八年級下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)_八年級（下）文言文高效訓(xùn)練《與朱元思書》（吳均）
八年級（下）文言文高效訓(xùn)練《與朱元思書》（吳均）八年級（下）文言文高效訓(xùn)練《與朱元思書》（吳均）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①負(fù)勢競上②好鳥相鳴③出淤泥而不染④窺谷忘反⑤橫柯上蔽2．翻譯下列句子。①急湍甚箭，猛浪若奔。②蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。3．下面加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是：（）A．窺谷忘反（通“返”）B．在晝猶昏（夜晚）C．負(fù)勢競上（向上）D．從流飄蕩（隨著）4、選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)是（）A一百許里B百千人大呼C千百成峰D賞賜百千強(qiáng)5．下面加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）A．從流飄蕩：隨著B．負(fù)勢競上：憑依C．窺谷忘反：通“返”D．在晝猶昏：夜晚6．作者用“奇山異水，天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？7．從聽覺方面描寫景物的對偶句是8．文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣？9．本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達(dá)效果？10．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？11．本文先勾勒出富春江沿岸“，”的景色特點(diǎn)，再細(xì)致描繪了水之游、水之、山之、山之，讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。12．文中畫線的句子抒發(fā)了作者的情感，含蓄地表達(dá)了作者的人生態(tài)度。13．本文先勾勒出富春江沿岸“，”（用原文回答）的景色特點(diǎn)；看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨，含蓄地表達(dá)了作者的人生態(tài)度。1、①憑依（或：憑借、依仗）②美麗（若答“友好”也可給分）③卻（可是，但是）④通（同）“返”，返回⑤遮蔽（遮住，遮掩）2．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。②蟬不停地叫著，猿不停地啼著3．B4、A（A的“百”是實(shí)指，指數(shù)目一百,B、C、D項(xiàng)的“百”是虛指，表“很多”之意）5、D6．寫山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。寫水的“異”：水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。7．泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。或:蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。8．流露出作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣。9．加深感受，使人如同身臨其境10．第一問：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。第二問：表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想。11.奇山異水天下獨(dú)絕急高險(峻；峭；陡)12.熱愛(贊美)大自然美好景色淡泊名利，向往寧靜閑適生活。13．奇山異水，天下獨(dú)絕。示例：寧靜淡泊或淡泊名利，向往寧靜閑適生活。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuojihua/108631.html