學校工作計劃集合14篇
黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。以下是小編整理的學校工作計劃集合14篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇1】學校工作計劃
背景
近年，隨著人們物質生活的不斷改善，更多的家長開始注重孩子們的興趣培養。隨著時間的沉淀，家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年，并學會與人交際，培養還孩子的團隊意識和協作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關系，單獨的教育和個人能力的提升。
目前，國家也在政策上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質教育進行了改善和進一步的執行，很多學校對學生的選擇也有了一定的素質限制。目前在北京的一些優秀學校，已經開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。
在物質文明比較發達的西方國家，舞蹈或者音樂、繪畫，早已經成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。
綜上所述，現在以至于今后很長一段時間，全國上下針對孩子們的特長培訓行業都會有很大的發展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學，可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市，有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學習機會。
目的
1、通過不懈的努力和對培訓市場的認知、掌握，努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓機構，引導和規范整個蘭州的舞蹈培訓行業;
2、通過認真、負責的辦校精神，真正的幫助渴望成長、進步的孩子和家長，讓進入本機構的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣;
3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽，使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采。
SWOT分析
優勢：
1、信息資源：可以直接和各類考級總部建立最直接的關系，掌握第一手的信息和咨詢，更好的和全國其他省市接軌，建立良好的合作;
2、優秀的教師：在選擇老師方面，不僅僅是中心自己的選擇也是學生和家長一種考級組織的選擇，在老師方面要搭配合理，既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進的舞蹈小老師的努力;
3、專家優勢：和各個考級中心建立良好的關系，從而使更多的專家、大師能夠來到中心，為中心的同學們和老師們進行指導和交流。
4、嚴格規程：秉承臺灣最成功的培訓機構的規程經驗，以嚴謹的體系和優秀的服務取勝。優秀的服務更是成功必然條件。
5、環境舒適：教學環境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機的，所有孩子們都非常喜歡。區域劃分明顯，有顯著的功能性。基礎設備完善，進入中心之后，家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所;
很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素，而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發展成為我們的優勢，從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家、優秀的教師、勤勞的員工、舒適的環境、熱情的服務、豐富的活動、嚴格的規程。
劣勢：
中心的成立和發展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環境之下，必然會遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
機會：
目前全國上下正在全力的加大素質教育的投入，在很多地方，已經把素質教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經有很多學校對藝術特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質教育的進行。面對校園內部那些不規范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構也沒有一個真正做強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益，沒有一個規范的正確的體系來領導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產業。所以，中心把目標定在這個標準之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
威脅：
由于目前的體制問題，辦學非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓機構的出現。另外，還有一些機構已經在甘肅辦學很多年了，有很好的口碑和群眾基礎。這些機構有些是通過價格，有些是通過長期的堅持，已經把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。
【篇2】學校工作計劃
一、指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想以及系列講話為指導，以學習貫徹十九大及十九大五中精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照縣教育局和掘港鎮高新區黨工委黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。 二、工作目標 1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習十九大精神和新黨章，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。使每個黨員不斷堅定四個意識，增強四個自信，做到兩個維護，知道五位一體總體戰略布局。 2.加強組織建設和支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。根據教育局教育黨工委要求和掘港鎮教育總支的要求，繼續推進“兩學一做”活動。 3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。 4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。 5.改進作風，加強師德建設。積極貫徹習總書記提出的“四有好老師”的要求，以“扣好人生第一粒扣子”為工作要求，在工作中堅持“立德樹人”，教育引導黨員及全體教職工改進工作作風，服務學生，服務教育。 6.積極推進“雙向培養”制度和“雙學培養”制度，把優秀的青年教師推薦給黨組織，把普通黨員培養成教學骨干。 三、主要工作及措施 (一)加強思想建設，提高師德師能 通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。 1.抓好全體黨員的學習。堅持每月集中學習一次，學習黨章，學習十九大精神，學習習近平總書記的系列講話精神，形成良好的學習氛圍。以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定，用黨的理論和習近平的中國特色社會主義理論武裝頭腦。 2.按照教育局黨工委和掘港鎮教育總支的要求，切實開展學黨章、學系列講話和做合格黨員的活動。增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。 3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。2021年繼續利用政治學習時間，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，開展“善德講壇”師德系列講座。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。 4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“真學課堂建設，提高教育質量” 的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。 5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦師德演講比賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“文明”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。 6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。 (二)加強組織建設，增強黨性觀念 1.完善黨建工作室。上學期黨建工作室進行了維修改造，今年學校要利用這個契機將黨建工作室布置到位，讓黨建活動陣地落實到位。 2.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨支部委員的學習制度、黨員學習制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。 3.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。 4.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、師德標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升xx小學教育教學質量再立新功。今年結合工會，繼續開展“雙向結對”即“黨員骨干教師和非黨員骨干教師結對”和“雙向培養”即“把非黨員教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師”的活動。 5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作。今年要向黨組織推薦俞飛同志加入黨組織，培養吳海霞、曹晉涵兩位同志向黨組織靠攏。 (三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平 1、在學校全體黨員中繼續開展“兩學一做”活動，即學習黨章，學習習近平總書記的系列講話，做合格黨員的活動，在活動中接受學習，改造思想，堅定信念，堅持夢想。 2、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實行政領導蹲點年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 3、加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。格執行師德公示、師德承諾常態化要求，引領教師嚴守教育局關于師德師風建設的“六項制度”、“八條禁令”和兩個問責制。嚴格執行掘港教育聯絡組的“八嚴格八禁止”規定。強化師德教育加強教師法紀教育，做到遵紀守法，杜絕體罰和變相體罰及其它違法行為，加強對教師執行勞動紀律和教學常規的管理與督查，切實提高依法從教的水平。加強黨員積分管理。認真學習教育局黨工委的廉政風險化解責任清單，明確各人的責任。 4、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。 5、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過家長學校、家長委員會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。 6、依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。 7、依托賓山社工載體，與賓山社工聯合開展黨員教師志愿者服務活動，弘揚社會正能量。 (四)加強黨對群團工作的領導. 1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。 2.加強對共青團工作的領導。學校的青年教師比較多，是學校寶貴的人才。學校在圍繞學校重點工作推進時，要立足團隊特色，展示青年教師特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。 (五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展 1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。 2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。【篇3】學校工作計劃
一、指導思想
貫徹落實黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。
(二)加強行風建設
1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3。信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
【篇4】學校工作計劃
“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度，對于加強支部建設、提高黨的戰斗力、健全黨的生活、嚴格黨員管理、充分發揮黨員先鋒模范作用，具有十分重要的作用。根據黨章和上級有關文件的要求，結合我校實際，特制定2017年黨支部“三會一課”活動工作計劃如下：
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹習 近平總書記系列重要講話精神，按照加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的要求，適應建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的需要，以增強黨性、提高素質為重點，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為學校的發展做出貢獻。
二、活動內容
(一)抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習培訓
三月和四月組織學習《習近平總書記系列重要講話讀本》和習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學校發展、支部建設結合起來，深化從嚴治黨的思想認識，引導黨員補足精神之鈣、涵養思想之源，牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規矩。
(二)學習貫徹全國“兩會”精神
三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就，增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創造的寶貴經驗，自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署，結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發展這條主線，認真做好各支部中心工作，穩中求進，實現學校持續健康發展。
(三)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓
堅持把加強黨性修養、增強黨性覺悟貫穿始終，各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，深化黨風廉政教育和警示教育，嚴格黨內政治生活，加強黨內民主集中制教育，引導黨員敬法畏紀、遵規守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識，清楚“五個必須”，堅守“八嚴禁”“十二不準”。
五月和六月認真組織學習十八屆中紀委五次全會精神，自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來，充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，嚴明黨的各項紀律，堅持不懈糾正“四風”，加強黨支部自身建設。
(四)加強理想信念和中國夢教育培訓
七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓，引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美三實小人”活動中涌現出的先進團隊和個人，激勵師生學習先進、爭做先進。學習后各黨員要以心得體會的形式展示學習成果。
(五)加強形勢任務教育培訓
十月至十二月黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮，強化形勢政策教育培訓，發出好聲音、傳遞正能量。
(六)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習
堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長，加強馬克思主義群眾觀點立場的學習，加強黨的優良傳統和作風的學習，加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習，引導黨員牢記根本宗旨，堅決反對“四風”，自覺踐行“三嚴三實”個“四個全面”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，深入一線為廣大師生服好務。
(七)認真學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》
五月、六月、十月至十二月認真組織學習2016年中央辦公廳印發的《中國共產黨發展黨員工作細則》，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求，嚴格發展黨員工作程序。支委會應討論發展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。
(八)認真貫徹執行上級黨委發布的各項黨務文件精神。重點落實晉江市委和晉江市教育系統黨委下發的各種有關黨務工作文件精神要求，全面完成學校黨支部指定的本年度黨建工作計劃相關要求。
三、活動要求
(一)堅持執行“三會一課”制度。黨支部至少應每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會和一次黨課(黨課和黨員大會可以結合進行)，根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后，參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進方式方法，增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
1、多措并舉改進方式。黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動，增強吸引力和感染力。
2、加強典型教育。黨支部可采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式，組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用反面典型，警示教育黨員。
(三)“三會一課”必須發揚民主，維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致。
【篇5】學校工作計劃
2021年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。 一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養 1、深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。 3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。 二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力 1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。 2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。 3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。 4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。 三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力 1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。 2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。 3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。 4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。 四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象 1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。 2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。 3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。 4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。 五、加強領導，做好群團工作 1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。 2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。 3、加強宣傳工作。充分發揮第四中學中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。【篇6】學校工作計劃
20xx年度我校新黨員發展工作已經開始。根據學校黨委3月21日會議精神，今年新黨員發展堅持“總量控制、擇優發展、嚴格政審、不搞平均”的原則，在已經取得入黨積極分子培訓資格的50余名教師和高三學生中，選拔發展18名新黨員，其中教師4名，學生14名。為了確保新黨員發展工作有序進行，現將相關程序作出說明，望據此操作。
一、由各支部和高三班主任提出初選對象。
1、教師入黨積極分子：共4名。
2、學生入黨積極分子：勵志班各2名，直升班、往屆班各1名。
3、條件：
①年齡，20xx年5月20日前滿18周歲，查驗身份證為準;
②品行：信仰堅定，積極自覺地向黨組織靠攏，遵紀守法，參加工作以來或在中學階段無任何違紀行為，熱心公益，堅持正義，具有較好的組織領導能力，能發揮模范帶頭作用，在師生中有良好的形象;
③成績優秀：教師教學成績突出，勵志班學生位居班級前15名，直升班、往屆班學生必須在班級前3名，以歷次月考成績為準;
④近三年內參加入黨積極分子培訓，取得培訓證書
4、發放和填寫《資格審查表》，由團支部和班主任簽署推薦意見。
二、各支部和高三年級主任對初選對象進行認真復查并簽署意見。
三、黨委對各班初選和支部、年級復核的名單進行研究，最后確定18名正式發展對象。
四、近三年來取得入學積極分子培訓證書的教師、學生名單：
1、教師：張強何曉芳龔濤于正芳徐德高
2、學生：于果易帆夏超銘甘泉黃嵩吳曉帆丁超王鵬陳哲林文婷張蘊琪
杜睿廖治坤張洋周佳盛張婭蓉邵紫盈熊婉琪孫黃夢靖周威諸光勇陳凱
姜智吳維一胡芳張艷成春桃袁野劉超雷鐳饒文姣劉先穎向精靈
涂斯特劉彥志龔佳琦肖金華邱星夏伍丁一雄楊麗雅譚謹柯
五、請各支部和高三各班主任將初選教師和學生入黨積極分子的《資格審查表》在4月20日前上交黨委辦公室。
【篇7】學校工作計劃
按照中央、 省委、 市委、 XX 街道辦關于開展掃黑除惡專項斗爭的部署和要求， 為充分發揮社區職能作用， 深入開展掃黑除惡專項斗爭， 切實維護社會和諧穩定， 結合實際， 制定本實施方案。
一、 指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導， 全面貫徹落實黨的十九大精神， 牢固樹立以人民為中心的發展思想，針對當前涉黑涉惡問題的新動向， 切實把專項治理和系統治理、 綜合治理、 依法治理、 源頭治理結合起來， 有力打擊震懾黑惡勢力犯罪， 形成壓倒性態勢， 有效鏟除黑惡勢力滋生土壤， 形成長效機制， 不斷增強人民獲得感、 幸福感、 安全感， 切實維護社會和諧穩定。
二、 工作步驟
(一) 精心組織。 切實履行建設行政工作職責， 將掃黑除惡專項斗爭作為一項重大政治任務， 列入重要議事日程。召開專題會議進行專題研究， 結合實際精心制定工作方案。召開動員會議進行宣傳動員， 傳達各級掃黑除惡專項斗爭會議精神， XX 社區掃黑除惡專項行動。
(二) 營造氛圍。 發放掃黑除惡專項斗爭宣傳資料， 采取制作宣傳專欄、 懸掛宣傳橫幅、 發放宣傳資料、 LED 集中宣傳等形式， 使掃黑除惡專項斗爭做到家喻戶 曉、 婦孺皆知。同時將掃黑除惡宣傳與法治宣傳結合， 廣泛宣傳憲法、 刑法、社會治安方面的法規以及與掃黑除惡相關的法律法規， 切實形成掃黑除惡專項斗爭的強大聲勢。
(三) 形成合力。 積極承擔掃黑除惡專項斗爭中的職責任務， 對社區的涉黑涉惡總體情況、 表現形式及成因等進行全面排查分析， 做到底數清、 情況明。 堅持依法行政、 依法履職， 強化重點領域、 關鍵環節的安全監管， 明確政策法律界 限， 加強協調配合， 形成執法合力。 建立健全線索發現移交機制， 將日常執法檢查中發現的涉黑涉惡線索及時向公安機關報送， 最大限度擠壓黑惡勢力滋生空間。
三、 工作舉措
(一) 加大宣傳力度， 營造濃厚氛圍
1、 按照“誰執法誰普法” 的原則， 在社區日常工作中大力宣傳掃黑除惡的相關法律法規， 在社區形成上下一體、 橫向到邊、 縱向到底的掃黑除惡專項斗爭法治宣傳工作格局。
2、 聚焦關鍵時間、 重點區域、 重點人群， 充分發揮法治宣傳功能， 廣泛宣傳國家掃黑除惡的信心和決心， 宣傳掃黑除惡的目 的意義、 方式和方法， 使掃黑除惡專項斗爭家喻戶曉， 營造廣大群眾廣泛參與的良好氛圍， 形成掃黑除惡專項斗爭的強大聲勢。 加強輿論引導， 做好法律政策宣講、 解疑釋惑等工作， 及時發現、 封堵、 刪除有害信息， 避免和消除社會誤解。
3、 將掃黑除惡法治宣傳教育與普法活動、 作風建設結合起來， 突出反腐宣傳教育， 堅持標本兼治、 源頭治理， 營造良好的防范打擊黑惡勢力的氛圍。 面對面向群眾講解掃黑除惡政策要求， 引導廣大群眾積極揭發檢舉“村霸” 、 宗族惡勢力、 “保護傘” 等黑惡勢力違法犯罪線索。
(二) 加強線索摸排， 全面掌握情況 把排查線索、 摸清底數作為開展掃黑除惡專項斗爭的重要基礎。
1、 暢通舉報途徑。 設立“掃黑除惡” 舉報箱， 每天收集整理舉報信息， 如有情況及時送掃黑除惡專項斗爭工作領導小組辦公室。
2、 深入走訪服務。 社區要深入服務對象開展走訪調查， 從服務對象深惡痛絕的黑惡現象入手， 收集涉黑涉惡案件線索。
3、 集中研判深挖。 協同配合街道、 派出所開展集中研判，對社區的信訪案件排查梳理、 串并分析， 深挖隱藏在幕后的涉黑涉惡線索。
(三) 突出重點深挖， 依法嚴厲打擊。 全方位開展集中排查、滾動排查。 對社區內涉黑涉惡總體情況、 表現形式及成因等進行全面排查分析， 特別是加強對近年來信訪舉報案件的排查梳理、 串并分析， 深挖掩藏幕后的涉黑涉惡線索。
【篇8】學校工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，以提升教育內涵、提高教學質量為目的，全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。
二、工作目標
1、認真學習領會x大、x屆四中全會精神，用科學發展觀，統領全體教職工，提高理論素養。為學校全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作要點
(一)以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養
以學習宣傳黨的x大、x屆四中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、進一步落實科學發展觀，堅持領導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會x大、x屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。
2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。
3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的x大、x屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。
(二)加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、加強干部隊伍建設，創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子學習力、執行力、創造力的提升。強化領導班子議事原則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“向身邊優秀教師學習”活動，提高教師素質，引導教師成為“五種人”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是后進生)等現象。堅持師德一票否決制度。
【篇9】學校工作計劃
一、大力弘揚校園廉潔文化
1、加強廉政學習，提高思想認識。
在全體教職工會議、黨員全體會議、黨課、黨員固定學習日、黨員微信平臺中，通過多種途徑、多種方式組織學習黨的十八屆五中、六中全會和中紀委十八屆六次、七次全會精神和總書記系列重要講話精神，學習《中國某黨員廉潔從政準則》、《關于黨風廉政建設建設責任制的規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《建立健全懲治和預防某體系20某—20某年工作規劃》等黨風廉政建設有關會議和文件精神，把握黨風廉政建設的內容和實質，進一步加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，提高領導干部的領導水平和拒腐防變的能力。
2、開展“美麗”建設，提升師德水平。
在20某年學校開展“美麗校園”建設的基礎上，進一步推動學校的“美麗建設”，我們要建設美麗校園、美麗班級、美麗寢室、美麗人心。堅持德才兼備、師德為先，貫徹落實上級關于加強師德師風建設的文件精神，完善我校師德建設機制，開展教師師德師風承諾，實施師德師風考核方案和考核細則。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》等師德建設系列內容，組織開展“師愛無聲.師恩有痕”、師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動，舉辦“田中夢?師生情”黨員演講比賽、“20某遇見更美的你”的校本德育論壇、“做更好的我”主題演講比賽等活動，大力宣傳和弘揚，形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。
認真落實《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和《關于對教師在校外培訓機構有償兼職及補課進行專項治理》，努力加強隊伍工作作風建設，以求真務實的工作態度，增強大局意識、責任意識、創新意識和服務意識，改進服務方式，提升服務質量，提高工作效率，更好地為服務服務學生發展。
3、豐富廉政活動，營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動，全面落實“五寓”機制，即把廉潔文化寓于校園文化建設中，強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風建設中，強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中，強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學科教學中，強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學行為中，強化廉潔辦校。通過組織開展廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講，選讀好書，觀看教育片，參加社會實踐，推選先進典型等系列化活動，大力推進學校廉潔文化建設。
二、落實廉政建設主體責任制
1、完善廉政建設管理。充分落實黨風廉政建設責任制，明確黨政干部黨風廉政職責，將黨風廉政建設納入領導班子和領導干部目標管理，與教育事業發展和學校黨的建設各項工作緊密結合，同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查，把法治思維和法治方式貫穿于黨風廉政建設全過程，著力構建權責對等、科學規范的責任分解落實機制。
2、明確廉政建設責任。學校黨政干部和各部門負責人組成的黨風廉政建設領導小組，具體負責學校黨風廉政和政風行風建設工作。班子成員履行“一崗雙責”，充分落實“兩個主體責任”和“一崗雙責”，注重抓早抓小抓細，建設廉政政治。明確學校黨政領導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人，又是黨風廉政建設和反某工作的第一責任人。形成學校主要領導負總責，職能部門各負其責，權責明確，齊抓共管的廉政建設格局，將黨風廉政建設落實在學校各項具體工作中。局黨委與學校負責人簽訂《黨風廉政建設目標責任書》，黨總支與學校部門負責人簽定《黨風廉政建設目標責任書》，黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》，明確要求，落實責任。以良好的黨風政風行風促進學校教育事業的健康發展。
3、健全廉政建設制度。強化黨內監督，著力完善學校黨風廉政建設制度，包括黨風廉政建設責任制、黨風廉政建設教育制度、黨風廉政建設考核制度、學校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準則、《學校“三重一大”實施細則》、學校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準則，堅持按制度和原則實施黨風廉政建設和學校黨政管理，保障學校各項工作順利推進。
①繼續嚴要求落實中央八項規定精神、省委“28條辦法”、市委“25條辦法”和作風建設“七個不準”等規定，嚴格落實黨風廉政制度。
②對學校重點處室，重點人員認真進行廉政風險摸排，修訂完善廉政風險防范手冊，加強廉政風險防范。
③充分發揮紀檢干部監督管理作用，堅決防止重點工程實施過程中的不廉潔、不作為、亂作為等行為。
④強化依法執教教育，嚴禁違規家教，推行廉政文化入校園的系列活動，購廉政書籍入教室書櫥，寫評廉政征文，編寫板報與書刊。
⑤鞏固“三人監督小組把關制度”，進一步完善干部提任、民辦教師招聘、職稱評審、工程建設、特長生錄取、資料征訂等重要事項規范程序。
三、積極推進學校民主管理
1、規范干部教育管理。制定完善《某市田家炳中學干部管理制度》，規范干部的選拔任用、教育培養、崗位職責和考核管理。簽定干部工作責任書，明確崗位職責和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度，接受群眾的民主評議。積極探索學校后備干部和優秀人才培養模式，學校校級領導定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題，及時了解，對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育，對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育，限期整改，對嚴重問題及時向上級黨委匯報。著力解決政風行風中出現的突出問題，切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲某，不斷提升黨風廉政建設水平，
2、加強工作作風建設。持之以恒抓好中央八項規定的落實，堅決反對“四風”。深化群眾路線教育實踐活動成果，切實解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律，增強執行上級政策的自覺性和堅定性，做到令行禁止，步調一致，執行有力，保證各項教育政策規定落到實處。進一步強化校級領導在年級段、教研組、黨支部蹲點制度，及時了解和發現新情況、新問題，增強以人為本、務實為民意識，進一步改進工作方式，優化工作作風，提升工作質量和工作效率。
3、推進學校科學管理。堅持依法治校、以德立校的理念，堅持完善領導班子分工、議事、決策規則與程序，提高決策的科學性。嚴格執行學校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規定。定期召開校務會和行政會以，集體研究學校工作，定期召開群眾座談會，聽取群眾對學校和黨支部發展的意見和建議，推進學校民主管理。
4、深化黨務校務公開。定期召開學校理事會、家委會、家長會，匯報學校發展情況，征求學校發展的意見和建議。加強學校收費工作和財務工作的監督，確保財經紀律的嚴格執行。完善校園網信息公開機制，按信息公開要求及時準確發布學校信息，尤其是老師、家長關注的特長生考試、招生錄取，學校推優、退先等工作，推進校務、黨務公開，增強學校工作的透明度，接收師生和社會監督，積極推進學校政風行風建設。
5、加強行政工作監督。強化對依法行政的監督，認真貫徹教育法律法規、方針、政策，要依法治教、依法辦校，保證政令暢通。保證黨的路線、方針和政策在學校的貫徹落實，保證學校沿著健康的軌道持續發展。全程參與學校師資招聘、招生、基建等重大問題的監督，加強對人權、事權、財權運行情況的監督，做到關口前移，關注好各個重要環節的工作，加強紀律制約，保證制度落實，確保各項工作廉潔順利進行。
6、規范學校經費管理。嚴格執行《“三重一大”實施細則》，規范工作程序。成立學校采購工作領導小組和工作小組，嚴格按規程實施物品采購。堅決杜絕重大項目和物品采購工作中的不正之風。嚴格貫徹中央“八項規定”和堅持“厲行節約，反對浪費》，嚴格控制”三公“經費以及會議費等支出，加強管理。以落實《關于進一步加強教育收費管理，規范教育收費行為的實施意見》為重點，嚴格執行市教育局規定的各項的收費政策，對各類代辦項目的收費強調“自愿”原則和體現向社會、家長、學生進行公示的程序。嚴格禁止教師擅自向學生推薦教輔材料，堅決查處各種變相推薦教輔材料行為，堅決杜絕收取與入學掛鉤的資助費。認真做好扶貧幫困工作，保證學生不因經濟而造成學習困難。
7、落實審批匯報制度。貫徹執行教育局黨委“干部個人重大事項報告制度”，正職校級干部個人重大事項向教育局黨委報告，校級副職及中層以上干部向學校黨總支匯報。嚴格執行領導干部廉政自律自查匯報制度，落實學校師生外出上報審批制度。黨員干部每年對自己的廉潔自律情況進行反思總結，召開專題民主生活會，進行批評與自我批評。
8、加強群團工作指導。黨組織要支持和加強工會、女職委、團委等群團組織工作，積極發揮群團組織作用，增強群團組織的政治性、先進性和群眾性。黨組織每年聽取工會、共青團、青研團工作匯報1—2次。加強統一戰線工作，持續深化黨盟共建。同時利用群團組織載體，開展內容更加豐富，形式更加多樣的活動，增強全體教職員工的凝聚力，促進學校的黨風廉政建設。
9、認真受理群眾來訪。嚴格執行信訪工作有關條例，繼續推行黨代表工作室各項制度，及時解決群眾反映的問題。加強對違紀違法事件的查辦力度，著力查辦侵害群眾利益，違反經濟紀律，師德敗壞等嚴重影響學校形象，危害改革發展的違紀違法事件。
學校黨員干部和教師要以嚴明的政治紀律、務實的工作作風要求自己，始終保持清醒的頭腦，在深化教育改革，推進學校內涵發展，實現教育現代化的同時要同步推進黨風廉政建設工作，為學校科學發展提供政治保障。
【篇10】學校工作計劃
根據黨建工作的總體要求，2020年工作總的指導思想是：緊緊圍繞學院教育改革發展中心，以開展“兩學一做”主題教育為主線，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部、黨員、教師隊伍整體素質為目標，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，為黨的建設提供強有力的思想保證、政治保證和組織保證。積極探索網上理論學習的新形式，不斷提高理論學習的靈活性、時效性，推動黨建工作創新爭優，提升黨建工作水平。
一、切實加強黨員教育與管理工作，夯實黨的隊伍建設
加強對黨員進行黨風黨紀教育，嚴格黨員義務與權利，要求黨員領導干部帶頭學習，提高認識，自覺接受黨組織和群眾的監督，經受黨內生活的鍛煉，把學習理論與推動工作結合起來，把解決思想問題與解決實際問題統一起來，樹立黨員形象。按照學院黨委精神積極組織好“五大建設”、“四德教育”、“四個一”等活動。發揮黨員的模范作用，重點解決個別黨員黨性不強、作用發揮不突出的問題。一是制定學習計劃。根據上級安排部署，結合我系工作實際，在黨員中開展學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”學習教育。(1)班子成員要以十九大精神為統領，進一步解放思想，提高認識，更新發展觀念，完善體制機制。各黨支部全年集中學習不少于6次，每位黨員每學期要撰寫3000字以上的自學筆記，每年至少讀一本好書，副科級以上黨員干部撰寫1篇心得體會。(2)在教職工中開展“四項教育”(即社會主義核心價值觀教育、愛崗敬業的職業道德教育、以身立教的法紀教育、廉潔自律的黨性教育)活動。通過教育活動，使全體教職工做到，在社會上做一個好公民，在學校做一個好教師，增強教職工的責任意識、奉獻精神。
二、加強黨員干部反腐倡廉教育，強化黨風廉政建設
一是認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。認真落實“一崗雙責”，堅持落實廉政責任制，接受群眾和上級的監督。要求每一個黨員“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔。二是抓好廉潔自律，塑造黨員的良好形象。堅持標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防的方針，切實抓好《中國共產黨員紀律處分條例》的學習宣傳和貫徹;認真執行領導干部廉潔自律和各項規定，要健全發現問題，糾正錯誤，追究責任的機制，保證全體黨員對自己的決策和所分管工作負責。按照要求開展警示教育和涉廉重點崗位負責人談廉活動，防范于未然。
三、加強青年學生社會主義核心價值觀教育，切實加強學生管理工作
一是認真組織好學生圍繞踐行社會主義核心價值體系、構建和諧校園等內容的學習，采取上黨課、聽報告、座談會、看影片、學習經驗交流會、主題班會等形式，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是開展有針對性的“紀律、安全，愛心，愛國主義，專業技能養成，誠信”等主題教育，提高學生的人文素養。三是開展“十佳寢室”“文明教室”創建工作,保持教室和寢室衛生, 做到責任落實, 衛生整潔干凈，并作為班級考核的重要依據。四是增強安全意識, 加強安全防范。教育學生做好防火、防盜、防搶和防騙工作;遵守交通規則,社會公德 ,確保全系師生安全和政治穩定。
四、以教育教學工作為中心，加強高素質技能型人才培養
一是加強教師繼續教育。爭取給我系教師提供更多參加培訓機會，更新專業教師知識結構，特別是加強心理學、教育學相關知識培訓，提升教師課堂控制能力。二是發起教學競賽，促進教師自我提高。繼續通過說課比賽、競教、等方式，不斷促進教師教學能力的提高。三是繼續支持和完善教師隊伍的老帶新活動，縮短新教師入職適應期。四是派遣系內骨干教師到兄弟院校參觀學習，為提升我系教育層次做準備，同時支持教師盡可能到企業考察或者頂崗實習，充實他們的實踐經驗和技能，以在教學中突顯職業技術教育的特色。
五、加強新形勢下群團工作，有效凝聚各方教育力量
一是積極支持工會履行組織職能，深化系務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平。積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在教學、管理中的主力軍作用。二是關心共青團工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團的工作在青年教師和學生中的影響和作用。支持團總支圍繞院、系的中心工作開展適合學生特點的豐富多彩的活動，幫助學生豐富知識, 增長才干，不斷增強創新意識和實踐能力。
在新的學期里，黨總支將堅持按照創建學習型黨組織的要求，廣泛開展爭創系列活動，開展形式多樣的主題實踐活動，構建黨員聯系和服務群眾的長效機制。進一步提升全體黨員綜合水平，牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻意識，確保我系各項工作的順利完成。
【篇11】學校工作計劃
結合我校2020年工作要點，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全國高校思想政治工作會議精神，全面落實立德樹人根本任務。進一步加強黨的思想建設和黨員管理，深化“兩學一做”學習教育常態化制度化。本支部繼續開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”品牌活動，深入繼續開展“不忘初心，砥礪前行”紅巖文化活動、籌建“傳播紅巖文化傳遞正能量”志愿服務站，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以“不忘初心服務師生服務群眾”為目標，建設服務型組織，為構建和諧校園提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
一、加強黨支部的自身建設，全力建設服務型黨組織
(一)加強政治、思想建設和理論學習，抓好黨建工作
1、把政治建設擺在首位，嚴明政治紀律和政治規矩，提高政治站位。堅持把政治建設作為根本性建設，教育引導黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”和“四個服從”。學習尊崇維護黨章。堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想流毒，做政治上的明白人、老實人。
2、嚴肅黨內政治生活。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，完善和落實民主集中制的各項制度，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。落實開展好每月一次主題黨日，“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨內政治生活的數量和質量齊抓。
3、深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，以立德樹人為根本，把理想信念教育放在師生思想政治素質教育的首位。抓好本支部黨員教師、黨員學生、入黨積極分子的理想信念、黨性修養的培養。
(二)加強組織建設，培養過硬的黨員服務隊伍
4、加強支部班子組織建設，提升組織協調能力，培養合格的黨員服務隊伍。
5、規范黨員發展程序，嚴把黨員入口，加強與輔導員、老師和同學的交流，做好做實群眾座談會。扎實推進入黨積極分子培養制度建設、擬發展對象的考核指標制度建設、學生預備期考察考核指標制度建設三個發展流程關鍵期的制度建設和實施。
6、開展內容豐富的集中學習教育活動，落實支部紅巖文化品牌建設。
除了完成校黨委規定的學習教育活動外，支部計劃根據教師黨員和學生黨員理論水平低、學習時間散、學習不主動等特點，積極開展一些有針對性的學習教育活動。針對教師開展三個一活動，即“我講一次黨課”、“我分享一次政治理論學習心得”、和“我開展一次紅巖精神學習”。針對學生黨員學業特點，組織學生入黨積極分子、預備黨員和黨員閱讀《黨章》、《紅巖精神》、《鋼鐵是這樣煉成的——努力建設世界上最強大的政黨》等必讀黨建理論讀物，羅列本支部黨員必讀書目，建設黨員志愿服務平臺，組織學生黨員開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”主題活動。
二、開展“不忘初心砥礪前行”專題實踐活動
7、在創建服務型黨組織活動中，組織黨員，特別是新發展的學生黨員，鼓勵和支持廣大學生走出校園，了解**紅巖精神，讓他們從歷史與現實的對比中認識到黨的領導是歷史的選擇。本年計劃開展“在渝行走文化印記”，“走進革命紀念館感受紅巖文化”主題活動。
8、推進“學生黨員志愿服務站“建設，參與對象主要是在校和實習就業的黨員學生。鼓勵學生黨員深入群眾，開展形式多樣的黨員社會服務活動：如大三學生黨員服務在校學生，開展“我的求職經歷”分享會;
在校黨員學生通過學習到的紅巖文化深入同學、寢室、班級及其他部門單位等開展學生服務宣傳志愿工作，要求學生黨員在該活動中達成了解一項“紅巖文化”，講解一次“紅巖精神”，建設一個“紅巖宿舍”，該活動也會作為黨員學生實踐培養的重要環節。
三、營造黨建帶團建主旋律，引導學生成長成才
9、把黨課教育深入化，為新生作一次思想導航
主抓大一新生思想引導，使支部的“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”活動深入到班團。特別是針對大一學生，在第一學期就以人生導航為主題，帶領他們開展政治理論學習，了解紅巖文化，參觀紅色基地，傳播紅巖精神，傳遞正能量。
10、紅巖文化學習系統化，全面提高學生傳承能力
結合本支部學生專業特點(旅游、酒店、會展等專業學生講解能力強)，通過黨員志愿服務站，充分利用紅巖革命文化教育資源，與我校宣傳部聯系合作，深入開展愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀教育。
管理學院黨總支學工二支部在服務型黨組織建設工作中，緊緊抓住“服務”這一核心思想，積極開展“傳承紅巖基因傳播紅巖文化”品牌活動，把服務型黨組織的實效通過黨員個體的服務行動體現出來，促進黨組織建設工作的發展。
【篇12】學校工作計劃
一、指導思想：
本年度我校的音樂教育教學工作把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導小學音樂課堂教學實踐，明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，推進學生素質教育，促使學生全面素質的形成，落實區教育局學科均衡發展、穩步推進的教育指針，進一步加強理論學習，更新教育觀念，推進課程改革，立足“面對全體學生”的教育理念，以深化音樂教育教學改革為核心，從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體，加強師資隊伍建設為關鍵，大力弘揚中華民族的優秀文化傳統，積極學習世界的優秀文化藝術，切實提高各校音樂教育質量和管理水平，使我校學校音樂教育再上新臺階。
二、目標實施要點：
1、采取相應措施促使我校教師的專業素質、教學能力進一步提高。
2、加強理論學習，加強學習反思。
(1)音樂教師在課堂教學上雖然有一定的實踐能力，但仍然需要不斷提升理論水平，增強反思意識，積極撰寫課改論文，在專業發展上再上一個臺階。
(2)組織教師認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》采用個人研讀與討論解讀相結合的方法強化讀書效果，要求專職教師積極撰寫論文，參加區級音樂教育教學論文評比，不斷提高教師的教育教學理論水平。
三、教育教學活動安排：
九月份：
1、召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作，制定本學期音樂教研計劃。
2、合唱、舞蹈興趣小組組建。
3、對參加教壇新秀比賽的`老師提供資料。
十月份：
1、認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》，對每一堂課積極寫個人反思。
2、布置音樂教室，參加首屆音樂教室評比。
十一月份：
1、協作組活動。
2、深入學校，全面了解學科教學、教研情況，總結經驗，找出問題，提高教學質量。
3、進行一次音樂教師五認真工作檢查。
十二月份：
根據學校要求排練元旦節目
一月份：
1、學生才藝表演;
2、做好學期末音樂專職教師教學考核;
3、組織音樂學科學生成績考核與成績填寫工作。
【篇13】學校工作計劃
為深入貫徹中央《黨委(黨組) 意識形態工作責任制實施辦法》和《關于落實意識形態工作責任制的通知》的文件精神等規定，進一步加強和改進我校意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確全校領導干部的意識形態責任，結合我校工作實際，制定本實施方案。圍繞“xxxxx”活動要求，強調意識形態工作關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，也關乎改革發展穩定全局，是黨的一項極端重要的工作。
指定相關制度如下：
一、強化責任意識
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校教育在意識形態工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩定。學校黨支部要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與推進教育事業發展緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。建立健全意識形態工作推進和落實機制，強化責任意識，嚴格追究問責，全面提升意識形態工作制度化、科學化水平。
二、健全領導體系
學校黨支部按照分部管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，對本校本部門本單位工作領域的意識形態工作負主體責任。 校黨支部對學校各行政部門，領導干部教師的意識形態工作負指導責任。黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把向導強隊伍，
帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點環節親自協調，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管科室、聯系部門和分管領域的意識形態工作。
成立意識形態工作領導小組， 具體負責組織、協調、聯系、督查全校意識形態工作。全校各科室部門要積極做好職責范圍內的意識形態工作。
三、明確工作職責
校黨支部負責統籌協調本校意識形態工作，切實把支部承擔的有關意識形態工作主體責任層層傳導，層層落實。支部書記要旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線。其他領導班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態工作。
【篇14】學校工作計劃
一、指導思想：
以中國特色社會主義理論為指導，認真學習黨的十八屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設責任制，不斷深化黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動為抓手，努力強化服務功能、提升服務能力，形成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為建設幸福學校、提高教育教學質量提供堅強的組織保障。
二、黨建工作
(一)強化理論武裝，努力提高黨員干部隊伍的政治思想素質。
1、認真抓好領導班子的學習。將十八屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作為本學期黨員干部學習的重要內容。把領導班子理論中心組學習，作為加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻、精神實質和理論體系，形成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰斗集體。
2、切實抓好黨員及入黨積極分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網“黨員教育”平臺，將新黨章、十八屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育內容，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮斗目標、辦學思路、任務要求的理解，對干什么、怎么干真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規范、高效。采取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。
3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、文明、和諧為主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要內容的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。
(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。
1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”為主題，以幸福教育“領航崗”為載體，引導廣大黨員立足崗位，積極投身幸福學校創建工作，發揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”，在不同的教育工作崗位上發揮先鋒模范作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示范崗位”的行動目標，使學校真正成為名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。
2、開展“黨員干部聯系班級、幫扶困難學生”活動。
中層副職以上全體干部都要聯系一個班級，每一位黨員都要聯系幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫助教師提高教學水平，幫助學習困難學生提高學習水平，幫助生活困難學生解決生活困難。
3、繼續抓好管理干部論壇活動。
要認真總結上學期我校組織論壇活動的經驗，不斷改進組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人范圍，不僅學校領導、中層干部可以登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都可以做論壇的主講人。二是在活動內容上要進一步提升層次，緊扣學校改革發展中熱點、難點問題，特別是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統的主題報告形式外，嘗試現場觀摩、問題診斷、經驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級干部參與論壇活動工作的考核，及時推樹論壇活動典型人物，充分發揮正確的導向和引領作用。
4、開展“五化五星”基層服務型黨組織創建活動。按照“從嚴從實創建、分層分類推進、動態考評管理、群眾滿意標準”四項總體要求，著力推進學校黨組織建設標準化、項目化、網絡化、責任化、制度化，努力打造基層服務型戰斗集體。要對照《機關事業單位“五化五星”黨組織建設規范》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、提供充足保障經費;在項目化方面努力夯實基礎項目、做實書記黨建項目、豐富民生服務項目、創新特色項目，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網絡化方面努力在網絡覆蓋、網絡隊伍、網格服務、信息平臺建設上下功夫，提高學校黨建工作信息化水平;在責任化方面努力努力完善責任清單，加大聯系幫扶力度，完善評議考核與獎懲機制，將黨建責任制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯后的規章，加強民主監督與監管機制建設。“五化五星”創建活動，要突出各支部書記工作計劃第一責任人的作用，加強組織領導、宣傳發動，注重示范引領與檢查調度，切實提高活動的實效性。
(三)加強黨員干部隊伍管理，落實黨建工作責任制
1、持續推進作風建設。將以“為民務實清廉”為主要內容的群眾路線教育實踐活動常態化，讓黨員干部經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘為，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，勤勤懇懇干事創業。健全完善以民主集中制為核心的議事規則、決策程序，班子成員要充分發揚分工協作、集體決策的優良傳統，加強對重大問題的集體研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養成“八個方面”的良好作風，密切同群眾的聯系，時刻將師生家長放在心里，以實際行動和突出業績切實回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，保持和發揚干事創業的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2、加強對黨員隊伍的規范管理，努力提高黨建工作科學化水平。
一是嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日制度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據中央指示精神和上級黨委要求，總支及各支部要切實組織好以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點的專題民主生活會。
二是做好組織發展工作。要抓好入黨積極分子隊伍的培養和教育工作，辦好業余黨校，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發展的后備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，符合條件的優秀青年教師納入發展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養、考察工作，做好201x年度我校黨員納新及預備黨員轉正工作。
三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好半年一次的黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，積極向上級黨建媒體報送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。
四是做好201x年度黨員信息數據庫的維護更新工作。安排專人對本年度我校各支部黨員增減情況進行系統摸底核實，對組織關系轉入我校黨員的基本信息錄入201x年度黨員數據庫，并及時上報縣教育局黨委。
(四)強化教育與監督，推進黨風廉政建設。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防線。領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力。全體黨員要自覺做群眾的表率。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動創建和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導干部要認真執行“廉政準則”的各項規定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，強化對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執行領導干部個人事項報告制度、誡勉談話制度、責任追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺接受上級黨組織的監督，保證每一位干部廉潔奉公。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。
(五)加強黨對工會、團委，以及*工作的領導。
加強工會和婦女工作。積極開展教代會創建活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業余文化生活。發揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。
加強學校共青團工作。指導共青團和少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對青少年學生進行愛國主義、文明誠信、動手實踐、科學素養、心理健康、文明上網等各方面的教育，加強對團員的先進性教育。實行分管共青團工作的黨總支成員定期上團課制度，辦好青年業余黨校，對團員進行黨的基本知識教育。加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。
加強與民主黨派和黨外干部、教師的聯系，著力培養黨外政治、業務骨干，認真傾聽黨外人士的意見和建議，組織好黨外人士建言獻策征文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的積極性。
(六)做好迎接201x年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、文明單位創建等驗收、考核工作。
一是要提高認識，強化責任意識和質量意識，對照考核驗收標準，逐項認真自查，發現問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。
二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考核中獨樹一幟，贏得好評。
三是注重宣傳發動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發動工作，在全校積極營造濃厚的迎檢氛圍。通過此項工作，密切干群師生關系，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。
三、宣傳工作
1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的*導向，努力營造有利于促進改革創新，有利于維護學校穩定的良好的*氛圍和文化環境。
2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，形成宣傳合力，擴大宣傳效應。特別是加強學校亮點工作、先進人物(名師、名生)的宣傳力度。
3、發揮好網絡、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好寧陽實驗高中信息網、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的內容，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解信息、學習理論、豐富業余生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。
4、強化與上級新聞部門的溝通協調能力，建立健全與新聞媒體聯動合作機制，用好在寧陽電視臺開辟的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態、經驗、典型人物等方面的信息，著力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。
5、及時關注寧陽吧、實驗高中吧的動態，有效掌控輿情，切實維護學校教育教學秩序的穩定。
6、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。