• 少先隊工作計劃

    更新時間:2022-08-13    來源:少先隊工作計劃    手機版     字體:

    關于少先隊工作計劃【八篇】

    工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”。以下是小編整理的關于少先隊工作計劃【八篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

    少先隊工作計劃1

      一、工作思路及目標要求

      通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

      加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。

      辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

      開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

      大隊部要抓好三支隊伍:

      (1)紅領巾監督崗隊伍;

      (2)升旗隊伍;

      (3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

      積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創造。

      二、堅持不懈做好各項工作

      開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

      開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

      抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

      繼續深化“民族精神代代傳”活動。

      應時開展節日文化主題活動。

      積極參加上級部門的相關活動。

      創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

    少先隊工作計劃2

      一、指導思想:

      以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

      二、主要工作:

      (一)結合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

      九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

      1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規范自己的一言一行。

      2、在教師節之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

      十月份:文明禮儀伴我行

      1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

      2、加強檢查監督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。

      3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

      (“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)

      十一月份:安全在我心中

      1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

      2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。

      十二月份:我是北小好少年

      1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

      2、通過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。

      (二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規活動,培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

      1、結合少先隊編隊改選工作,培養好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

      2、繼續推進快樂中隊的創建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

      3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規的少先隊儀式激勵人。

      4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。

      5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養他們的毅力與恒心。

      (三)、加強隊伍建設。

      1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

      2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

      附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。

      3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

      4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

      5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

      三、常規工作:

      抓好日常行為規范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

    少先隊工作計劃3

      一、指導思想:

      為了讓學生度過一個“安全、、愉快、有益”的假期,積極調動學生的自動性,充分發揮學生的主體性,以實際行動為構建和諧社區貢獻力量。今年,我校將積極響應新區要求,立足社區,開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強魄、提高素質。

      二、工作要求:

      中隊:

      1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

      2、及時記載并反饋學生在假期中涌現出的好人好事。

      隊員:

      1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

      2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

      三、具體要求:

      (一)輔導及加強隊員的和生命安全教育

      1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。

      2、教育孩子遵守交通規則和活動規則。

      3、嚴防不速之客。

      4、記住家庭地址和常用電話。

      5、注意飲食安全和飲食衛生。

      6、不進入機房玩耍。

      7、嚴禁獨自下河,或在河道邊嬉戲。

      (二)堅持學習,培養良好習慣,做到“十個一”。

      1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養成按時華考|zk168作息的好習慣)

      2、做一個文明的上網者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責)

      3、做一個關心時事的好公民。(堅持每天讀報,聽廣播,看時事新聞,關心國內外大事)

      4、積極參加陽光活動。(每天堅持鍛煉一小時)

      5、參觀一次上海三民博物館,了解中國悠久的。(三年級40人,8月2日返校組織參觀)

      6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母,在家中學做力所能及的)

      7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區朋友)

      8、做一個“社區文明小公民”。

      (7月1日星期四帶好“社區身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,積極參加暑假社區居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)

      9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領下,暑假中參觀一次世博會,開闊視野,增長知識)

      10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

      四、開學上交材料

      1、每個中隊5份“社區身份證”。

      2、每個中隊5篇“我看xxx”文章。(開學發文稿紙謄寫)

      3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

      五、返校日期

      1、xxxx年xx月xx日(星期一)上午(8:30—10:00)

      2、xxxx年xx月xx日(星期五)上午(8:30—10:00)

    少先隊工作計劃4

      一、指導思想

      本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、抓好隊員的常規管理

      (一)發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

      (二)完善新學期各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

      三、具體措施

      (一)加強輔導員專業素養,提高輔導員綜合素質

      制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發展動態,了解少年兒童教育發展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

      (二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

      1.抓好文明禮儀教育,培養良好行為習慣。

      繼續開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

      2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

      繼續抓好"班級"評比工作,加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

      (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

      1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《*規》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《*規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養成"孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性"的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。

      2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。

      3.繼續做好鄉村少年宮創建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。

      4.優化"爭章"機制,引領"雛鷹"起飛。扎實開展"雛鷹爭章"活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清"雛鷹爭章"的基本操作,將"雛鷹爭章"與學校活動進行有機結合。

      月份安排

      九月份:

      1.開展校園文化建設,班級文化建設;

      2.開展"老師,您好"感念師恩活動;

      3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)

      4.學習《小學生守則》、《小學生行為規范》,開展文明禮儀養成教育;

      (貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)

      5.開展"踐行《*規》、爭做文明人"活動;

      (貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)

      6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選;(第五周)

      7.開展"我們的節日——中秋節"主題系列活動;

      十月份:

      1.開展"行紅色革命路,頌愛國情懷心"愛國教育活動月;

      2.開展建隊68周年"我是光榮的少先隊員"主題隊日活動;

      (10月13日)

      3.開展"我們的節日重陽節"主題活動;(10月28日)

      4.開展班級文化建設評比活動(第9周)

      十一月份:

      1.開展"走進光影世界,放飛純真童心"*節活動月;

      2.開展"春雨驚春清谷天,二十四節氣記心間"主題教育活動

      十二月份:

      1.xx鎮"十佳少先隊員競選"活動;

      2.開展"讀《二十四孝》,行中華孝道"主題教育活動

      3.第四屆校園小歌手比賽

      一月份:

      1.開展慶"元旦"活動;

      2.少先隊工作總結

    少先隊工作計劃5

      一、工作思路

      轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

      二、工作要點

      (一)加強少先隊基礎建設

      1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

      2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

      (二)建設一個基礎扎實的"少先隊活動陣地。

      1.建好向日葵廣播臺。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使得每周五次的廣播能夠受到全校歡迎。

      2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      (三)堅持不懈做好各項常規工作。

      1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

      2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

      3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

      (三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

      具體工作安排

      二月份

      1.參加安海鎮少先隊工作期初會議。

      2.制定少先隊工作計劃。

      3.開展小學生守則、行為規范再教育活動。

      4.參加安海鎮第三屆“向前走杯”青少年書畫現場比賽。

      三月份:公民道德建設月

      1.“3.5”開展向雷鋒同志學習的活動。(打掃坑邊村老年活動中心)

      2.“3.8”慶祝國際勞動婦女節的活動。(“我讓媽媽露笑臉”)

      3.“3.12”開展植綠護綠的活動。

      4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”。

      5.全國安全教育日活動。

      四月份

      1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

      2.“不文明現象”觀察活動。

      3.參加第22屆青少年愛國主義讀書教育征文、演講比賽,中高年級作文比賽。

      4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”--自我成長活動。

      5.參加安海鎮小學生年乒乓球比賽。

      6.參加安海鎮小學生英語口語競賽。

      7.參加安海鎮校園歌手卡拉OK比賽。

      8.參加橋頭中心小學少先隊主題隊會觀摩研討。

      五月份

      1.開展“感恩孝敬”教育活動

      2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導

      3.慶祝五一國際勞動節,五八世界微笑日活動。

      4.開展第xx個全國助殘日獻愛心教育活動。

      5.參加安海鎮校園燈謎賽。

      6.參加可慕小學少先隊主題隊會觀摩研討。

      六月份

      1.慶祝國際兒童節系列活動。

      2.總結表彰優秀少先隊員。

      3.迎接建黨xx周年,“紅領巾心向黨”主題活動。

      七月份

      1.撰寫20xx年春季少先隊工作總結

      2.參加鎮少先隊工作總結會。

      3.開展“快樂平安過暑假”安全教育活動。

    少先隊工作計劃6

      一、指導思想:

      根據總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作,全面推進素質教育,努力構建和諧的中隊少先隊活動,全面加強本中隊隊員的思想道德教育,增強中隊凝聚力,努力開拓我中隊工作新局面,把我中隊工作推上一個新的臺階

      二、中心工作:

      (一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規范的養成教育。

      (二)開展“我愛我校”系列活動。

      (三)家校聯系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監督、促進中隊教育。

      三、每月工作安排:

      二月:

      創建優美校園(教室)活動。

      三月:

      教育主題:重溫規范,迎接挑戰。

      黑板報主題:新學期爭當四好少年

      本月好行為:帶隊快、齊、靜;

      走路上下樓梯靠右行,排列成行;

      課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

      見到師長主動打招。

      工作內容:

      1、參加大隊部“感恩大小放飛夢想”開學典禮。

      2、重溫《小學生日常行為規范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。

      3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環境布置。

      4、解讀爭當“四好少年”涵義。

      四月:

      教育主題:繼承先烈,立志永存

      黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁

      本月好行為——人人保持整潔、安靜的環境;

      行為規范做到位。

      工作內容:

      1、清明節圍繞爭當“勤奮好學,追求上進”主題,開展“知英雄,愛英雄,學英雄”教育活動;

      結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

      2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

      五月:

      教育主題:實踐創新,展示自我

      黑板報主題:陽光健康時尚

      本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

      工作內容:

      配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

      六月:

      教育主題:踏實學習,爭創佳績

      黑板報主題:學習勞動收獲快樂

      本月好行為:與人相處會用禮貌用語;

      說到就要努力做到;

      認真聽講、積極思考、大膽發言。

      工作內容:

      1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

      2、評選中隊“四好少年”。

      七月:

      1、總結一學期少先隊工作。

      2、制定暑假活動計劃。

    少先隊工作計劃7

      一、指導思想:

      牢牢把握少先隊組織的根本任務,夯實團隊基礎組織建設為抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規律。對照學校新發展規劃,以課程化建設為契機,從少年兒童的特點和生活經驗出發,深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。

      二、工作目標:

      1、發揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。

      2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。

      3、深化紅領巾心向黨主題教育活動,充分發揮少先隊榜樣的作用。

      4、落實鼓號隊訓練工作,抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。

      三、工作重點:

      (一)進一步加強少先隊自身建設

      1、抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的隊干部,全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

      2、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。

      3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養集體主義、團隊協作的精神。

      4、加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學生的儀式教育,對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化,形成學校特色的微型課程。

      (二)開展形式多樣的主題教育活動。

      ①以學習黨的十八大精神為統領,通過少先隊輔導員給學生講十八大活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      ②加強《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

      ③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養志愿者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現新時期少先隊員風貌。

      ④以黨的十八大為契機,做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

      ⑤以同在一片藍天下,手拉手共同成長為主題,繼續開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童小手拉大手活動,結交一個手拉手小伙伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發現對方的閃光點,讓結對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

      四、工作安排:

      二月份:

      1、做好開學典禮各項工作。

      2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

      3、開展好大、中隊委員會議。

      4、舉辦鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽暨優秀作品展并選拔赴市參賽。

      5、組織開展第十屆晉江市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)

      6、鼓號隊集中訓練。

      三月份:

      1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動

      2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。

      3、植樹節人人爭當護綠使者活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行植樹節教育,各中隊開展我做護綠小使者綠地認養活動。

      4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

      5、舉辦鎮小學生棋類比賽

      6、參加晉江市第十六屆中小學生美術、書法現場競賽暨優秀作品展。

      7、選拔參加市小學生六項技能比賽。

      8、開展科技小發明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。

      9、開展小學生隊儀式評比活動。

      10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

      11、鼓號隊集中訓練。

      四月份:

      1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。

      2、舉行201x年安海鎮小學生乒乓比賽。

      3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。

      4、組織小學生英語口語比賽參加泉州市小學生英語口語比賽。

      5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

      6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

      7、開展鎮級少先隊中隊觀摩研討活動。

      3、鼓號隊集中訓練

      五月份:

      1、籌備慶祝六一國際兒童節活動。

      2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節。

      3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

      4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽。

      5、舉行鎮市少先隊腰鼓大會操。

      6、鼓號隊集中訓練。

      六月份:

      1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

      2、參加市小學生籃球賽。

      3、期末大隊干部會議。

      4、總結學期工作,布置暑假工作。

    少先隊工作計劃8

      一、指導思想

      本學期我校少先隊在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作思路

      轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐,講求實效。

      三、具體措施

      (一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

      1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

      組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結友愛不追逐打鬧。

      2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

      繼續抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

      3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

      (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

      1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

      充分利用重大節日、紀念日,如清明節、三八婦女節、勞動節、母親節、父親節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。

      2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

      充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

      3.開展安全教育和自護教育。

      要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      4.加強未成年人思想道德建設。

      開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

      5.繼續開展銀杏之聲活動

      四、具體工作安排:

      三月:

      1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

      2.隊常規教育。

      3.制定學雷鋒活動方案

      4.以“學雷鋒”為主題,開展活動。

      四月:深深愛國情

      1.加強常規教育

      2.對學生進行安全教育。

      3.開展“緬懷先烈”系列活動。

      4.舉行新生入隊前教育。

      5.隊干競選籌備工作。

      6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

      五月:感恩教育

      1.召開少先隊大隊干部會議

      2.對學生進行安全教育活動

      3.開展“感恩”系列活動

      六月:

      1.加強心理健康教育

      2.對學生進行法制教育。

      3.開展慶六一主題活動

      4.各中隊總結本學期工作,把中隊計劃、中隊總結上交大隊部。

      5.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

      6.表彰優秀少先隊干部、優秀少先隊員,布置暑假生活。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/192127.html

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