平語近人第八集觀后感300字_平語近人第八集觀后感心得10篇
平語近人第八集觀后感心得1篇
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集“腹有詩書氣自華”，從“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”這一典故切入，詳細(xì)解讀了習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)的思想，深刻闡釋了“為何學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)”這三個(gè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題。
我們黨歷來重視抓黨員干部的學(xué)習(xí)，這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書記語重心長的指出，“讀書是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。”“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，由此可見學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅可以長知識(shí)，還可以提升人的精神境界。經(jīng)常學(xué)習(xí)，可使人脫離低級(jí)趣味，培養(yǎng)高雅、脫俗的氣質(zhì)。
習(xí)總書記自己成長的經(jīng)歷不斷地啟發(fā)和鼓舞著我們，作為黨員干部一定要勤于學(xué)習(xí)善于思考，做一塊高效能的蓄電池，不間斷地學(xué)習(xí)充電，源源不斷地釋放學(xué)習(xí)能量。因?yàn)榧词谷萘吭俅蟮男铍姵兀绻怀掷m(xù)充電，終將變得無能量可用。黨員干部要做到學(xué)以立德，進(jìn)一步提升思想政治素養(yǎng)和道德水平，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要做到學(xué)以增智，不斷提升知識(shí)總量和質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。要做到學(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)充實(shí)和教育自己，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去。
學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，將學(xué)習(xí)作為一生的不竭追求，才能有效克服“本領(lǐng)恐慌”。當(dāng)你飽讀詩書、學(xué)有所成，你的氣質(zhì)和才華自然高雅光彩。
平語近人第八集觀后感心得2篇
腹有詩書氣自華。這是習(xí)近平總書記多次引用的名人典故，在《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集――腹有詩書氣自華當(dāng)中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步闡述了為什么學(xué)？怎樣學(xué)？的思想理念。
學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。時(shí)代在進(jìn)步，文明在前行，要求每一個(gè)人都不能止足觀望。正如古人所言，“人非生而知之者”。在新時(shí)代里，每一位都是新時(shí)代的直接參與者、建設(shè)者，在每一個(gè)工作崗位上，都不得固步自封，時(shí)代的齒輪也不容許停留。然而，冰凍三尺非一日之寒；不積跬步無以至千里；學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)的收獲也非一日之功；在平常的生活生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作中，無一不是學(xué)習(xí)的資源與契機(jī)，無時(shí)無刻不在鞭笞著不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生活的必需品。學(xué)習(xí)源于生活、運(yùn)用于生活。2014年9月24日習(xí)近平總書記在參加紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開幕會(huì)的時(shí)候引用了一句古人的話“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。學(xué)習(xí)要緊緊圍繞周圍的人和事，世界萬物皆因果，在新時(shí)代的今天，每一個(gè)崗位、每一個(gè)人都是緊密系在一起的，而今的互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等等，更是讓生活、工作、學(xué)習(xí)密切活躍起來，只有學(xué)人之長、避人之短；共享其人之優(yōu)，才能集百家之長，用百家之智。
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的“骨架”。習(xí)近平總書記推薦的學(xué)習(xí)的最高境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。學(xué)習(xí)中，習(xí)近平總書記還要求要學(xué)以致用、知行合一。所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在學(xué)習(xí)中不斷汲取養(yǎng)分的同時(shí)，也要不斷探索思考，悟出更高的境界，要時(shí)刻懷揣著“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)有新的突破，才能談得上會(huì)有“創(chuàng)新”。
正如百家講壇《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》的主持人康輝所說：“今天我們處在這樣一個(gè)偉大的新時(shí)代，中華民族的發(fā)展也迎來了重大的歷史機(jī)遇期。我們的青年要上進(jìn)，我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家、民族要上進(jìn)，那就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。”
平語近人第八集觀后感心得3篇
《平“語”近人―習(xí)近平總書記用典》第八集：腹有詩書氣自華，圍繞“學(xué)習(xí)”主題，對(duì)習(xí)近平總書記勸學(xué)思想做出深入解讀。
為己而學(xué)，筑成長之梯。“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，出自荀子《勸學(xué)》，荀子用“終日思”和“須臾學(xué)”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率。知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴，人缺少血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。為了保持頭腦的活力，為了不斷獲得解決問題的能力，為了個(gè)人的成長進(jìn)步，基層青年干部要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的深度和學(xué)習(xí)的廣度并重，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新思想、新觀念、新知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用。
為民而學(xué)，務(wù)群眾之實(shí)。一枝一葉總關(guān)情，基層青年干部與群眾的聯(lián)系最為緊密，小到群眾醫(yī)社保繳費(fèi)大到危房改造，都與我們基層青年干部息息相關(guān)。比如，基層青年干部不注重低保政策的學(xué)習(xí)，在低保認(rèn)定時(shí)可能未將符合低保條件的對(duì)象納入低保，進(jìn)而影響群眾的生活水平。孔子道“工欲善其事，必先利其器”，基層青年干部要學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)、國家政策、十九大精神，為群眾辦好業(yè)務(wù)、用好政策、把好方向。基層青年干部只有做好了“利器”，才能更好的為群眾“善事”，為群眾排憂解難。
為黨而學(xué)，固政黨之基。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。面對(duì)新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，黨要提高其執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，必須要建立學(xué)習(xí)型黨組織，這就要求每位黨員尤其是年輕黨員干部要有學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力，對(duì)自身掌握的知識(shí)不斷的更新。
為國而學(xué)，促國家之興。國勢(shì)之強(qiáng)由于人，人才之成出于學(xué)。辛亥革命剛成功時(shí)，年僅12歲的周恩來同志在課上回答魏校長“請(qǐng)問為什么讀書？”的問題時(shí)，周恩來同志說“為中華之崛起而讀書”，魏校長贊揚(yáng)道“有志者，當(dāng)效周生啊”！基層青年干部是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的重要力量。基層青年干部應(yīng)效仿周恩來同志要為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、為全面建成小康社會(huì)而讀書，全面提高綜合素質(zhì)，將自己培養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。終身學(xué)習(xí)不是口號(hào)，而是在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出時(shí)間去完成的。基層青年干部部門多，加班多，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，這都不是理由。只要我們有泡茶的時(shí)間，有玩游戲的時(shí)間，有看劇的時(shí)間，那么我們就一定會(huì)有學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于學(xué)習(xí)，青年干部要做到表情包里寫的那樣“扶我起來，我還能學(xué)”！
平語近人第八集觀后感心得4篇
10月15日晚間，央視綜合頻道播出《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集《腹有詩書氣自華》，這期節(jié)目以學(xué)習(xí)為主題。
“腹有詩書氣自華”，來自蘇軾的《和董傳留別》，是蘇軾離開鳳翔時(shí)寫給新科進(jìn)士董傳的一首留別詩。蘇軾在鳳翔府任判官時(shí)，與董傳私交甚篤。董傳雖家境貧寒，但飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸，樸素的衣著掩不住他積極進(jìn)取的精神風(fēng)骨，故蘇軾以“腹有詩書氣自華”贊之。這首詩生動(dòng)表達(dá)了讀書學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人氣質(zhì)的影響。習(xí)近平總書記的人生就貫穿了他對(duì)讀書的熱愛與癡迷。從梁家河的窯洞到清華大學(xué)的課堂，從基層工作到治國理政，習(xí)近平總書記一路走來，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。
讀書要學(xué)讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學(xué)思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供有益啟迪，可以為治國理政提供有益啟示，也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。習(xí)近平總書記說過，“讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，是一種以一當(dāng)十、含金量高的文化閱讀”，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該主動(dòng)接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和洗禮。讀書不僅可以長知識(shí)，還可以提升人的精神境界，使人氣質(zhì)高雅。
讀書是一生都應(yīng)該堅(jiān)持做的事。學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。蘇東坡年輕時(shí)自以為已飽讀詩書。便寫了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書，經(jīng)一老翁指點(diǎn)，他意識(shí)到了自己的淺薄與自負(fù)，于是將對(duì)聯(lián)改成“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，以表明自己繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的決心。 興趣是最好的老師，讀書是做自己感興趣的事就會(huì)讓人充滿動(dòng)力，讓人不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而人也在讀書的歷程中慢慢成長。讀書是終身的事情，假如你是一個(gè)有追求的人，想不斷攀登高峰的人，你的腳步就不會(huì)停止讀書。
平語近人第八集觀后感心得5篇
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集的主題為：腹有詩書氣自華。蘇東坡的這句詩，就是說一個(gè)人飽讀詩書，那么他的才華、他的氣質(zhì)就會(huì)自然而然地顯現(xiàn)出來，這個(gè)人就會(huì)與眾不同。習(xí)近平總書記在不少場合多次引用過，而總書記本人也是“腹有詩書氣自華”的一個(gè)最好的代言人。他非常重視學(xué)習(xí)，也非常重視學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。而學(xué)習(xí)所顯露出來的氣質(zhì)，才是機(jī)關(guān)干部最美的模樣。
學(xué)習(xí)，不只是口頭的學(xué)習(xí)，模樣，不該是呆板的模樣。學(xué)習(xí)應(yīng)該是由內(nèi)而外，心里的念想驅(qū)動(dòng)著身體的行動(dòng)，而不是拖著慵懶的身體坐在桌上，心里毫無學(xué)習(xí)的欲望。模樣應(yīng)該是對(duì)工作了如指掌，活靈活現(xiàn)、舉一反三解決問題的模樣，而不是一問三不知，只知打官腔、敷衍了事的模樣。不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種生活，才能將書香注入靈魂，流露出最美的模樣。
學(xué)習(xí)，不只是書本的學(xué)習(xí)，模樣，不該是光鮮的模樣。腹有詩書氣自華，紙上得來終覺淺，書本的知識(shí)固然好，但在固定時(shí)間、固定地點(diǎn)得出的知識(shí)終會(huì)顯現(xiàn)出歷史局限性，這句話在新時(shí)代已經(jīng)被賦予了全新的意義，就像我們的社會(huì)主義蓬勃發(fā)展并沒有多少經(jīng)驗(yàn)可借鑒，我們的祖國走到今天，靠的是實(shí)踐，黝黑的臉龐，濕透的襯衫，沾滿泥土的雙手，也許不夠亮麗，但那是最可愛的模樣。
讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，讓模樣顯露別樣的書香。學(xué)習(xí)需要理論，但不僅僅是理論，因?yàn)槔碚摬粫?huì)告訴你農(nóng)民的收成好不好，我們需要擼起袖子，但同樣需要卷起褲腿，真正深入、走入群眾中央，書香氣質(zhì)不是羽扇綸巾，油燈畫卷，而是你有疑問，我恰好了解，無關(guān)外在，這才是腹有詩書氣自華，才是該有的干部模樣。
平語近人第八集觀后感心得6篇
“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施。”近日《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》播出的第八集《腹有詩書氣自華》，又給傳統(tǒng)文化注入了新的內(nèi)涵，習(xí)總書記的學(xué)習(xí)觀帶給我們對(duì)學(xué)習(xí)新的啟示。
在悠久的歷史長河中，既有河清海晏、天下升平，也有兵戈擾攘、紛紛擾擾，滄海桑田間譜寫出一部可供我們不斷挖掘珍貴經(jīng)驗(yàn)的寶典。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。堅(jiān)持學(xué)習(xí)從來都不是明確的目的，而是一個(gè)貫穿終身的過程。學(xué)習(xí)是對(duì)自我精神的不斷充實(shí)，在學(xué)的過程中，促進(jìn)我們思考，在思考的過程中，人性會(huì)得到升華和提升。所以，學(xué)習(xí)是“人生成長之梯”。在我們?nèi)绱硕虝旱囊簧校ㄟ^學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、補(bǔ)充自己、凈化自己，活到老學(xué)到老，普通的一句話，是人生的大意境。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不僅僅是一個(gè)人獲得知識(shí)的途徑，也是修身齊家治國平天下的方法，更是一項(xiàng)政治責(zé)任和任務(wù)。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，從中外名著、古往今來的名人名家身上汲取知識(shí)和力量，學(xué)習(xí)品德和氣質(zhì)，形成時(shí)常自省的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的思維和毅力。五千年的薪火相傳，造就了華夏文明的悠久歷史，匯聚著傳承千年的民族精神和傳統(tǒng)文化，通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)百年復(fù)興的精神基礎(chǔ)，通過不斷的學(xué)習(xí)，深入對(duì)文明的感受，在日常生活中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，則是對(duì)文明的弘揚(yáng)。作為一名黨員干部，能不能做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，既關(guān)系到自身執(zhí)政能力的進(jìn)步，也關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的深遠(yuǎn)影響，更關(guān)系到國家和民族的興衰。所以，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、政黨鞏固之基、國家興盛之要。
身處百年復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們只有深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的魅力，用腹有詩書氣自華的書香來沁潤我們新時(shí)代的風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)百年復(fù)興的偉大目標(biāo)。
平語近人第八集觀后感心得7篇
近日播出的《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》節(jié)目，以喜聞樂見的形式將習(xí)總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句再次進(jìn)行生動(dòng)闡釋。這一刻，博大精深的中華優(yōu)秀文化與習(xí)近平總書記的治國理政思想交相輝映，既“高大上”又“接地氣”，讓人不僅感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深沉力量，也感受到總書記的為民情懷。對(duì)于廣大青年干部而言，我們要積極向習(xí)總書記看齊，爭做新時(shí)代“好后生”。
以平“語”接地氣
“平易近民，民必歸之。”政令平和簡易，貼近民心，人民必然會(huì)擁戴。平實(shí)的語言來源于群眾。習(xí)近平總書記心系人民群眾，言語自然更容易說進(jìn)人民群眾的心窩。這與習(xí)總書記在陜北梁家河的七年知青歲月是分不開的。在基層一線和困難艱苦的地方成長起來的“好后生”，深知百姓疾苦，言語自然更為走心、貼心、暖心。新時(shí)代的接班人不僅要多講“平語”，還要多做實(shí)事，做好事。要注重在艱難困苦的地方磨練自己的意志，增長自己的才干。廣大青年干部還要常到基層的街頭走一走，聽鄉(xiāng)音、看鄉(xiāng)親，與人民群眾打成一片，如此才能更接地氣，更有底氣。
以文化蘊(yùn)底氣
在第八集《腹有詩書氣自華》中，講到習(xí)近平總書記多年來堅(jiān)持讀書，把學(xué)習(xí)作為生活態(tài)度。以學(xué)識(shí)為底蘊(yùn)、以才氣作鋒芒，這種信手拈來的引經(jīng)據(jù)典既是總書記的深厚積累，也是五千年漢唐底蘊(yùn)的體現(xiàn)。作為黨員干部，也應(yīng)該向優(yōu)秀榜樣看齊，構(gòu)建學(xué)習(xí)型人生，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)我們的靈魂。目前，很多地方都在努力創(chuàng)建文明城市。在創(chuàng)文的過程中我們更應(yīng)該向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化借力，賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以新時(shí)代的詮釋，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代的精神融進(jìn)我們的血液，進(jìn)而為構(gòu)建文明城市、文明中國醞釀更深沉、更持久的力量。
以人民為中心
從《一枝一葉總關(guān)情》到《天下為公行大道》無不體現(xiàn)著習(xí)總書記以人民為中心的發(fā)展思想，從梁家河的知青歲月到“新時(shí)代屬于每一個(gè)人”無不彰顯著人民群眾的首要地位。讓老百姓有更多的獲得感、安全感和幸福感是全面建成社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，讓全國人民一同進(jìn)入小康社會(huì)是我黨的莊嚴(yán)承諾。在第一集中，思想解讀人郭建寧在回答北京大學(xué)一位學(xué)生提出的關(guān)于畢業(yè)的問題時(shí)這樣說到，“要把個(gè)人的前途和命運(yùn)，與祖國的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起，擔(dān)當(dāng)起我們強(qiáng)國一代應(yīng)該肩負(fù)的歷史責(zé)任。”這也是習(xí)總書記對(duì)新時(shí)代青年的殷切期望。作為新時(shí)代的青年，我們不僅要做到“腹有詩書氣自華”，還要做到“一心一意總關(guān)情”，以老百姓的口碑作為我們的獎(jiǎng)杯，爭做人民的“好后生”。
平語近人第八集觀后感心得8篇
在《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集中以一句“腹有詩書氣自華”開篇，闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于為何學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)的思想。學(xué)習(xí)是解讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想構(gòu)成的“金鑰匙”，也是習(xí)近平總書記一直倡導(dǎo)并身體力行的重要習(xí)慣。廣大黨員群眾也應(yīng)該將學(xué)習(xí)的習(xí)慣帶入到工作和生活中去，讓學(xué)習(xí)融進(jìn)到日常的行為中去，做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。只有領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)是漫長的過程而非階段性的，才能樹立終身學(xué)習(xí)的理念，真正理解學(xué)習(xí)沒有“休止符”的深刻內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)要端正思想。廣大黨員群眾在學(xué)習(xí)之前都要思考一個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？因此我們首先要做的就是從思想意識(shí)上明白學(xué)習(xí)的重要性，才能主動(dòng)學(xué)、積極學(xué)、終身學(xué)。在我們都身處“信息大爆炸”的時(shí)代，知識(shí)技能更新速度不斷加快，思想多元多變多樣，如果不去學(xué)習(xí)、不主動(dòng)學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)遭到落伍，只能原地踏步。“問渠那得清如許？”在新時(shí)代的偉大新征程中，新情況、新挑戰(zhàn)、新問題接踵而至，必須有強(qiáng)大的本領(lǐng)，強(qiáng)大的思想政治理論素養(yǎng)才能“為有源頭活水來”，跟上新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)和步伐。
學(xué)習(xí)要知行合一。“知”即學(xué)習(xí)，“行”為實(shí)踐。廣大黨員干部要從書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和新知識(shí)新技能；從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力和處理事情的方式方法。在工作和生活中，若只“知”不“行”，理論將會(huì)成為空談，若不“知”而“行”，實(shí)踐活動(dòng)將缺乏思想的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)永無止境，實(shí)踐也永無止境。黨員更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，以學(xué)促知、以知促行，做到身體力行、率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)作為責(zé)任和義務(wù)勇于承擔(dān)起來，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)習(xí)要持之以恒。正如習(xí)總書記所說：“人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。”黨員堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)是保持先進(jìn)性的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)要克服急功近利的功利主義思想，切忌心浮氣燥，切實(shí)靜下心來，坐得住，鉆得進(jìn)，集中精力去學(xué)才能將知識(shí)日積月累，有所收獲、有所提高。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只有堅(jiān)持不懈，久久為功，才能不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主力軍。
平語近人第八集觀后感心得9篇
近日，《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集圍繞“腹有詩書氣自華”主題，解讀習(xí)近平總書記關(guān)于“勸學(xué)”思想，總書記強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽。”青年干部作為初晨的朝陽，更應(yīng)該主動(dòng)對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)”重要論述，搭好學(xué)習(xí)這門成長成才之梯，練就當(dāng)好黨和國家接班人、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國強(qiáng)硬本領(lǐng)。
搭好學(xué)思踐悟“信念梯”。當(dāng)前，青年干部成長成才環(huán)境愈發(fā)優(yōu)良，全國組織工作會(huì)議更是強(qiáng)調(diào)要做好新時(shí)代年輕干部工作，這讓更多優(yōu)秀青年干部看到更多希望、感到更多關(guān)愛、得到更多機(jī)會(huì)。然則，青年干部踏上漫漫仕途路伊始，更應(yīng)該正視當(dāng)前存在的貪污腐敗年輕化、年輕干部消極怠工等現(xiàn)象，主動(dòng)搭好自身如何學(xué)思踐悟的信念“梯子”。要懂得“前車之鑒，后車之師”的道理，自覺抵制腐敗貪念的侵蝕，擰緊理想信念這個(gè)“總開關(guān)”，扣好人生第一粒“紐扣”，邁好仕途生涯“第一步”，遇事多琢磨“該不該”“行不行”“對(duì)不對(duì)”。要懂得明辨是非、善于分析、正確抉擇，自主選擇一條光明清廉的正確成長道路，把堅(jiān)定信念信仰作為人生必修課并付諸行動(dòng)，走出仕途生涯的陽關(guān)大道。
搭好強(qiáng)基固本“理論梯”。有了夢(mèng)想人生就如同有了燈塔，能夠在漫長的旅行中不至于迷失方向，對(duì)廣大青年干部來講，最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的正是夢(mèng)想。然而，不少青年干部存在理想追求現(xiàn)實(shí)化、理想傾向功利化、道德品質(zhì)被弱化等不良傾向，好比“缺鈣”得了“軟骨病”，比其他干部更容易在金錢面前“折腰”、在權(quán)勢(shì)面前“下跪”，在仕途之路上被利益小石子絆得粉身碎骨。搭好青年干部強(qiáng)基固本的理論“梯子”顯得尤為重要，廣大青年干部要主動(dòng)學(xué)會(huì)穿好思想理論的“鞋子”，經(jīng)常給自己的思想“補(bǔ)補(bǔ)鈣”，治好自身的“軟骨病”，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”，當(dāng)好撐起社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中流砥柱，主動(dòng)認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命，成為對(duì)工作有熱情、對(duì)人民群眾有感情、在事業(yè)上敢想敢干、在服務(wù)群眾上甘于奉獻(xiàn)的接班人。
搭好干事創(chuàng)業(yè)“本領(lǐng)梯”。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年干部要扣好理想信念“扣子”、補(bǔ)齊理論知識(shí)“根基”，更要搭好怎樣學(xué)習(xí)真抓實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)“梯子”，堅(jiān)持學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列，挑起建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國千斤擔(dān)。要以一簣之土成千丈之峭，以三寸之坎就萬仞之深，多到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、重大工程建設(shè)、基層社會(huì)治理、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐等黨和國家事業(yè)迫切需要的崗位上和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾的第一線經(jīng)受考驗(yàn)和磨礪，撲下身子、甩開膀子，從小事做起、從點(diǎn)滴做起，多做“熱鍋上的螞蟻”，在解決復(fù)雜矛盾的過程中逐步成長、歷練成熟、磨礪品質(zhì)、考驗(yàn)毅力、增長才能、成就事業(yè)。
新時(shí)期的青年干部，應(yīng)該主動(dòng)涵養(yǎng)腹有詩書氣自華的高貴品質(zhì)，始終以青春之熱情、青春之追求踐行總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)”的重要論述，始終堅(jiān)定理想信念、筑牢理論根基、練就過硬本領(lǐng)，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國添磚加瓦。
平語近人第八集觀后感心得10篇
俗語云，美人在骨不在皮，講的就是氣質(zhì)。作為新時(shí)代背景下成長起來的年輕干部，更應(yīng)練就一身氣質(zhì)，成為人民群眾所喜愛的“美人”。如何才能成為有氣質(zhì)的年輕干部呢？《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第八集談到――腹有詩書氣自華。多讀書，方能有氣質(zhì)。
讀懂“年輕”這本書，練就勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍赓|(zhì)。勇于國家擔(dān)當(dāng)，青年當(dāng)仁不讓。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提到，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”年輕干部就像初升的朝陽，充滿活力與能量，只有將這源源不斷的青春氣息注入到每一個(gè)平凡而不平庸的崗位上，每一個(gè)年輕干部“立志做大事”，哪里有需要就往哪里去，方能推動(dòng)著國家這艘巨輪平穩(wěn)航行，勇往直前。
參透“干部”這本書，練就精于業(yè)務(wù)的氣質(zhì)。“干部”一詞拆開來看，就是“干”――干實(shí)事；“部”――整體的一部分，所以，“干部”就好比“齒輪”，每一個(gè)齒輪日復(fù)一日年復(fù)一年兢兢業(yè)業(yè)的工作，才推動(dòng)著國家這艘巨輪向前。巨輪的平穩(wěn)航行離不開齒輪的準(zhǔn)確運(yùn)行，這就需要每一個(gè)“齒輪”精于業(yè)務(wù)。要想精于業(yè)務(wù)就須得勤于學(xué)習(xí)補(bǔ)足底氣，用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，更應(yīng)發(fā)揮“蓄電池”精神，持續(xù)充電，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，方能做到“提筆能寫、上臺(tái)能講、遇事能干”，成為謀劃工作的高手、熟悉業(yè)務(wù)的能手。
嚼爛“人民”這本書，練就心系萬民的氣質(zhì)。工作崗位是我們的第二個(gè)“家”，人民群眾就是我們的“家人”，作為家人，我們要為其解憂，為其謀福，時(shí)時(shí)想之，心心念之，方不負(fù)“家人”之名。作為年輕干部，要想人民之所想，急人民之所急，將自己和群眾牢牢栓在一起；要沉心定氣，用心傾聽群眾的期盼和困難，訪得實(shí)情，尋得實(shí)策，不怕跑斷腿，不怕事太難，切實(shí)滿足人民群眾的愿望，解決人民群眾的困難；要時(shí)時(shí)心系人民的安危，刻刻想著群眾的利益，對(duì)人民群眾講真話辦實(shí)事，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的利益，感受“家人”般的溫暖。