• 班級安全工作計劃

    更新時間:2022-09-14    來源:安全工作計劃    手機版     字體:

    關于班級安全工作計劃【三篇】

    合理的計劃是很重要的,無論是,短期計劃和長期計劃,戰略計劃和作業計劃等。下面是小編為大家整理的關于班級安全工作計劃【三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    第1篇: 班級安全工作計劃

    一、開學初的準備工作

    1、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。

    2、布置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

    3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,并做好記錄。

    4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

    5、利用第一周的時間來穩定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

    二、班級管理方面

    1、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發現的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

    2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。

    3、做好家園的聯系工作。利用面談、電話聯系、家訪、定期發放資料等手段與家長聯系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

    三、教育教學方面

    幼兒園本學期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據,以目標體系為指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先后習得”轉變為“同步習得”,通過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量。

    1、開學初,我們先給幼兒創設一個濃濃的雙語環境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能__兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最后,組織幼兒活動時,教師應盡量使用英語與幼兒進行交流,培養幼兒使用英語的能力。

    2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學作品為主干,然后向縱深方向發展,即活動內容必須向五大領域發展。每個活動內容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

    3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,并積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

    4、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

    5、創設適合本班幼兒的環境,并充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

    6、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

    7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

    8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

    9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

    10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

    11、加強幼兒的文明禮貌教育。

    (1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。

    (2)及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當的獎勵。

    (3)教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關系、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語的習慣。

    第2篇: 班級安全工作計劃

    安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,結合創建平安學校,構建和諧校園,特制訂本計劃。

    一、指導思想:

    認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》及各級教育安全工作的法律法規和會議精神,以每位學生的生命安全與和諧地發展為目標,以人為本,結合學校實際,確保學校教育、教學工作的順利開展,全面提高學生的安全意識和自我保護能力,努力創造安全文明的校園環境。

    二、工作目標:

    認清不同時段對學生安全所帶來的隱患,針對不同年齡學生特點,采取切實可行的教育方法和手段,加強領導,堅決消除事故隱患,防止各類事故的發生。摸清校內外存在的對學生安全造成隱患的主要的不安全因素。對全校學生進行一貫性的安全教育,提高廣大師生的安全意識,樹立大安全觀念。

    三、重要工作及措施

    (一)加強領導,明確職責

    1、成立領導小組。

    2、明確職責。

    (1)在學生安全教育工作中班主任是班級安全的第一責任人,組織好班級的安全教育活動內容,指導學生開展健康有益的課外活動,協助學校做好健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作,任課老師負責所任班級的所任學科的安全教育。

    (2)政教處、團委經常組織開展豐富多彩的文藝、體育活動。不但融安全、文明教育與各類活動中,而且豐富學生的課余生活,增強學生的綜合素質。

    (3)總務和工會組織一起加強常規性的安全檢查和教師辦公室及學校重點安全設施的檢查,并做好記錄。

    (二)加強教育,提高認識

    1、加強開學初的安全教育。加強低年級學生的安全教育,也加強對高年級學生的安全教育,因為高年級學生更容易放松自己對安全的重視,更容易在新學期特別是長假后忘記了學校的安全制度,開學第一天,各班利用一課時,專門開展安全專項整治活動,對學生開展諸如交通安全、食品安全、人身、財產安全等方面的安全教育,并在開學典禮上由校長對全校師生進行安全教育。

    2、加強對學生的安全常規教育。每天到校后班主任必講安全事項;每二個星期,每班必須開展一次安全主題教育活動,并做好記錄;學校平時充分利用升旗活動、學科滲透、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及講座、安全征文與知識競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動。每月組織一次學生自查存在安全隱患的不文明行為,提高學生的安全意識和自我保護意識,防患于未然。

    3、根據不同年齡段學生的特點,每學期舉行1~2次以安全為主題的班隊主題或班會活動,進行全校展示觀摩,并評優獎勵。

    4、做好大型集體活動前的安全教育工作。在全校性或全年級性的集體活動時,要提前做好安全教育工作,保證活動的正常開展,確保學生在活動中不發生意外。

    5、組織學生收看電視錄像《十大交通事故案例》等,以此提高學生對怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。

    6、利用家長會和發信形式,向家長宣傳安全防范的內容與措施,要求家長緊密配合學校安全教育具體內容,共同關注孩子的安全。

    7、舉行“安全在我心中”為主題的安全教育活動周,通過找、說、想、防等提高學生的安全意識,了解與掌握自救自護的方法與做法。

    (三)嚴格管理,以防萬一

    1、對騎車學生進行摸底,動員其家長負責接送,動員步行在三十分鐘以內的學生步行到校,避免安全事故發生。

    2、嚴禁校內騎車,對違反規定的同學予以批評和教育。

    3、設立警示標志,自覺遵守警示牌上的要求,增強自我保護意識。

    4、對各班行為規范較差的學生設卡登記,開展幫教活動,選派黨員干部擔任輔導員,結對幫教,及時提醒他們的不文明行為。

    5、班主任、任課老師關注學生課間活動,以及去特種教室上下樓梯的文明行為,嚴禁學生上下樓梯奔跑、嘻吵的現象。

    6、加強飲食衛生安全教育。認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,教育學生不購學校周邊攤販食品,不吃腐敗變質食物。

    7、設立行為規范檢查員、示范員和評選示范班制度,對個別不文明行為或玩危險性游戲的學生及時指出。

    8、規范學生的上網行為。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,要教育學生按國務院辦公廳《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求,規范上網。做到:明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面;能自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容;18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧;14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

    9、學校放長假、或暑、寒假時都舉行一次大型的安全教育活動。

    10、每學期組織一次行規認知測試,夯實安全文明等方面的基礎知識。

    11、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,安全無小事,絕對不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。

    第3篇: 班級安全工作計劃

    為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

    一、提高安全意識,加強班級管理

    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

    二、具體措施

    1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

    2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

    3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

    5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

    6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

    7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

    8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

    9、教育學生飲食安全

    10、教育學生交通安全

    11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

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