幼兒園后勤工作計(jì)劃范文匯總四篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程！現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢。以下是小編整理的幼兒園后勤工作計(jì)劃范文匯總四篇，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 幼兒園后勤工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以市局的工作意見為根本指導(dǎo)思想，本學(xué)期第一幼兒園的后勤工作將僅僅圍繞園務(wù)的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)，精益求精，不斷提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)、切實(shí)提升服務(wù)品質(zhì)。切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，提高保教質(zhì)量。
二、主要工作與措施
(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，著眼于長(zhǎng)效發(fā)展。
1.人人參與，完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。
保育員不僅是為幼兒創(chuàng)設(shè)美好生活環(huán)境、管理幼兒生活的保障者，還是教師在教學(xué)工作上的好幫手，保育員是一個(gè)幼兒園不可或缺的重要群體，因此，在園中要形成一種尊重后勤人員勞動(dòng)的輿論和行為導(dǎo)向。同時(shí)，所有教職員工要以主人翁的態(tài)度參與到后勤管理、后勤服務(wù)之中，成立由園長(zhǎng)→分管后勤園長(zhǎng)→保健老師→后勤組長(zhǎng)→保育組長(zhǎng)→各班班主任→后勤全體成員的管理網(wǎng)絡(luò)，做到“處處有制度，人人有責(zé)任”，營(yíng)造互為、共創(chuàng)的和諧氛圍，加強(qiáng)溝通，注重過程管理，后勤工作做到有目標(biāo)、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)價(jià)，為全園做好后勤服務(wù)工作。
2.注重修養(yǎng)，彰顯后勤職工魅力。
后勤工作人員的品德素養(yǎng)直接體現(xiàn)著整個(gè)園所的形象，因此，每一位后勤職工必須謹(jǐn)言慎行，在孩子面前、家長(zhǎng)面前、在社區(qū)、公共場(chǎng)合等時(shí)刻注意自己的言行舉止，為幼兒園在社會(huì)上獲得良好聲譽(yù)而努力。在工作中，要做到“實(shí)”、“正”、“誠(chéng)”，即腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在;一身正氣，言行正直;真誠(chéng)坦蕩，以誠(chéng)相待。在人際交往中，要求做到“對(duì)孩子柔聲細(xì)語”、“對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)微笑”、“對(duì)同事尊重誠(chéng)懇”、“對(duì)鄰里友好關(guān)愛”，以自己的實(shí)際行動(dòng)在自己的生活圈中較好地樹立本園的形象。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高保育專業(yè)能力。
保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時(shí)還承擔(dān)著助教任務(wù)。由于自身專業(yè)水平有限，因此更要注重自我加壓，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。倡導(dǎo)做“三有新人”，即“有意識(shí)——有思考——有行動(dòng)”，保育員都要善于做有心人，在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”，解決問題有“新方法”，行動(dòng)落實(shí)有“新成效”。意識(shí)決定過程，方式?jīng)Q定結(jié)果，鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智，有創(chuàng)造性地工作，尋找更便捷、更有效的工作方法。本學(xué)期，繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得，并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“快樂地工作，幸福的生活”主題輪講活動(dòng)，從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。
4.獎(jiǎng)懲分明，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
后勤工作歸根結(jié)底最本質(zhì)的還是落實(shí)在行動(dòng)上，我們提倡“顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，熱心服務(wù)”，要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”，具有“精品意識(shí)”，做足細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)，自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中要做到四個(gè)“克服”：克服一個(gè)“拖”字，能早就不晚，能快就不慢;克服一個(gè)“難”字，世上無難事，只怕“認(rèn)真”倆字;克服一個(gè)“糊”字，“只求過得去，不求過得硬”的思想要不得，桌面上的一個(gè)筆印、水池里的一點(diǎn)銹跡、玻璃上的一個(gè)斑點(diǎn)、墻角落的一個(gè)蛛網(wǎng)、廁所里的一點(diǎn)污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵……對(duì)于這些小細(xì)節(jié)都應(yīng)視之“眼中釘”，不能輕易放過，所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。
克服一個(gè)“推”字，人生難得糊，不必事事分清，何況“予人玫瑰，手有余香”?
“三個(gè)和尚沒水喝”的故事永遠(yuǎn)值得大家借鑒。本學(xué)期，我們將成立專門的衛(wèi)生督查小組，月月考核，加大獎(jiǎng)懲力度。在本學(xué)期末，按照慣例我們將根據(jù)實(shí)際工作情況評(píng)出至少2個(gè)后勤服務(wù)獎(jiǎng)，肯定宣揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)園產(chǎn)管理規(guī)范化，發(fā)揮園產(chǎn)效能。
1.做好物品管理的常規(guī)工作，及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料。
2.做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率，避免園產(chǎn)的人為流失，做到有領(lǐng)必請(qǐng)、有出必記、有借必還。
3.完善園產(chǎn)借領(lǐng)制度，出臺(tái)園產(chǎn)損壞丟失賠償制度，切實(shí)加強(qiáng)園產(chǎn)管理。倡導(dǎo)愛護(hù)幼兒園公物、維護(hù)幼兒園環(huán)境的良好風(fēng)氣，形成愛護(hù)園產(chǎn)的自覺行為。
4.切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室、資料室、庫(kù)房、閱覽室的管理，充分發(fā)揮各室的作用。常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
5.嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制。
6.定期檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng)，延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。
7.維修人員加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
8.切實(shí)做好期末園產(chǎn)的清理、歸還、交接、登記等工作。
(三)衛(wèi)生保健工作常態(tài)化，力求幼兒健康發(fā)展。
1.對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作，檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
2.扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，保健室按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)保育員做好各類教玩具和生活用品、班級(jí)、宿舍空氣消毒、檢查、登記工作。組織保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進(jìn)行實(shí)際操練;學(xué)習(xí)秋季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí)，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查、抽查、卷面考核和實(shí)際操作考核相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量。
3.認(rèn)真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保戶外體育鍛煉的質(zhì)量，從而增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力，降低幼兒常見病的發(fā)病率。
第二篇: 幼兒園后勤工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。
二、工作目標(biāo)
1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任感。
2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作和日常安全工作。
3、加強(qiáng)日常管理，完善三大員規(guī)范操作。
三、主要工作
（一）優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)三大員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，積極主動(dòng)做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，盡力協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
（二）扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、保健制度的建立和實(shí)施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況，真正發(fā)揮其作用。
2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
4、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。
5、做好幼兒保健工作的宣傳。
6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作，確保幼兒營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)發(fā)育需要。
7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。
8、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
9、做好保健工作資料收集。
（三）加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。
4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
（四）加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。
6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
附：本學(xué)期每月重點(diǎn)工作
八月份：
1、做好開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作（收費(fèi)、打掃室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、餐具消毒、玩具消毒等工作）。
2、添置幼兒園教育教學(xué)及生活用品。
3、開學(xué)前的安全自查工作。
九月份：
1、制定好本學(xué)期后勤工作計(jì)劃。
2、組織后勤人員學(xué)習(xí)商討、修正后勤工作計(jì)劃，便于后勤人員的操作性。
3、登記和辦理幼兒年內(nèi)的兩只保險(xiǎn)（紅十字會(huì)的住院保險(xiǎn)、人壽補(bǔ)充保險(xiǎn)）。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作，營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行食品衛(wèi)生。
十月份：
1、做好國(guó)慶節(jié)假日期間的幼兒園的安全防范工作。
2、協(xié)助教師開展國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)。
3、分組學(xué)習(xí)研究討論：怎樣積極配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
4、重點(diǎn)檢查戶外活動(dòng)中的保育工作。
5、協(xié)助教師搞好幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份：
1、做好季節(jié)性流行病、傳染病的預(yù)防工作。
2、利用家長(zhǎng)半日活動(dòng)的契機(jī)，向家長(zhǎng)展示“三大員”的規(guī)范操作。
十二月份：
1、做好幼兒冬季保育工作。
2、重點(diǎn)防火、防盜、疏散通道等安全檢查。
3、重點(diǎn)檢查食堂、操作室的清潔衛(wèi)生工作及幼兒體鍛毛巾的使用情況。
元月份：
1、重點(diǎn)檢查保育員保暖桶開水供應(yīng)和上鎖情況，及配合班級(jí)做好保育工作情況。
2、對(duì)后勤人員考核檢查。
3、檢查校舍設(shè)施。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作：
（1）做好幼兒代辦費(fèi)、伙食費(fèi)的清退工作。
（2）各類物品的清點(diǎn)及歸倉(cāng)工作。貴重的物品放裝有警報(bào)器室。
第三篇: 幼兒園后勤工作計(jì)劃
一．指導(dǎo)思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教職工的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排，認(rèn)真落實(shí)抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、食堂工作、安全工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
二．工作目標(biāo)：
1．創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
硬件設(shè)備添置。廚房更換爐灶2臺(tái)、蒸飯車一臺(tái)、電熱水機(jī)一臺(tái)、小班段床120張、8臺(tái)空調(diào)、30臺(tái)風(fēng)扇、小班窗簾、班級(jí)餐巾，充實(shí)各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。
營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布，對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的宣傳。
2．發(fā)揮各要素的作用。
后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。
做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無意義的損耗。
3．加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。
定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對(duì)本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。
4．加強(qiáng)膳食管理。
科學(xué)的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品，所有食品隔墻離地至少10公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。
把好采購(gòu)―加工―分發(fā)―食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對(duì)開水的需求得到保證。
5．抓好衛(wèi)生保健工作。
進(jìn)一步規(guī)范日常衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。
嚴(yán)格控制預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行合理處理，并做好晨午檢及全日觀察健康問題、在園幼兒帶藥服藥等各種表格的記錄。
加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理，并如實(shí)做好消毒記錄。
做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作，注重過程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情況反饋。11月份組織在園幼兒的視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測(cè)，并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)。
提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)保育員日常工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平。保健老師每月要定期更新保健宣傳資料，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育保教工作。
6．做好創(chuàng)安工作。
強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每月每周定期對(duì)全園進(jìn)行安全自檢，排查不安全隱患，請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。
三．月份工作安排
八月份：
1．全體教職工體檢。
2．保安崗位培訓(xùn)。
3．請(qǐng)維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證教育教育順利進(jìn)行。
4．做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5．開展全園的除“四害”工作。
6．全園環(huán)境大掃除整理、布置班級(jí)。
7．制定后勤工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。
8．與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。
9．召開期初后勤工作會(huì)。
九月份：
1．重新安排保育員工作，組織保育員學(xué)習(xí)“一日工作常規(guī)”，更好地增強(qiáng)她們的配教意識(shí)。
2．全園教職工、幼兒簽訂《安全協(xié)議書》。
3．做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
5．保安安全事項(xiàng)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。
6．開展道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
7．開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
8．保健老師及相關(guān)人員下廚房檢查烹調(diào)操作衛(wèi)生情況，下班了解幼兒餐飲情況，合理制定幼兒每周帶量食譜。
9．做好秋季常見病的預(yù)防工作，添置衛(wèi)生室藥品及各種消毒液。
10．配合衛(wèi)生院做好預(yù)防接種的摸底、調(diào)查及接種工作。
11．發(fā)放“中秋節(jié)”安全告家長(zhǎng)書并收回回執(zhí)存檔。
十月份：
1、做好兩節(jié)前的安全大檢查，安排各崗人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查、加強(qiáng)秋季傳染病預(yù)防工作。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。
5．發(fā)放“國(guó)慶節(jié)”安全告家長(zhǎng)書并收回回執(zhí)存檔。
十一月份：
1、各班級(jí)教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
2、出版衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳專刊。
3。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)體弱兒的管理。
4、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
5、組織幼兒秋游，做好幼兒安全措施。
6．做好期中互檢準(zhǔn)備工作。
7．邀請(qǐng)法制園長(zhǎng)來園講座。
十二月份
1、做好幼兒疾病預(yù)防及防寒保暖工作。
2、檢查各班午餐、午睡情況交接記錄情況。
3．保育員技能比賽。
元月份
1．全園幼兒測(cè)身高、體重并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。
2．寫后勤工作小結(jié)。
3．做好學(xué)園資料、文件的整理、入檔工作。
4．安排假期輪值工作。
第四篇: 幼兒園后勤工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《課程指南》為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園工作要求為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)要求.同時(shí)進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理、加強(qiáng)硬件建設(shè).在不斷完善和規(guī)范中，提升后勤服務(wù)和質(zhì)量以及后勤管理水平.
二、現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì)分析：
注重規(guī)范操作，有問題改進(jìn)意識(shí)和能力.大家在日常操作的過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠按照規(guī)范操作的要求實(shí)施，組員之間經(jīng)常互相交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決.
弱勢(shì)分析：
1.健康教育缺乏特色：保健室關(guān)注常規(guī)性資料的累積，但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏個(gè)性化的東西，未能有效發(fā)揮健康教育的真正作用.
2.肥胖兒管理欠佳.保健室的指導(dǎo)、保育員教師的管理留于表面，與家長(zhǎng)的交流反饋單一，無法從根本上解決肥胖兒的問題.
三、工作目標(biāo)
1.注重規(guī)范操作細(xì)節(jié)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，提高服務(wù)水平.
2.通過后勤人員共同努力，不斷改善薄弱環(huán)節(jié)，有效推助后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化.
3.進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員對(duì)問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力.
4.根據(jù)一級(jí)園的硬件建設(shè)要求，增加硬件設(shè)施設(shè)備，滿足幼兒活動(dòng)的需要.
四、工作設(shè)想及要點(diǎn)
（一）管理工作
工作要點(diǎn)：有效平衡規(guī)范操作實(shí)踐與學(xué)習(xí)研究能力，推動(dòng)后勤工作優(yōu)質(zhì)化發(fā)展.
主要措施：
1.構(gòu)建后勤主任抓制度建設(shè)、保健員分塊指導(dǎo)的分級(jí)管理機(jī)制，發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛能，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成組員之間“心往一處想，勁往一處使”，提高工作質(zhì)量.
2.借助“三大員崗位技能展示”，以自主和預(yù)設(shè)展示的方法，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng).通過實(shí)踐操作，發(fā)現(xiàn)規(guī)范操作中存在的共性問題，并討論，實(shí)施解決；對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象，保健員要進(jìn)行有效的指導(dǎo)，從而體現(xiàn)規(guī)范操作細(xì)致化.
3.引導(dǎo)保育員注重與老師的交流，合理分析班級(jí)幼兒不同的需要，有效安排護(hù)理時(shí)間，從而更有針對(duì)性的為幼兒提供適切的幫助.
4.把握結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的契機(jī)，加強(qiáng)三大員工作精致化.請(qǐng)姐妹園保健老師來園指導(dǎo)，為保健資料把脈，找出不足，爭(zhēng)取資料有所突破，并提高保健員撰寫資料的能林；通過去姐妹園取經(jīng)，借鑒有經(jīng)驗(yàn)的做法（比如：保育員操作的流程、物品的擺放等），進(jìn)一步凸顯規(guī)范操作的細(xì)致化.
（二）日常工作：
工作要點(diǎn)：凸顯保健室的指導(dǎo)，繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員的工作責(zé)任心，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、注重規(guī)范操作，借助對(duì)薄弱問題的研究提高后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化；增強(qiáng)問題意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高全員工作的主動(dòng)性、合作性和細(xì)致性，為幼兒園全面工作提供優(yōu)質(zhì)保障.
主要措施：
三大員工作：
1.保健員需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，利用自主學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、民間交流等，嘗試個(gè)案追蹤，不斷總結(jié)反思自己的指導(dǎo)策略，提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力.
2.以主題開展健康教育，通過豐富多彩的形式（資料宣傳、醫(yī)生咨詢、專題講座等），主動(dòng)對(duì)幼兒、老師、家長(zhǎng)的進(jìn)行宣傳指導(dǎo)，并能根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求，有目的的選擇家長(zhǎng)易于接受，便于在家對(duì)幼兒實(shí)施指導(dǎo)的教育方法，從而改變家園互動(dòng)困難，體現(xiàn)健康教育的實(shí)效性.
3.通過研究與培訓(xùn)，突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸.
借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等），提高肥胖兒參與矯治的興趣，指導(dǎo)老師與保育員日常活動(dòng)中的進(jìn)行有效管理，加強(qiáng)與肥胖兒家長(zhǎng)的交流和指導(dǎo)（舉行專題的交流會(huì)、醫(yī)生咨詢、科學(xué)合理的飲食菜譜、簡(jiǎn)單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個(gè)別幼兒的家訪等），逐漸轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒方法，通過家園合作，有效控制幼兒體重，提高肥胖兒好轉(zhuǎn)率.
4.通過指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不同組員在操作中的細(xì)節(jié)問題，通過面對(duì)面的交流，提出解決的策略，保健員關(guān)注跟進(jìn)指導(dǎo)，從而不斷提高保健員的質(zhì)疑能力、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實(shí)施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現(xiàn)考核的透明度，從而真正體現(xiàn)考核促進(jìn)工作質(zhì)量.
5.鞏固、規(guī)范三大員的日常操作，通過園本培訓(xùn)對(duì)關(guān)鍵問題的研討，個(gè)別人員的操作演示，強(qiáng)化三大員做與說的有機(jī)結(jié)合，做到既會(huì)做又能說，既能促使規(guī)范操作更加細(xì)致化，又能提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力.
6.借助專題研究，通過理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提高教育能力.
其他工作
1.強(qiáng)化全園節(jié)支降耗意識(shí)，積極維護(hù)并充分發(fā)揮各項(xiàng)教育設(shè)施設(shè)備的教育功能.
2.通過對(duì)設(shè)施設(shè)備的普檢、重點(diǎn)區(qū)域的每周檢查、使用人員的及時(shí)報(bào)修等，保障設(shè)施設(shè)備使用的安全.
3.繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)、保安工作制度，嚴(yán)格外來人員的接待登記工作，杜絕突發(fā)事件發(fā)生.
4.本學(xué)期將進(jìn)行一次無預(yù)設(shè)的防災(zāi)逃生演練，進(jìn)一步強(qiáng)化老師對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變，提高幼兒的自我防范能力.
5.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)預(yù)算制度，加強(qiáng)購(gòu)物申請(qǐng)，物品驗(yàn)收，充分發(fā)揮經(jīng)費(fèi)在辦園質(zhì)量中的價(jià)值.根據(jù)一級(jí)園驗(yàn)收工作要求，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿足幼兒活動(dòng)的需要.
五、工作安排
九月份：
1.保育員工作安排、培訓(xùn)活動(dòng)
2.各班桌椅、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發(fā)與調(diào)配
3.期初大掃除
4.期初安全檢查、維修
5.做好幼兒收費(fèi)及其他事項(xiàng)的公開公示工作
6.制定后勤條線工作計(jì)劃
7.對(duì)各部門（班級(jí)、廚房、公共環(huán)境）進(jìn)行衛(wèi)生檢查
8.節(jié)日安全教育（中秋、國(guó)慶安全溫馨提示）
9.
手牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)——保育員一日操作一對(duì)一全程跟班輔導(dǎo)
十月份：
1.檢查各班餐具、玩具、用具消毒情況
2.安全檢查（戶外活動(dòng)器械、周邊環(huán)境、消防自查）
3.配合親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的后勤保障工作
4.手牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)——保育員一日操作一對(duì)一全程再指導(dǎo)
十一月份：
1.檢查營(yíng)養(yǎng)員烹調(diào)操作規(guī)范
2.檢查保育員一日工作常規(guī)的執(zhí)行情況
3.
保育員套被褥比賽
4.營(yíng)養(yǎng)員點(diǎn)心制作比賽
5.三大員專題講座
十二月份：
1.抽查幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況
2.安全逃生演練活動(dòng)
一月份：
1.幼兒園各類設(shè)施維修
2.各班、各室財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)
3.寒假安全教育
4、做好固定資產(chǎn)的清查、整理工作