)學(xué)校制度的建立和完善；繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動，積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
2、完善考勤管理辦法，執(zhí)行考勤公示制度，每周公示一次，每學(xué)期匯總公示一次。實(shí)行考勤賦分制，考勤賦分與職稱晉升、年終績效考核直接掛鉤。
3、秘書處要做好人事管理工作，完成好學(xué)校的日常事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊(duì)和班委會的作用，提倡主人翁精神，提高學(xué)生的自治能力，健全團(tuán)支部、學(xué)生會和班會的組織建設(shè)，積極配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作，開展各項(xiàng)有益活動，積極吸收符合條件的先進(jìn)青少年加入共青團(tuán)組織。積極開展豐富多彩的校園文化活動，完成上級指示的各項(xiàng)工作。宣傳欄、墻報(bào)是我校宣傳的重要窗口，團(tuán)委要深化宣傳工作。少先隊(duì)員要配合校團(tuán)委做好值日站崗工作。
5、抓好基本國策，做好計(jì)生工作。準(zhǔn)確做好常住人口和流動人口的登記工作，及時(shí)做好月報(bào)。摸清并造冊上送查環(huán)查孕對象，保證督促檢查、落實(shí)完成查環(huán)查孕指標(biāo)。努力完成上級計(jì)生各項(xiàng)指標(biāo)，杜絕超生、漏報(bào)等現(xiàn)象。做好計(jì)生宣傳，辦好宣傳欄，計(jì)生政策做到家喻戶曉，并配合上級宣傳、檢查工作。落實(shí)計(jì)生獎罰、補(bǔ)助等各項(xiàng)政策。
6、狠抓安全保衛(wèi)工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。以“安全第一、預(yù)防為主”為原則，把安全教育和管理落到實(shí)處，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校園巡視管理（值日領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員定時(shí)和不定時(shí)巡視），維護(hù)正常教學(xué)秩序。 扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序、和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
7、制定2012年教師職稱評比方案，及時(shí)做好教師職稱評審工作。
8、認(rèn)真組織好學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教研組。表彰獎勵年級前十名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生。
總之“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”讓我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，構(gòu)建安全穩(wěn)定的工作局面，從大處著眼、從小處著手，爭創(chuàng)我校工作新輝煌。展望未來，我們滿懷信心、勇往直前。 新的一年，我們播種新的教育希望；新的學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)新的教育夢想。
澄邁縣第三中學(xué)
2012年2月1日
2011, 學(xué)校, 工作計(jì)劃
第九篇: 第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3000字
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃和行事歷
一、工作思路
充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源，高站位，大視野，做精品教育，創(chuàng)特色學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子盡職盡責(zé)，站好自己的崗位，為我們每位教師的發(fā)展搭建平臺，做好榜樣，做好服務(wù)，共同參與。
具體要求：
1、分工明確，各施其職，按要求，按時(shí)間，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)；
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，補(bǔ)缺補(bǔ)差，揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的力量；
3、凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要首先做到，增強(qiáng)榜樣意識、服務(wù)意識、參與意識。
（二）全體教師和諧相處，樂教愛生，用智慧和忠誠為學(xué)校撐起一片藍(lán)天，為孩子創(chuàng)造一個(gè)樂園。
具體要求：
1、教師之間的相處要珍惜緣分，注重情感，追求和諧、
2、在工作中做到：“自信而不自負(fù)，自知而不自卑”——保持謙遜；“在學(xué)習(xí)中知不足，在思考中求提高”——擔(dān)負(fù)責(zé)任；“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，愉悅學(xué)生身心”——奉獻(xiàn)愛心。
（三）讓所有學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，具有優(yōu)良品行，天真可愛，快樂成長。
具體要求：
1、有計(jì)劃地做好每天的事，認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)完成，家庭作業(yè)和學(xué)校作業(yè)一個(gè)樣。堅(jiān)持課外閱讀。
2、把垃圾放進(jìn)垃圾桶或垃圾池，做好值日生，愛護(hù)學(xué)校的公物。
3、在學(xué)校尊敬老師，和同學(xué)友好相處，主動幫助有困難的同學(xué)。在家尊重長輩，幫家長做一些力所能及的事。
三、工作原則
（一）強(qiáng)化素質(zhì)，關(guān)注成績。
不斷提高師生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，在整體發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注教師的教學(xué)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。——凸顯素質(zhì)和成績的統(tǒng)一。
（二）服從領(lǐng)導(dǎo)，張揚(yáng)個(gè)性。
學(xué)校各項(xiàng)工作的開展要和各級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的要求保持一致，同時(shí)，又要結(jié)合本校情況，不斷探索，大膽創(chuàng)新，開展個(gè)性化的工作?！獙?shí)現(xiàn)大局意識和自我發(fā)展的統(tǒng)一。
（三）尊重事實(shí)，憧憬未來。
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，有效地開展教育教學(xué)工作，但同時(shí)又要用發(fā)展的眼光，不斷地提高要求，超越現(xiàn)在。——體現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
四、工作改革
（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，尊重教育主體。
上好常識課和藝體課，讓學(xué)生獲取更加豐富的知識，在音樂中陶冶性情，在運(yùn)動中健康體魄。讓學(xué)生在“童年”中成長。
（二）關(guān)注教師發(fā)展，提升綜合能力。
加大推門聽課的力度，提高考評課的質(zhì)量，增強(qiáng)說課、議課的實(shí)效。提升老師“備課——上課——觀課——說課——議課”的綜合能力。
（三）做教書育人之事，做讀書習(xí)作之人。
“讀好書是教好書、育好人的前提?！遍_展“師生共讀”活動和“教育敘事”征集活動。
五、工作宗旨
做一把讓教師開心的鑰匙，做一個(gè)讓教師提升的梯子，在老師生活的天平中加一只幸福的砝碼，在我們這個(gè)大家庭中播下一顆和諧的種子。
六、工作要點(diǎn)
（一）、安全工作：繼續(xù)深入開展“安全文明伴我行”主題活動，讓每一個(gè)生命在這里安全、幸福。
1、加大安全檢查的力度，承包到人，定期檢查，時(shí)解決，排除隱患，創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。
2、結(jié)合本校實(shí)際情況，開展多種形式的安全主題活動，加大宣傳力度。
3、利用校園板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、國旗下的講話、班隊(duì)會等強(qiáng)化師生的安全意識、文明意識。
（二）德育工作：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、廣泛開展讀書活動，讓讀書成為師生的一種日常習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)“讀書改變教育，名著點(diǎn)亮人生。”
（1）各班建立班級圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學(xué)會讀書方法。
（2）設(shè)立教師書屋，充實(shí)適合教師閱讀的教育書籍、文學(xué)作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊(yùn)。
2、建立新型生關(guān)系，提倡師生互尊互重，互相關(guān)愛。
（1）教師要學(xué)會換位思考，用一顆童心去要求學(xué)生，與學(xué)生相處。
（2）學(xué)生要尊重老師的勞動，把尊重老師老師到一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動中。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高文化的浸潤作用。
（1）做好班級板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、展示臺、圖書角的布置和管理；
（2）校園西圍墻內(nèi)側(cè)布置一面文化墻，進(jìn)一步提升校園的文化品位。
（3）定時(shí)播放優(yōu)秀兒童歌曲及優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
（4）結(jié)合“我的節(jié)日”開展專題活動，讓學(xué)了解中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
（5）充分發(fā)揮“國旗下的講話”的引領(lǐng)作用、滲透作用。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。
（三）教研工作：加大教研力度，提升教研實(shí)效。
1、校本培訓(xùn)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，追求實(shí)效。
2、遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)合校情，為我所用。
3、開展專題研討活動
數(shù)學(xué)：構(gòu)建“習(xí)慣、知識、能力”三位一體的課堂模式
語文：走閱讀之路，開習(xí)作之門。
（四）、教輔工作：充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。
關(guān)注留守兒童，關(guān)注學(xué)生心理健康，進(jìn)一步解決好教育細(xì)節(jié)和教育薄弱點(diǎn)，完善教育功能。
七、工作安排
二月份：
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、班主任會，布置開學(xué)工作。
2、常規(guī)檢查——安全、衛(wèi)生情況、學(xué)生到校情況、各科室及教師開學(xué)準(zhǔn)備情況。
3、召開全校師生大會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和常規(guī)教育和德育教育。
4、登記留守兒童，了解留守兒童的變化。
5、班主任心理咨詢培訓(xùn)。
6、法制教育講座。
7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
三月份：
1、安全檢查
2、慶“三八”活動。
3、安全教育之“飲食安全”。
4、組織留守兒童新成員了解留守兒童之家。
5、教學(xué)反思交流。
6、德育講座：雷鋒精神永恒
7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
四月份：
1、安全檢查。
2、踏青和祭掃烈士墓（留守兒童全部參加）。
3、數(shù)學(xué)專題研討活動。
4、業(yè)務(wù)檢查。
5、教育敘事征集。
6、德育講座：了解國旗。
7、安全教育之“預(yù)防傳染病”。
8、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
五月份：
1、安全檢查。
2、校本培訓(xùn)階段總結(jié)。
3、德育教育活動：（1）勞動最光榮”迎“五一”專題活動。
（2）愛護(hù)群眾莊稼。
4、留守兒童勞動技能訓(xùn)練。
5、安全教育之“用電安全”。
6、專題教研活動：習(xí)作教學(xué)
7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
六月份：
1、“慶六一”文藝演出（安排留守兒童特別節(jié)目）。
2、安全檢查。
3、安全教育之“防溺水”。
4、德育教育：珍惜糧食
5、組織留守兒童給家長寫信，匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
6、業(yè)務(wù)檢查。
7、教育敘事第二次征集。
8、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
七月份：
1、組織期末考試。
2、各部門做好學(xué)期總結(jié)工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
4、了解留守兒童的假期去向，安排留守兒童假期活動。
2011, 學(xué)校, 工作計(jì)劃