• 學校個人工作計劃

    更新時間:2022-08-23    來源:個人工作計劃    手機版     字體:

    學校個人工作計劃【五篇】

    日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢。以下是為大家整理的學校個人工作計劃【五篇】,歡迎品鑒!

    學校個人工作計劃篇1

    新一年的學校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強化教育科研,進一步加強校園建設,營造良好校園文化,踏實做好德育工作,進一步提高學校辦學水平,創學生一流、教師一流的名校”開展。

    繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計劃生育。爭取各項考核優秀。

    踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》,結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中,貫穿于教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念,進一步健全小學生日常行為規范,組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規范》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

    課程改革主要抓課堂教學,進一步研究師生互動,活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理,進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵,打破教師潛意識當中的領導角色,在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫,做到任何時候都真正做到‘以學論教’,關注課堂中不合拍的學生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學校輻射。爭取在20__年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出臺課改獎勵獎勵制度,以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作

    學校個人工作計劃篇2

    根據學校崗位目標及工作目標與要求,為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學,規范教學管理的各項工作,促進我校教育教學質量的不斷提高,充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用,學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作,督導教學的全過程,使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行,切切實實發揮作用,特制定崗位目標督導工作計劃。

    一、指導思想

    堅決執行貴州省“規范辦學行為,推進素質教育”的五嚴規定,樹立“質量立校,質量強校”的質量意識,以規范管理為基礎,以科學發展、和諧發展為主題,以創新為動力,采取切實有效的措施加強學校教學常規管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。

    二、工作目標

    1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學校、年級組配合督查制度,發揮學校對各年級督導作用,使我校教學水平與常規管理更上新臺階。

    2、通過評教活動,努力造就一批師德高尚,業務精湛,具有服務于人文精神的教師群體。

    3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線,使學校學生綜合素質更上一個臺階。

    三、主要工作

    教學方面:

    1、狠抓有備而教,各執教教師必須帶著教案進入課堂,公開課教案必須交到教研組,教研組收集教導教科室,常規重點檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講,查教案,并提出整改意見,切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現狀,組織教師互查互評,并公布檢查結果。

    2、緊盯課堂,唱響“優質、高效”課堂主旋律,減輕學生“學”的負擔,把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。

    第一,加強教師之間的聽課與評課,推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動,評課的目的不是為了證明,而是為了改進。通過評課,才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流,達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課,組織其他老師聽課,任何人不得無故請假,不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,進行認真評課,并保留相關的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。

    第二,組織教干推門聽課,還將使用照相機機進行隨堂照相,對課堂中存在的不足提出整改,對優點、長處提出表揚。

    3、切實減輕學生過重的課業負擔,不斷強化對作業的命題、批改等方面的監管,每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業進行定期的檢查。

    4、為了加強學生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質,每月定期對教師所教內容進行月考比較,在教師所帶學科的班級,考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。

    5、優生是學校的教學質量考評的生命線,因此提優、強生尤為重要,為了提優、強生強化學校升學質量,為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動(包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動)每班上報7名學生,進行集中比賽。對取得優異成績的學生及指導老師頒發證書和獎品。

    常規方面:

    1、環境衛生講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容,優美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此,增強衛生意識,改變環境衛生,建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀,給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境,展示我校校園風貌,各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查,并將檢查結果予以公布,月底上報教導處,同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區、辦公室衛生進行檢查。

    2、紀律:常言道:沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規,校有校規校紀。紀律是學習的保障,好的紀律可以使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。

    3、了解學生、關愛學生,杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外,還將上報校長室,進行教育。

    4、加強與學生溝通,發揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞,教學質量的高低,歸根結底體現在學生身上。在教學工作中,要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念,及時整改,努力提高教師的職業道德修養,高尚的師德修養,打造一批能力強、品味高,團結和諧的教師隊伍。

    5、其他:各年級、各部各項活動的計劃及安排情況,教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。

    學校個人工作計劃篇3

    新學期我看到很多新生對社團的向往,我們更要努力發展社團,讓同學們加入社團感受到輕松愉快,培養興趣愛好,我們會努力提高社團部在學生中的影響力,積極調動廣大學生的參與熱情,擴大活動的影響力。

    我們會端正工作心態、創新工作思路,使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神,提高合作意識,與各社長做好溝通,隨時了解社團訓練情況。本學期將嚴格要求各位社長,每位社長要制定好工作計劃,管理社團要有方法,一切不負責任的社長將嚴肅處置,重整社團風氣,對部員社長社員的出勤情況做好記錄。

    對社團部成員也要嚴格要求,儀容儀表、言行舉止、學習工作都要做好,成為同學的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓練時間,及時并隨時監督抽查,定期檢查他們訓練的成果,確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔。

    本學期社團部將舉辦多次活動,豐富同學們的校園生活,挖掘出更多有才藝的同學,為他們建立展示自我的平臺,鍛煉自我,提高自信。“十一文藝匯演”我部多個社團會積極報名,刻苦訓練,在匯演之日展現社團魅力,讓新生對社團有初步認識,為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”,招募新社員,擴大社團規模,地點初步定于操場,部員分工明確,確保納新有序進行,前期我們會做足準備宣傳工作,張貼海報,將各社團訓練時間表貼于公告欄,便于大家了解。

    一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實驗樓大廳進行,提前下發報名表,制作海報,鼓勵同學積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”,看到一年來社團的努力和進步,也讓各社員能感覺到自己的變化,在社團里學到的東西有多少,此次活動需要其他部門的成員協助進行,保證展演能圓滿結束。

    新學期我們一定會認真學習,踏實工作,樹立好形象,做好榜樣,提高個人素質,提高自我能力,管理好社團,我們會將上學期好的管理方法繼續延續下去,逐步改進不足之處,逐步完善管理措施,在工作中隨時發現問題,解決問題,找到更好的管理方法,積極發展有益社團,擴展社團規模,豐富同學課余生活。

    學校個人工作計劃篇4

    一、指導思想

    以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作做為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧的發展。爭創學校的體育特色和大課間活動名列前矛,培養全面發展的學生。

    二、工作目標

    1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

    2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

    3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

    4、認真完成運動處方研討交流工作;

    5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

    6、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》,并依據體質健康數據引領教學,全面提高教學質量。

    三、主要工作和任務

    1、加強科學管理

    建立健全學校體育工作領導小組,在陳校長的領導下,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

    2、確定目標

    特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課程標準精神,規范堂課堂流程,加強教學質量,領會精神實質,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

    3、提高課堂質量

    本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課程標準內容,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

    4、做好器材管理

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

    四、工作具體要求

    1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

    認真學習強化新課程標準,加深對課改工作、基于標準的教學的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

    2、依照新課程標準,搞好體育課改活動,加強運動處方教學工作的實施

    學期開始認真落實體質檢測,了解每位學生的身體特點,制定分組計劃及訓練內容,全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育課上,力求有創意,逐步使我校的體育課規范化,同時讓每位學生在體育課中得到提高,身心得到和諧地發展。

    3、對學生進行正確的課堂評價。

    利用平時成績冊正確評價學生,提高學生參與活動的積極性。根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行綜合的評價。評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣,利用教師評價,組長評價與學生自我評價相結合的方法。

    4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

    學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

    5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

    本學期根據教體局設定的工作計劃,我校將認真抓好籃球訓練工作和田徑隊的素質訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機,為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績,為校爭光,并且為明年運動會儲備人才。

    學校個人工作計劃篇5

    一、指導思想:

    依據教育改革、學校發展、教師專業成長對優質檔案管理的需求,本著學校“以發展為本,與時俱進,提高辦學水平”的精神,繼續強化檔案日常管理,進一步提高檔案的開發、利用工作。為提煉學校特色,強化學校發展服務。

    二、主要工作

    1、加強領導,做到檔案工作組織、機構、人員三落實,完善檔案工作崗位責任制。

    2、加強檔案工作的領導,學校檔案工作成立檔案工作領導小組,校長掛帥為組長,分管領導為副組長,檔案管理人員、各科室負責人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長為成員。

    3、學校辦公室負責檔案日常工作,由辦公室主任負責,檔案員具體處理檔案工作日常事務。

    4、健全檔案工作崗位工作責任制,分管領導給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責,落實工作任務,擬訂檔案工作考核辦法。

    5、定期對檔案工作進行檢查、督辦,使檔案工作進一步規范化。

    6、認真做好檔案工作規范管理,及時申請等級評定、驗收工作,力爭檔案工作規范化管理達到A__。

    三、具體工作措施:

    1、投資80000.00元左右構置檔案管理設施,使檔案管理的硬件設備達到A__要求。

    2、聘請市檔案局的專業人才到校指導學校檔案的整理,使我校檔案管理進一步制度化,規范化,達到事業單位檔案工作規范管理A__水平。

    2、完善數據庫建設:將20__年以前的檔案資料的文件級條目輸入計算機,完善多個專題數據庫的內容,如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規范數據庫字段,對各類檔案數據庫進行質檢和校對。

    3、完善檔案管理制度:繼續執行國家檔案行業標準DAT/20__《歸檔文件整理規則》,使檔案材料更加安全和標準化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。

    4、做好檔案信息資源的開發利用:利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務更具有針對性和實用性,努力實現“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作,編研出質量較高,層次較深,信息量大,能滿足多層次、多角度需要的材料。

    5、提高檔案管理隊伍素質:一是要加強宣傳,利用網站、黑板報、專題會等形式,提高廣大教師的檔案認識;二是培訓教育,派檔案員參加培訓班等形式加強學習,更新知識,提高檔案員及兼職檔案員的專業素質;三是推動檔案信息的主動開發和有效利用,主動撰寫檔案論文、創作編研材料,以提高檔案員的多種技能和專業素質。;四是“走出去,請進來”,組織專、兼職檔案員赴兄弟學校先進檔案室參觀交流,請上級檔案局、教育局領導學者來校指導業務工作。

    6、完善檔案借閱制度:加強檔案工作管理,必須從檔案基礎工作做起,必須做到文件收發有專人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據,收回有注銷,特別是借閱那些有密級的檔案,要及時催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。

    7、加強對檔案管理工作的考核:科室的業務檔案不按期交的,該科室年度不評文明科室,質量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負責整理的檔案沒有按時進入檔案柜的,辦公室不能評為文明科室,檔案工作人員不能評優秀。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/195836.html

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