2022年黨組中心組學習計劃范文匯總四篇
黨委中心組學習是領導干部在職學習的基本形式,是建設學習型黨組織的重要途徑。開展黨委中心組理論學習,應增強學習的緊迫感,突出學習重點,創新形式,完善制度,使學習有利于推動具體工作。以下是小編整理的2022年黨組中心組學習計劃范文匯總四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】2022年黨組中心組學習計劃
2020年是戰勝新冠肺炎疫魔、決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，加強黨員領導干部理論學習、強化理論武裝至關重要，須臾不能松懈，必須抓緊抓實。根據中央決策部署，按照省市委工作要求，結合我縣實際，現就全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組開展理論學習提出如下計劃安排意見。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記記視察XXX重要講話和重要指示批示精神，全面貫徹落實省市有關會議精神，鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織黨委(黨組)理論學習中心組學習，著力推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加往深里走、往心里走、往實里走，更加做到學思用貫通、知信行合一，更加自覺踐行“四個意識”“四個自信”“兩個維護”，真正成為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺行動，真正轉化為戰勝疫魔、全勝脫貧、全面完成年度經濟社會發展目標、全面建成小康社會的強大精神力量和堅強思想保證。
二、參加范圍
黨委(黨組)理論學習中心組學習原則上以黨委(黨組)領導班子成員為主。根據學習內容和實際需要，必要時擴大至中層黨員干部。
三、總體內容
在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育的基礎上，要把持續深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重中之重，抓好黨領導干部這個“關鍵少數”，聯系實際學、持續跟進學、融會貫通學，全面把握黨的創新理論的科學體系和精神實質，系統領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，切實融入血液，融入基因，銘記于心，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在XXX落地生根。要要結合當前新冠肺炎疫情防控形勢，全面學習習近平總書記記戰“疫”講話指示精神和中央部署要求。要專題學習黨的十九屆四中全會精神，營造堅持中國特色社會主義制度自信的濃厚氛圍。要深入學習黨的建設理論知識，主要包括黨建工作責任落實、意識形態工作等黨內法規。要加強重大會議精神、形勢目標任務等學習宣傳貫徹。要強化行業系統業務知識等方面的學習。要完成上級安排的其他學習任務。總體分為十二個專題，具體時間安排和專題內容可依實際情況進行相應調整。
四、具體安排
第一個專題(一月份)：把新冠肺炎防控作為當前最重要工作
深入學習習近平總書記記1月28日在中央政治局常委會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議上的指示精神。2.《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。
第二個專題(二月份)：在堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的同時，科學有序推進企業復工復產
深入學習習近平總書記記2月3日在中央政治局常委會研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話和中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議的系列部署，國務院聯防聯控機制印發《關于科學防治精準施策分區分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》，做到疫情防控與復工復產同步推進。
第三個專題(三月份)：在確保科學精準防控不出任何問題的同時，把工作中心轉移到決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會來
深入學習習近平總書記記關于疫情防控的最新講話和重要指示指示精神和中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組系列部署要求，根據疫情防控實際情況，穩妥有序實現工作中心的轉移。
第四個專題(四月份)：科學論證評估新冠肺炎疫情對經濟社會發展的影響，研究高質高效措施，確保如期實現2020年經濟社會發展目標
深入學習《習近平關于全面建成小康社會論述摘編》《習近平扶貧論述摘編》和習近平總書記記關于扎實實施鄉村振興戰略的重要指示精神;學習《中共中央國務院關于抓好“三農”領域重點工作確保如期實現全面小康的意見》及中央和省市委實施鄉村振興戰略等有關文件;學習習近平總書記記在全國兩會上的有關重要講話報告等兩會精神。
第五個專題(五月份)：完善縣域治理各項制度，推進縣域治理體系和治理能力現代化
深入學習黨的十九屆四中全會公報、決定全文和關于建立“不忘初心、牢記使命”的制度的相關內容;縣委工作會議講話和縣政府工作報告等。
第六個專題(六月份)：堅持以人民為中心的思想，著力保障和改善民生。
繼續深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、關于新發展理念的重要論述和關于扎實做好保障和改善民生工作的重要指示精神。
第七個專題(七月份)：嚴肅黨內政治生活和政治紀律
學習近平總書記記在防控新冠肺炎戰疫總結表彰大會上的講話、《習近平在中央政治局民主生活會上的講話》《在十九屆中央政治局集體學習時的講話》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等有關文件。
第八個專題(八月份)：加強領導班子建設，提升干部隊伍專業化素養
深入學習貫徹習近平總書記記關于扎實抓好干部隊伍建設的最新重要講話和重要指示精神;學習習近平總書記記關于軍民融合發展的最新重要講話和重要指示精神。
第九個專題(九月份)：縱深推進全面從嚴治黨，做正風肅紀反腐的表率
深入學習《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等文件規定。
第十個專題(十月份)：堅定文化自信，大力弘揚社會主義核心價值觀
深入學習《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》《在全國宣傳思想工作會議上的講話》以及意識形態領域的重要指示精神。
第十一個專題(十一月份)：對標對表脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收指標，補足補強工作短板弱項。
深入學習中央和省市委脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收的文件規定辦法，學習中央和省市委關于黨委(黨組)書記抓黨建促脫貧述職評議考核辦法等文件規定。
第十二個專題(十二月份)：全部脫貧不返彈，全面建成小康社會
深入學習習近平關于對脫貧攻堅和全面建成小康社會進行評估驗收的有關重要講話和重要批示指示精神，學習中央和省市委關于驗收的部署要求等，充分準備好各項工作。
五、學習要求
(一)強化組織領導。各級黨委(黨組)要把理論學習中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態工作責任制，切實擔負起主體責任和領導責任。要做好學習的組織工作，科學制定學習計劃，明確學習內容，健全各項制度，規范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執行。要壓緊壓實主管主辦和屬地管理責任，堅持從嚴治學，絕不為宣揚錯誤思想、錯誤觀點提供平臺、渠道，建設好、守護好、管理好理論學習中心組學習陣地。
(二)創新方式方法。堅持把集體學習研討作為學習的主要形式，理論學習中心組集體學習全年不少于12 次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真做好發言準備。通過深入開展學習討論和互動交流，理清思路、研究對策，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。要注重運用網絡講堂、網上培訓等新興媒體平臺，充分利用“學習強國”平臺，用好“XXX學xxx臺”，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要圍繞學習計劃和內容，結合自身工作實踐，堅持個人自學，認真做好學習筆記，全年累計學時不少于30天。要把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與在線學習相結合，努力做到全面、全過程學習。
(三)持續改進學風。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，堅持問題導向，緊密結合新時代新形勢新要求，緊密結合縣委縣政府中心工作，緊密結合思想和工作實際，努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法，善于學以致用，善于發現問題、提出問題、直面問題，切實研究解決改革發展穩定中的難點問題、人民群眾反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質，真正把學習成效體現在提高政治站位、堅定維護核心上，體現在增強過硬本領、推動實際工作上，現在凝心聚力、不懈奮斗上。
(四)帶動學習強縣。廣泛宣傳黨委(黨組)理論學習中心組理論學習的成功經驗做法，讓廣大黨員干部職工群眾看見實效、帶來實惠。中心組成員要切實履行“一崗雙責”黨建責任，堅持現身說法，指導所在黨支部開展好全體黨員固定日學習，做以上率下的學習示范帶頭人，使理論學習的習慣人傳染人，理論內容的精髓迅速擴散，加速傳承，形成一人帶一支部、一組帶一單位的理論學習新格局，匯聚成學習強縣的濃厚氛圍。
【篇2】2022年黨組中心組學習計劃
市委辦：??????
?按照市委要求，為進一步加強和改進黨組中心組學習，促進科技局黨政領導班子和黨員領導干部理論素質、領導水平和執政能力的不斷提高，結合科技工作實際，特制定2019年黨組理論中心組學習計劃：??
一、指導思想以全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及習近平系列重要講話精神為主線，以科技創新為目標，深入學習習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神和考察我省時的重要指示精神，認真落實省委十二屆四次全會、市委十一屆三次全會要求部署，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織黨組理論學習中心組織學習，著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，把學習黨的重大理論創新成果與貫徹落實中央和省委重大決策部署、與推動我市全面振興全方位振興結合起來，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以全新的精神狀態和奮斗姿態推進雙鴨山全面振興全方位振興。??????
二、學習內容??????
1、學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，十九屆中央紀委三次全會精神；???
2、學習習近平視察黑龍江系列重要講話精神；???????
3、學習“解放思想，推動高質量發展”和“我為招商引資做貢獻”大討論；??????
4、學習《黑龍江省優化營商環境條例》；??????
5、學習全國“兩會”精神；?????
?6、學習近平建國70周年的重要講話精神；??????
7、根據需要，及時補充、調整安排其他學習內容。?????
三、學習形式??????
采取請上級領導和專家作專題輔導講座、組織集中學習與個人自學、調研走訪與交流研討、撰寫調研報告等多種形式，注重學習的針對性與實效性。?????
四、學習要求??????
1、嚴格學習考勤制度。中心組集中學習時由專人提前通知各位成員作好準備，必須按時參加，不得無故缺席，因公外出和其他原因不能參加者，必須事先向黨組主要負責人請假，會后及時“補課”。班子成員認真準備發言提綱，帶頭發言、帶頭談心得體會，認真做好學習筆記。????
?2、根據各自分管工作，中心組將統一安排交流研討專題發言，請各位事先作好發言準備。????
3、一年中心組集中學習不少于六次，定時向全局黨員干部通報黨組理論中心組的學習情況，接受黨員干部的監督。
【篇3】2022年黨組中心組學習計劃
一、指導思想
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺踐行習近平總書記賦予浙江“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔當”的新期望。全力推進“八八戰略”再深化，改革開放再出發，緊扣全市“穩增長、促轉型、優環境、惠民生、防風險”年度工作主題主線，高水平推進縣域治理現代化，為書寫新時代樂清高質量發展新篇章提供強有力的思想保證。
二、學習重點
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本，深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發展的普遍規律，為人類社會發展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必須始終堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是共產黨人的必修課，在深入學習經典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領，提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。
(三)深入學習領會習近平總書記關于重大疫情防控工作的重要論述。深刻認識確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國理政的一項重大任務;深刻把握研究和加強重大疫情防控工作的重大意義，既要科學精準打贏疫情防控阻擊戰，更要總結經驗、吸取教訓，注重補短板、堵漏洞、強弱項。通過深入學習，更好地從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措，健全公共衛生應急管理體系，切實提高應對突發重大公共衛生事件的能力。
(四)深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會《決定》，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求、總體目標和重點任務，深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權威，做制度執行的表率，推動全會各項目標任務全面落實。
(五)深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。結合學習貫徹中央經濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發展必須更加突出發展理念，堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動高質量發展;深刻認識我國經濟穩中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內外風險挑戰明顯上升的復雜局面，堅持穩字當頭，增強必勝信心，集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經濟工作的集中統一領導是中國特色社會主義制度的一大優勢，切實把黨領導經濟工作的制度優勢轉化為治理效能，保持經濟持續健康發展，維護社會大局穩定。
(六)深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅戰譜寫了人類反貧困歷史的新篇章，標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，標志著我們向全面建成社會主義現代化強國邁出了至關重要的一步;深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標，務必咬定目標、一鼓作氣，堅決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅成果，建立解決相對貧困的長效機制，確保高質量打贏脫貧攻堅戰和高水平全面建成小康社會。
(七)深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作規律，全面準確把握當前意識形態領域態勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起;發揚斗爭精神，加強意識形態陣地管理，注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》，強化黨組主體責任，增強意識形態領域主導權和話語權，維護意識形態安全和文化安全。
(八)深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發展大變革大調整時期，長期以來西方主導的國際政治經濟格局正在發生深刻改變，發展中國家和新興經濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現出旺盛生機活力，國際力量對比正在發生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，以此作為我們謀劃工作的基本出發點;深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務大局、開創新局。
(九)深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷。通過深入學習，樹立歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
(十)深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆五中全會文件，深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。
(十一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想在浙江的探索與實踐。深入學習習近平同志在浙江工作期間各層面各領域思想觀點的形成發展、主要內容、創造性實踐和歷史性成果，深刻認識“八八戰略”和習近平新時代中國特色社會主義思想一脈相承、一以貫之的內在關系，深刻把握習近平同志在省域層面對中國特色社會主義的理論創新和探索實踐，從理論淵源、實踐基礎、思想內涵上全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想。認真學習貫徹黨的十八大以來習近平總書記對浙江工作作出的系列重要指示，踐行好習近平總書記賦予浙江的新使命新要求新期望，以“八八戰略”為統領開創省域治理現代化新局面，努力成為展現中國特色社會主義制度優越性的重要窗口，更好地推進新時代中國特色社會主義在浙江的生動實踐。
(十二)深入學習節約型機關創建行動方案。創建節約型機關是深入貫徹落實習近平生態文明思想和黨的十九大精神的重要舉措，是黨政機關加強自身建設、實現機關運行保障高質量發展的重要抓手。通過學習節約型機關創建行動，把創建工作當作一項政治任務落實落細，要積極完善節約能源資源制度體系，努力推行綠色辦公，帶頭實行生活垃圾分類，大力開展節約文化、綠色生活宣傳教育，堅決落實過緊日子要求，更好發揮黨政機關示范引領作用。
三、學習要求
(一)抓好中心組理論學習。
1.制定學習計劃。理論學習中心組要將以上學習重點列入專題學習計劃，作出統籌安排，創新學習形式，精心組織實施，確保完成學習任務，著力提升學習效果。同時結合實際，適當增加黨內法規、民族宗教、智慧后勤、機關服務等方面的學習內容。
2.加強集中研討。嚴格落實《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》的規定要求，探索建立黨組理論學習中心組重大決策前專題學習制度，以學習研究貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重中之重;始終聚焦政治學習定位，在提升學習思想性、理論性上下功夫，堅持集體學習研討為主，要保證集體學習研討的時間和質量。確保集體研討每年集中學習不少于12天，每次集中學習的出席率和每位成員的年出席率均應不低于80%。確保集體學習研討有思考、有深度、有見地，防止以會議傳達、工作碰頭會部署等代替理論中心組學習。
3.深入調查研究。堅持學以致用、用以促學，既向書本學又向實踐學，既向上級學又向專家、基層和群眾學，運用好“大學習大調研大抓落實”工作載體，結合“三服務”工作機制，把調查研究貫穿理論中心組學習全過程，把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力。
(二)加強黨員干部政治理論學習教育。充分發揮黨支部、黨小組教育黨員干部的主體作用，重點加強政治理論、黨章黨規黨紀、革命傳統、形勢政策等方面的教育。創新學習載體，豐富學習形式，積極開展專題講座、主題學習會、理論研討會等活動，提高“學習強國”參學活躍度，充分調動黨員干部學習積極性。為及時掌握黨員學習進展情況，機關黨委將適時組織人員，對各支部學習情況進行督促檢查和抽查。
(三)強化工作督導和服務保障。要建立健全黨員干部理論學習交流、檢查、考評機制，考評結果作為評選評優的重要依據。要推薦一批學習書目，在學習馬列經典著作、中央重要文獻和法規制度、中央領導同志講話的基礎上，重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《2020年理論熱點面對面》等權威讀本，市委宣傳部《黨委中心組學習參考》等重點資料和《之江新語》《干在實處走在前列》等重要著作。
四、組織領導
黨組把加強和改進中心組理論學習和機關黨員干部政治理論學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，經常研究學習情況，提出改進措施，抓好督促落實。充分發揮中心組理論學習的龍頭作用和機關黨員干部政治理論學習的示范作用。黨組書記作為學習的第一責任人，切實擔負起領導責任，抓好各項學習制度的落實;認真履行中心組學習領導職責，定期聽取匯報、分析動態、提出要求、深入調研，以自己的示范作用推動本單位干部的學習。
【篇4】2022年黨組中心組學習計劃
為適應新形勢對中心理論武裝工作的新要求，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步推進學習型黨組織建設，不斷提升班子成員和領導干部的理論素養、決策水平和工作能力，推動各項事業持續快速健康發展，根據中央精神和省、市、區委部署，現就2021年中心黨工委理論學習中心組專題學習作出如下安排：
一、指導思想
堅持不懈學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為首要政治任務，深入領會講話的基本精神、基本內容、基本要求，深刻把握以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。要把學習貫徹習近平講話精神同學習貫徹黨的十九大精神相結合、和貫徹落實省市區黨代會各項決策部署相貫通，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，緊緊圍繞推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，圍繞踐行創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，圍繞堅持穩中求進工作總基調，以重大理論問題和現實問題為學習重點，深入學習黨中央重大戰略決策和部署，深入學習事關區改革發展穩定的重大問題和人民群眾反映強烈的突出問題，為聚力創新、聚焦富民，高水平全面建成小康社會提供理論支撐和思想保證。
二、學習內容
1.學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想;
2.關于黨的十九大精神專題學習;
3.關于習近平總書記關于巡視工作的重要論述專題學習;
4.學習上級關于意識形態工作的指示要求等相關內容，開展意識形態專題研究;
5.學習2020年兩會政府工作報告及兩會精神;
6.學習習近平系列講話精神;
7.關于黨中央治國理政新理念新思想新戰略的專題學習;
8.學習新修《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等;
9.關于中國特色社會主義文化自信的專題學習。
10.學習法律法規知識及政府相關方針政策等。
三、學習方式
堅持“統一安排、自學為主、集中輔導、注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環節，采取多種有效的方式組織理論學習。
四、學習要求
(一)創新學習形式，豐富學習內容。中心黨工委、社區黨委要始終把掌握馬克思主義立場、觀點、方法作為重中之重，努力提高領導班子思想政治水平和執政能力。加強現代科技、現代管理、市場經濟、生態文明建設理論的學習，不斷充實新知識、學習新理論、接受新理念。重視創新學習方式方法,堅持利用專題學習會、報告會等形式進行集中學習輔導，采取問題式、研討式等學習方式進行交流研討，進一步增強理論學習的吸引力和感染力。
(二)堅持問題導向，注重學習實效。堅持問題導向，堅持理論學習與中心工作相結合，著眼于解難題、促發展。理論學習要牢固樹立問題意識，善于發現問題、研究問題、解決問題，以科學理論提供的立場、觀點和方法為指導，對重大理論和實踐問題深入學習研究，作出科學的解釋、有說服力的回答，提出有針對性的政策措施。學會運用科學理論解決現實問題，認真分析新情況，研究新問題，探索總結新規律，使解決問題的過程成為運用科學理論的過程，理論學習的過程成為推動實際工作的過程。
(三)完善學習機制，嚴格督導考核。要加強對黨(h工)委中心組學習的規范化管理，建立健全學習考勤、自學、經驗交流和考核激勵制度，著力在學習制度化、提高學習效率、保證學習質量上下功夫。在理論學習活動中，主要領導親力親為，率先垂范，堅持做到“五個帶頭”：即帶頭參與制定學習計劃，為中心組學習提要求，定重點，組織研究有關事項;帶頭集中精力、集中時間參加集中學習，做到“坐得下來、學得進去”;帶頭作中心發言，確保發言質量;帶頭做讀書筆記，筆記內容既有學習體會，又有緊密結合實際工作的對策思路;帶頭撰寫理論調研文章。