毛澤東紀念館|毛澤東《沁園春長沙》閱讀練習及答案

更新時間：2019-06-09 來源：工作計劃書手機版 字體：大中小

毛澤東《沁園春長沙》閱讀練習及答案

沁園春長沙

一九二五年

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸(gě)爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵(chàng)寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸（zhēngróng）歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒(qiú)。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏（è）飛舟？

1．請概括選文上闋和下闋的主要內容。

明確：上闋：通過湘江秋景的描寫，展現出當時蓬勃發展的革命形勢，提出了“誰主沉浮”的問題。下闋：通過對往昔斗爭生活的回憶，回答了“誰主沉浮”的問題。號召人們發揚勇敢無畏的精神，堅定無產階級立場，為了民族的解放，擔當起“主”中國革命“沉浮”的歷史責任。

2．選文的前三句，點明了_觀看大自然景色的季節、地點________。

3．如果讓你給這首詞配樂朗誦，你會選擇哪一首曲目？說說理由。

示例：《命運交響曲》因為這首曲子充滿著與命運抗爭的豪情與力量，這與本詞的意境情感相類似。

4．選文的第四句到第十句，描寫了湘江大自然的寒秋景色。一個“_看__”字，領起了下文景色的描寫。寫景層次分明：__山___、_江__、__天___、__水__，依次寫來；遠眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動靜結合，寫出了寒秋中國江山呈現的美麗畫面和萬物在寒流里爭取生存自由的斗爭情景。請仔細體會揣摩。

5．詞句“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”在結構上起__過渡__作用。

6．你認為哪些詞句表現出革命青年們對反動統治者的極端蔑視，表現出他們大無畏的戰斗氣魄？

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”

7．結尾三句，如果讓你寫一段話表達出作者的豪情壯志，你會怎樣寫？

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