• 初中校園安全工作計劃

    更新時間:2022-09-19    來源:安全工作計劃    手機版     字體:

    初中校園安全工作計劃匯編4篇

    計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編整理的初中校園安全工作計劃匯編4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】初中校園安全工作計劃

    為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。

    一、指導思想

    進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

    二、工作目標

    1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。

    2.完善學校安全管理組織網絡,充分發(fā)揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。

    3.加強學校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育教學環(huán)境,確保校園安全和學生健康成長。全力協(xié)調各有關部門做好學校安全管理工作。

    4.繼續(xù)扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

    5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

    三、工作措施

    1.規(guī)范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規(guī)范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續(xù)加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。

    2.及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應急預案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

    3.加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查,發(fā)現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養(yǎng)一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。

    4.落實措施,進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監(jiān)管力度,經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,在規(guī)定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標志,安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

    5.切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理,督促從業(yè)人員加強日常管理,克服不良衛(wèi)生習慣,切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強從業(yè)人員培訓和食品衛(wèi)生管理,進一步擴大學校從業(yè)人員和師生安全知識知曉率。

    6.健全學校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學校在現有技防基礎上,進一步加強安全設備設施投入,新的一年將進一步健全完善警務室的各項規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務室的作用,嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學校創(chuàng)設一個更加良好的周邊環(huán)境,努力構建平安校園。

    7.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態(tài),對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

    8.加強檢查力度,提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現在前,對發(fā)現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

    四、年度工作安排:

    二月份:

    1、安排假期行政保衛(wèi)值班

    2、安全工作例會及檢查

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    三月份:

    1、安全工作例會及檢查

    2、開展綜合治理宣傳月系列活動

    3、開展第十三個“全國中小學安全教育日”活動

    4、對師生進行春游安全教育,交通安全教育

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    四月份:

    1、開展“全省中小學預防溺水教育活動周”活動

    2、安全工作例會及檢查

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    五月份:

    1、安全工作例會,對學校重點部位進行檢查。

    2、消防安全教育,消防演練。

    3、加強師生心理健康教育。

    4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    六月份:

    1、繼續(xù)開展預防血吸蟲、艾滋病和毒品三項專題教育活動

    2、安全工作例會及檢查

    3、暑期行政保衛(wèi)值班安排

    4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    七月份:

    1、安全工作檢查

    2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    八月份:

    1、安全工作檢查

    2、開學前對校舍、寢室、食堂等進行衛(wèi)生檢查

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    九月份:

    1、安全工作例會及檢查

    2、積極開展“全省中小學交通安全教育活動周”活動

    3、安全教育

    4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    十月份:

    1、安全工作例會及檢查

    2、加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    十一月份:

    1、安全工作例會及檢查

    2、消防安全教育

    3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    十二月份:

    1、安全工作例會及檢查

    2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

    【篇2】初中校園安全工作計劃

    校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20__—20__學年下學期安全教育教學計劃。

    一、指導思想

    牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發(fā)揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。

    二、教學目標

    通過安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,具備自救自護能力;培養(yǎng)學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

    三、教學重點、難點

    重點:交通安全

    難點:校園安全

    四、教學內容及教學時間

    以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。

    五、具體措施

    1、學校建立安全常規(guī)檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

    2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

    3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

    4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

    【篇3】初中校園安全工作計劃

    一、做好學校安全宣傳教育,確保學校教育的正常開展

    1.行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育,利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識,各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育,各班每月要進行一次以安全教育為主題的班會課,德育處要加強檢查督促,要有計劃地開展全校安全教育,每學期進行1到2次安全知識競賽,努力提升師生的安全意識和應付突發(fā)事件的能力。

    2.每位教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,不斷研究和掌握學生的心理、生理特征,切實做好學生的心理輔導工作,依法執(zhí)教,嚴禁體罰和變相體罰學生,在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。

    3.在組織學生開展戶外集體活動時,要精心組織,制訂詳盡的活動預案,堅持做到分工明確、責任到人,管理嚴格。真正做到誰組織誰負責,確保活動能夠安全有序地開展。

    4.體育課及其它活動課,教師應全程監(jiān)控學生的活動,針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明,了解學生的身體狀況,不得勉強學生,以確保學生身體安全。

    5.加強學生日常行為規(guī)范的教育,在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走,嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐,課間值班人員應加強巡視,盡可能避免安全事故發(fā)生。

    6.要加強門衛(wèi)的保安工作,嚴格按學校規(guī)定做好進出校園人員的管理,嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園,特別是早晨上學和下午放學時段,加強校門口和周邊環(huán)境的巡視,保證學生進出校門的安全。

    二、繼續(xù)加強消防安全和“四個能力”建設

    1.繼續(xù)穩(wěn)步推進學校消防安全“防火墻”工程建設,進一步加強師生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四個能力”,做到制度健全、措施到位、責任到人,消除一切火災隱患,確保學校師生生命和財產安全。

    2.繼續(xù)加強“兩支隊伍”建設,定期開展技能培訓和演練,不斷提高檢查火災隱患、撲滅初期火災的能力。

    3.定期舉行全校師生疏散演練,特別是住宿生的夜間疏散演練,努力提高全校師生的應急能力和處置突發(fā)事件的能力。

    4.加強消防設施的維護保養(yǎng)工作,定期檢查,確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態(tài)。

    5.學校安保人員要加強消防重點部位的巡視,特別是夜間的巡視,努力把火災消滅在萌芽狀態(tài)。

    三、進一步開展交通安全宣傳,爭做交通文明人

    1.德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規(guī)宣傳教育,采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育,提高全校師生遵守交通法規(guī)的自覺性。

    2.配合園區(qū)_大隊做好對學生交通安全的教育管理工作,鼓勵離校2公里范圍內的學生步行上學,對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

    3.堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,值班教師要加強責任心,做到學生全部離校后老師才離校。

    4.嚴禁校內騎自行車或電動車,機動車在校園內的時速不得超過5公里,全校師生要爭做交通文明的典范。

    5.學校安保人員要加強責任性,維護好校門口的次序,校門口嚴禁亂停車輛,確保校門口暢通。

    四、加強食堂監(jiān)管力度,杜絕食品安全事故的發(fā)生

    1.學校必須按教育局和衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好學校食堂,保證食堂的證照齊全,衛(wèi)生制度齊全,嚴格按程序操作。

    2.食品監(jiān)督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品,認真做好記錄,并按規(guī)定要求留樣,確保各種食品安全。

    3.加強食堂的衛(wèi)生檢查,切實做好食堂衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)設文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境。

    4.食堂工作人員必須持證上崗,并按規(guī)定定期體檢身體,同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。

    5.加強學生的飲食安全教育,教育學生不要購買路邊攤上的不衛(wèi)生食物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

    五、加強檢查維護,提高學校財產、設施安全

    1.定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查,做到每月檢查一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情要及時匯報和消除。

    2.教師要確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施的安全,發(fā)現問題及時匯報。

    3.加強學校的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍內不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

    4.電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查,發(fā)現故障要及時排除,特別是損壞和__露的電線、開關等要及時修復,確保安全。

    5.加強體育場地和器材的安全檢查,在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查,確定安全后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

    6.加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隱患,相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。

    7.加強防盜設施的檢查和維護,安保人員要加強巡查,預防失竊事件的發(fā)生。

    六、繼續(xù)做好維穩(wěn)工作,確保校園的穩(wěn)定

    1.繼續(xù)加強教職工的思想工作,積極構建民主和諧的校園環(huán)境,確保學校各項工作的順利開展。

    2.通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通,努力融洽領導與群眾的關系,積極化解各種矛盾,保持學校的穩(wěn)定。

    安全無事,讓我們全校師生行動起來,人人參與,個個關心,時刻以安全為第一,確保學校的教育教學順利開展,為學校教育教學質量的提升作出我們應有的貢獻。

    【篇4】初中校園安全工作計劃

    一、指導思想

    根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,探索建立完善的教學質量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。

    二、重點工作

    1、抓教學常規(guī)管理

    (1)加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。

    (2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

    2、抓教學質量監(jiān)控

    (1)抓落實教學質量檢測以及畢業(yè)年級的質量檢測。

    (2)抓分析評價,組織好教學質量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

    3、抓教學研究

    (1)加強對如何提高集體備課的效率的研究。

    (2)加強對如何提高校內教研組活動的實效性的研究。

    (3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控

    4、抓長鴻閱讀工程

    (1)加強學生閱讀過程管理,激化學生內在閱讀興趣。

    (2)督查并落實閱讀活動的開展情況。

    (3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得。

    5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。

    6、完善初中部教學博客圈,建立教學資源庫,為教師所用。

    7、學科競賽活動的開展與落實。

    8、七、八年級初步開展課堂教學改革。

    9、推廣普通話,正確使用規(guī)范文字。

    三、工作目標

    1、初一重在知識平穩(wěn)過渡,初二重在學生分化期的學習引導,初三重在知識落實與能力提高。

    2、以課堂研究為先導,不斷發(fā)現教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學質量。

    3、在教學上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學生發(fā)展的課堂教學模式。

    4、形成教風正、素質優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學校可持續(xù)發(fā)展。

    5、教學人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,不出差錯。每個學月進行檢查并進行普通話培訓。

    6、學生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進行兩次抽查。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/203156.html

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