漢字最美的文章|《漢字，最美的文字》閱讀答案

更新時間：2019-05-29 來源：工作計劃書手機版 字體：大中小

《漢字，最美的文字》閱讀答案

漢字，最美的文字

文/紅山飛雪

①走進書法展覽大廳，流連于一幅幅精美的書法作品前，仿佛置身于百花盛開的花圃中。看那一幅幅風格迥異，美不勝收的書法作品，如同朵朵盛開的奇葩，搖曳生姿，爭奇斗艷。行草篆隸楷，猶如夜幕上的星辰，熠熠生輝。駐足在巨幅作品前，凝神屏息，細細品味，你會覺得作品中那一個個漢字在飛揚，在律動，在含情，在嫵媚。各呈妖嬈，各具情態。

②這就是我眼中的漢字，世界上最美的文字。

③中國的漢字源遠流長，像一條滾滾的長河，在人類歷史的河床上奔流，不息。從最初的甲骨文到今天的行書楷書；從原始的記錄工具的今天的書法藝術，伴隨著我們的先人一路從北京的山頂洞中走向平原，河畔，走向高雅的藝術殿堂。漢字在不斷進化，嬗變，趨于完美。文人墨客借助于它寄情山水，吟風弄月；才子佳人借助于它把那“一種相思，兩處閑愁”，寄向千里之外，寫入那個人的心頭。而那些才華橫溢的書法家們，更是將那一個個方正的漢字揮灑的墨香淋漓，滿紙龍蛇舞。

④世界上有哪一種文字如此含情脈脈，千嬌百媚呢？你看那一個個篆字不就是一幅幅絕美而神秘的圖畫嗎？將篆書“魚”字放在你的眼前，是不是覺得它在暢游，自由而活潑。那“井”字，“車”字無不表情達意，如書如畫。漢字的形態美是無與倫比的，漢字的情態美更是舉世無雙。“妙”字由“女”“少”組合而成；由“女”“少”意會而成的“妙”字，其情態之美真是妙不可言。類似的字還有很多，如“歪”，“塵”，“鮮”等。真可謂觀其字而會其意，讀其句而達其情。

⑤世界上又有哪一種文字可以和漢字媲美呢？西方文字那簡單的線條無論如何也結構不出任何可以言美的圖畫，更無法上升為藝術。我們的鄰國不甘心口說東洋話卻書寫我中華的漢字，于是，對漢字進行拆減和變異，原本栩栩如生的漢字被肢解的支離破碎丑陋不堪，就像一個個臉上涂抹一層厚厚粉脂的藝伎，無任何美感可言。所以，在日本，那些推崇真正藝術的書法家們，他們的書法作品都是原汁原味的中華漢字，從這些充盈著無窮魅力的真正漢字中，他們才會領略到書法的精粹和藝術的純粹，才會欣賞到文字的美感和創作的樂趣。這樣的書法才會生機勃勃，令人沉醉。⑥經歷代書法家們潛心創作，不斷推陳出新，漢字已演變為一種高雅的藝術形式。在不斷演變進化的歷史長河中，每一次變革，創新的漢字，都如璀璨的明珠，閃耀在中華文明的天幕中。不必說篆書的圖案美，也不必說金文的娟秀和華貴，那隸書的古樸嫵媚，魏碑的森嚴遒勁，楷書的疏朗端莊，行書的閑適飄逸，還有那草書的恣肆昂揚。更不必說行楷，隸意楷書，隸意行書等等奧妙無窮的書寫形式，無不彰顯出漢字藝術之美，令人如癡如醉，欲窮盡其美而食不甘味。世界上有哪一種文字能夠如此精彩紛呈，魅力無窮呢？

⑦具有獨特審美價值的漢字，是中華文明不可多得的藝術瑰寶。在由工具升華為藝術的進程中，造就了燦若星辰的書法家。王羲之，柳公權，張旭……一個個星光閃閃的名子，將中華文明的錦繡點綴得如此燦爛輝煌，也成就了有別于世界文明的獨特景觀。除中華而外，你見到過誰以寫字而聞名于世的嗎？你聽說過哪一種文字被人們書寫成藝術，懸掛于廳堂，被流傳，被珍藏，被尊為國寶嗎？文章之美世人皆知，而文字之美唯有龍之傳人創造之，這不能不說是我中華對世界文明一大貢獻。

⑧列夫?托爾斯泰被尊為世界文豪，但丁被稱之為偉大的詩人，他們都以詩文名動天下。王羲之以書法被尊為“圣”，這在它國是無法想象，也是難以做到的。《蘭亭序》得以流傳不朽，到底是得益于書法的精湛還是文章的精彩呢？文章的確非常之美，但書法的造詣更高，書法和文章雙玉合璧，相得益彰，這豈不是千古美談？

⑨文化是一個民族的根，而文字就是文化的載體，一個沒屬于有自己本民族文化，還可以長盛不衰，這樣的民族是不可想象的。有了自己的文化，卻沒有創造出自己的文字，用自己的文字來傳播，來表達，那是一個殘缺的民族，至少不是一個完美的民族。

⑩因此，我們擁有世界上最美的文字，是一件多么值得驕傲的事啊。

○11徜徉在中華文字的長河中，感受漢字的無窮魅力和獨特之美；獨居一雅室，揮毫潑墨，沉浸在美的享受中，做人如此，夫復何求！

2009－9－27

1、在這篇散文中，作者對漢字的評價是怎樣的。（3分）

(1)。

（2）。

（3）。

（答案（1）源遠流長（2）形式優美（3）具有獨特的審美價值。）

2、在第四段中，作者列舉了“魚”、“車”、“妙”、“鮮”等漢字，解說了漢字哪些獨特之處。（3分）

（1）。

（2）。

（3）。

答案（1）形態美或象形；（2）音韻美或形聲；（3）結構美或會意。

3、在第八段，作者列舉了列夫?托爾斯泰，但丁，王羲之，其作用是什么。（2分）

（1）。

（2）。

答案（1）進行對比，突出王羲之以書法聞名的獨特性。

（2）說明中國漢字的獨特魅力。

4、結合全文，談一談你對漢字的理解（2分）。

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