《從百草園到三味書屋》原文_《從百草園到三味書屋》語段閱讀答案

更新時間：2019-07-01 來源：工作計劃書手機版 字體：大中小

《從百草園到三味書屋》語段閱讀答案

（一）閱讀《從百草園到三味書屋》中的下文，回答10-15的問題（15分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里（），蟋蟀們在這里（）。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。

10、請用一句話來概括這段文字的內容。（2分）

11、填出文段括號中的兩個動詞：、。（2分）

12、從“不必說……也不必說……單是……”這個句式來看，這段文字采用的寫景順序是：

（2分）

13、作者緊緊抓住被描寫事物的特征著力從、、

、四個方面描寫，充滿情趣。（4分）

14、請你用簡潔的文字概括出作者在百草園泥墻根一帶所做的事。（3分）

例如：拔何首烏、、、。

15、選出對本段分析不正確的一項：（）（2分）

A.該段運用了準確的形容詞、動詞描繪百草園中的靜物、動物，充分體現了百草園之樂。

B.該段運用了排比、擬人、比喻等修辭手法，表達了“我”對所寫事物的喜愛之情。

C.該段從形、聲、色、味、感等幾方面進行描寫，突出了百草園的無窮樂趣。

__________________________________________________________________

。

參考答案：

10、百草園是我的樂園。

11、低唱彈琴

12、從整體到局部

13、顏色、聲音、形狀、姿態。

14、捉蜈蚣，按斑蝥，摘覆盆子。

15、D

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